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    回到過去當畫家 - 第三百三十三章 和陳校長談話字體大小: A+
     

    陳校長聽了徐鴻的話,就奇怪道:“你講的什麼故事,會讓孩子們這麼喜歡,聽了一堂課還不夠,還想要聽呢!”

    “我講的是《三毛流浪記》。”徐鴻不加思索地說道。

    “你說什麼《三毛流浪記》,這是什麼故事呀!我怎麼都沒有聽說過。”陳校長想,他作爲一個小學的校長,也當過小學老師,可以說對國內的一些知名的童話故事,他都是瞭解的,可就沒有聽說過什麼《三毛流浪記》。

    徐鴻只是隨口這麼說的,他說了之後,纔想到,自己並不是在生前的那個空間之中,是在一個平行空間之中,在這個平行空間之中,可能沒有《三毛流浪記》這個漫畫故事。

    想到這,徐鴻就是看着陳校長說道:“這是我自己編的一個故事。你當然沒有聽說過了。”

    “怎麼,徐老師還擅長寫作嗎!”陳校長聽了徐鴻的話,就奇怪地看着他。

    “這個的話,怎麼說呢!我除了畫畫,還有點喜歡寫一些兒童作品。只不過,純粹是自娛自樂,也沒有在什麼報刊雜誌上發表過。”

    爲了自圓其說,徐鴻只好胡編了起來。

    “嗯!我真是沒有看錯人,徐鴻你可真是一個人才,不但會畫畫,還給寫作。你寫的這個底稿嗎!能不能拿來讓我看看。”

    陳校長對一些童話故事,也有些愛好,怎麼說是一個小學校長,也喜歡一些兒童作品。

    “這個的話,不好意思,我寫的底稿在老家放着呢!身邊沒有帶。我給孩子講故事,只是想着寫的底稿,然後又現編出來的。”

    聽了陳校長的話,徐鴻只好這樣說了。要不然,人家要看他的稿子,他往那裡弄去。

    “哦,是這樣,那就算了。”陳校長聽了徐鴻的話,也只能說算了,總不能讓人家徐鴻再回去拿吧!

    “陳校長,是這樣,你要是也喜歡這一個故事,等我明天上課的時候,你也可以坐到教室裡聽聽。”

    徐鴻突然有一個神奇的想法,他就想,自己講的這個故事,既然孩子們這麼喜歡,那是不是成年人也喜歡,不如先讓陳校長來聽聽。

    “也好,我也有些好奇呢!之前,也有小學老師給孩子們講一些故事,可從來就沒有說,孩子們在聽了故事後,還吵着要聽的。都是聽一次就忘記了。”

    作爲一個小學一年級的老師,縱孩子們講一些故事也是正常的。之前,陳校長也對小學一年級的老師們說了,要時不時給孩子們講一些兒童作品的故事,讓孩子們從小就要對作品有興趣,進而產生寫作的興趣,培養孩子們健康向上的愛好和興趣。

    可之前的那些老師們,他們講的故事,顯然不如徐鴻給孩子講的故事有吸引力。他們講的故事,孩子們在聽了一堂課之後,就忘記了。再上課的時候,也不會吵着還要聽這故事呢!

    可徐鴻這個剛來的新老師,只是給孩子們講了一個故事,就把孩子們給吸引住了,吵着還要聽,這可真是一件不可思議的事情。

    “那好,等會我回去,也可以再把這個故事好好想想,明天,一定讓孩子們聽的更加盡興。”徐鴻聽了陳校長的話,就又附和了一句。

    “嗯,好!”陳校長看着徐鴻說道。

    說完了這事,陳校長就又看着徐鴻道:“你剛來,對於我們這個小學還不大瞭解,你有什麼問題,也可以問我,我都可以幫你解決的。”

    徐鴻聽了,就想了一下問道:“哎,陳校長,我能不能問一些別的事情。”

    “可以,你問吧!”陳校長客氣地看着徐鴻。

    “我想問的是關於鄭立明,鄭老師的事情。”徐鴻認真地說道。

    陳校長一聽徐鴻這話,他就皺了一下眉頭,顯然是沒有想到徐鴻會問關於鄭老師的事情。

    不過,既然徐鴻這麼問了,他也不能不回答。於是的話,就又露出一副笑臉道:“呵呵,他呀!怎麼,你對他很好奇嗎!”

    “啊!是呀!全校的老師都是一些年齡比較大的老師,只有他是一個年輕老師嗎!”徐鴻不知道該怎麼說,於是說了一個看似沒有什麼道理的理由。

    “你怎麼能說,只有鄭老師是一個年輕老師,那林老師不也是一個年輕老師。”聽了徐鴻的話,陳校長的話,倒是反駁了一句。

    這下,徐鴻的話,也有些尷尬了,他有些臉紅,馬上笑道:“我是說的男老師,不是說女老師。”

    陳校長看着徐鴻又裝出一副輕鬆的樣子說道:“我就知道,你會對他感興趣的,因爲每一個來我們學校的新老師,都會對他感興趣的。”

    聽了陳校長這樣說,徐鴻倒是放心了一些,看來,自己的這個問題,也是之前其他老師問過陳校長的。

    “沒錯,其他的老師也和我有一樣的想法嗎!”徐鴻附和了一句。

    “怎麼說呢!這個鄭老師是有來頭的,他老爸是我們這個區的教育局局長,他也算是一個**了。”陳校長看着徐鴻,似乎是輕描淡寫地這樣說道。

    徐鴻聽了,也印證了林秋玉說的話,這個鄭老師,還真是一個**呢!

    “哦,是一個**,那他怎麼會到我們這個偏僻的小學當老師呢!”徐鴻繼續問道。

    “這怎麼說呢!關於這個事情,連我這個校長也無法回答。”

    “怎麼,你是校長,你還能不知道自己手下老師的一些情況。”徐鴻還真心不理解陳校長的話,作爲一個領導,那有不瞭解自己的下屬的。

    “我也和鄭老師談過,問過他,他怎麼會調到我們學校來當一個小學老師。他只是說,是自己喜歡郊區的環境,這裡安靜,空氣也好。不喜歡市區,空氣又不好,又非常的吵鬧。”

    陳校長的話,又一次和林老師說的一樣。人家鄭老師,就是一個愛清靜的人,不喜歡市區的生活,所以,才讓老爸把人家從市區調到這個郊區小學當老師的。

    “陳校長,你會相信鄭老師說的這個理由嗎!”徐鴻一聽,陳校長竟然和林老師說的一樣,他也禁不住又反問了陳校長一句。

    陳校長聽了,就又笑笑說:“我自然是不相信了。可那又有什麼辦法,我明知道人家是有關係的,是鄭局長的兒子,還能非得問人家來這裡的真正原因嗎!”

    “那陳校長,自己是怎麼認爲的,你認爲鄭老師是怎麼到你們小學來當一個普通的老師的。”徐鴻還是想知道鄭立明怎麼會到這個小學當一個老師。

    “徐老師,不好意思,你這樣問的話,我也只好說是無可奉告了,我作爲一個校長,是不能隨便揣測上面領導的意思的。對於上面領導的安排,我只有服從的義務,沒有質問的權力。你說是不是。”

    聽了陳校長的話,徐鴻感覺也是這個理,林老師可以在他面前隨便亂說,可作爲一個校領導是不能隨隨便便說自己下屬的一些事情的,特別是這個下屬還是自己領導的兒子,那就更不能隨便編排人家了。

    “陳校長說的是,我們是不應該隨便地議論別人,只是對於自己的同事和下屬,有些事情,也是應該瞭解一些的。”

    想到自己昨天晚上做的夢,徐鴻對這個鄭老師已經十分的反感的。本來,他一來到這個學校,對這個鄭老師就沒有什麼好印象,而人家也好象是一來就把徐鴻當成是眼中釘了,這讓徐鴻也十分的不解。

    “徐老師想說什麼,就直接說吧!”陳校長感覺徐鴻是有些話,想說而又沒有說出來。

    “我想說的是,鄭老師可能是因爲林老師纔到這個小學當老師的。”徐鴻直接仍出了這麼一句。

    本來,他想陳校長聽了,是不是會不高興的。可陳校長聽了,反而是笑了一聲。

    “哈哈!徐老師,你不會是一來就看上了林老師吧!”

    陳校長這樣一問,徐鴻就又臉紅了。可他只好反駁道:“那裡的話,我有女朋友的,並且也很漂亮。”

    “那,你爲什麼對鄭老師這麼大意見呢!不管鄭老師是不是因爲林老師來到這個學校的,我都沒有權力管人家。人家和林老師都是成年人,人家也有談戀愛的權力,我雖然是人家的校長,可也不能管這種事吧!”

    陳校長似乎是也看出了一些問題,馬上反駁了一句。

    同時,陳東山心裡有些後悔了。他想,早知道這樣,真是不該把徐鴻弄到這個小學來。

    可現在已經和徐鴻簽了合同了,他也不可能再把徐鴻趕走呀!只是臉色很不好看。

    “哦,陳校長說的是,是我多想了。不好意思,我不再問這些事情了。”聽了陳東山的話,徐鴻感覺自己問這些問題,有些問的沒有什麼水平,顯然人家陳校長是不可能對他說一些實情的。

    俗話說,‘人在江湖身不由已’嗎!陳東山怎麼說也是一個小學校長,也是鄭局長的下屬。他也知道‘人在官場身不由已’的道理,自然不可能對徐鴻說一些不該說的話。

    “好,既然這樣,那我就回去寫《三毛流浪記》了。要是陳校長想看的話,我就好好寫一寫。”

    徐鴻看陳校長不可能對他說關於鄭老師的事情,於是他就站了起來,想要離開陳校長的辦公室了。

    可他剛一站起來,陳校長就又對他擺擺手說:“等等,我想再和你聊幾句。”

    “哦,好!”徐鴻只好又坐到了沙發上。

    “我想說的是,不管鄭老師是因爲什麼來到我們這個小學的。也不管鄭老師和林老師之間是什麼關係。我都想要告訴徐老師,你最好不要摻和鄭老師和林老師之間的事情。

    還有,鄭老師這人,我們大家都知道,怎麼說呢!**,難免在脾氣性格上和普通人不大一樣,別把鄭老師當成是普通的老師,他有那些地方讓人看不過去,讓你生氣的時候,你最好能夠忍一忍。俗話說,‘人在屋檐下不得不低頭’嗎!你也是有文化的人,有些事情,也不用我多解釋什麼了吧!連我這個校長,也得讓他三分,何況是你這個普通的老師呢!”

    陳校長看着徐鴻,臉色不怎麼好看。顯然是想用‘警告’這兩個字,可又想着給徐鴻面子,就沒有用。只是還算是婉轉地向徐鴻表達了一下自己的意思。

    “哦,是這樣,那好,陳校長說的話,我一定會記着的,我保證,儘量不惹鄭老師生氣就是了。”

    聽了陳校長的話,徐鴻算是什麼都明白了。於是是話,他也就在人家陳校長面前做了一個保證。

    “那好,就這樣,徐老師,你來我們學校不是說是爲了要考京城美院嗎!還有,你自己也說了,你是有女朋友的,也是很漂亮的,那就不要覬覦林老師的美貌了。好好學習你的文化課,要是你能考上京城美院,不也算是可以改變命運了。”

    陳校長看來,也是處於對徐鴻的關心才說了這些話。徐鴻聽了,也是感激道:“謝謝,陳校長,我知道了,我會一心一意地學習文化課的,不會再想什麼鄭老師,林老師的事情了。”

    “行,那你回去吧!我明天聽你講故事,你回去再好好編寫一下。要是讓我這個校長聽了,都感覺你的故事寫的好的話,那你可真算是一個人才了。”

    陳校長看着徐鴻,不在說鄭立明的事情,臉色好看多了。馬上就讓徐鴻回去寫那個《三毛流浪記》呢!

    “哈哈,好,我現在就回去寫故事去。”

    徐鴻說完,就轉身離開了陳校長的辦公室了。

    陳校長看着徐鴻的背影,心裡有些說不出來的滋味。不知道自己把徐鴻弄到他們學校,是對還是錯。

    再說,徐鴻很快又回到了自己的宿舍裡。他嘴上說,馬上回去寫故事。可心裡,又怎麼能安靜下來。



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