現在論到林秋玉上場了，她來到大家面前，開始指揮大家唱國歌了。

這邊同學們在唱國歌，那邊升國旗的同學也就同時把國旗升了起來。一切配合的十分默契，看來也是長期訓練的結果。

升完國旗，大家就都解散了。各個班級的同學，在老師的帶領下，就回到教室開始上課了。

“陳校長，我先教那個班級。”徐鴻先問了一下。因爲，陳校長還沒有給他安排要教的班級。

“你剛來，就先教低年級的，慢慢再教高年級的。今天，你就先教一（一）班的美術課吧！”陳東山也知道，徐鴻之前，沒有當過老師，今天是第一次，先讓他教低年級的，這樣不管教的好不好，同學們也都不在乎，畢竟是一些七八歲的孩子，他們還只是喜歡玩的年紀。教的好壞，對於他們來說，並沒有多大意義。

“好，那我去上課了。”徐鴻聽了陳校長的話，就過去上課了。

一年級，就在一摟。走到樓梯口，就是一（一）班的教室。徐鴻直接就向自己的教室走去。

在走到教室門口時，就和一個年輕老師碰到了一起。

這個年輕的老師，正是之前在會上數落徐鴻的那一位姓鄭的老師。

“你好，我是徐鴻。”那姓鄭的老師，這是要上樓去呢！剛好和徐鴻走碰了面。徐鴻就客氣地和他打了一個招呼。畢竟，他是新來的，對於‘老職工’，自然要客氣一些了。

“哼！你在這呆不長的。”這個姓鄭的老師，瞪了徐鴻一眼，甩下這麼一句話，就噔噔噔上樓去。

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剩下徐鴻一個人在琢磨着這人的話，讓他有些莫名其妙。

“這人是誰，他怎麼這樣，我剛來，就對我這樣，那以後，我還怎麼在這個小學混。”徐鴻看着這個年輕老師的背影，想着他剛纔對自己的態度，心裡也是一肚子氣。

“哼，嗎的，說我在這裡呆不長。老子本來就不想在這裡呆多長時間，也就三個月的時間。或許三個月都不到。等老子考上了京城美院，自然會離開這裡的，這個破學校，誰稀罕在這呆。你他嗎的是誰呀！一來就給老子臉色看，老子好象也沒有得罪你吧！”

徐鴻在心裡罵了這傢伙一句。就走進了自己的教室裡。只是才走到門口，就聽到裡面一片吵鬧聲。

一年級的孩子，那就可想面知了。很少能安安靜靜地呆着的，一天到晚都是上竄下跳的。

“啊！啊！哇！哇！”

徐鴻還沒有進教室，就聽到裡面一場天然的‘交響樂’正在演奏呢！

看到徐老師進了教室，這些孩子，就跟沒有看到他一樣，依然在大聲的吵鬧。

可有一個身材胖胖的小男孩，似乎是注意到了徐鴻，他就坐在靠近門口的桌子前。

“喂，你是誰，你進我們教室幹嗎！”小胖子看着徐鴻，就來了這麼一句。

徐鴻走過去，摸了一下小胖子的圓圓胖胖的臉蛋說道：“我是你們的美術老師，我叫徐鴻，你們以後就叫我徐老師就行了。”

“徐老師好！”這小傢伙倒是還挺討人喜歡的。

“小朋友好！”徐鴻也客氣了一句。

說完之後，徐鴻就走到了講臺上。

第一天上課，徐鴻什麼也沒有帶。畢竟是教美術的。又不是教語文或者是數學的，須要照本宣科呢！教美術的，完全可以不用教材就可以教的。

這學校的低年級，本來也沒有什麼美術教材。只有到了三年級以上，纔有一本薄薄的美術教材。看來，學校對於美術課，並不怎麼重視。只是當作形式而已。

“大家靜一靜！不要再說話了，我們要上課了。”徐鴻看這些孩子們，只是在說笑打鬧，他就想要讓大家安靜下來。畢竟，全體同學都不聽他講課，那他怎麼上課。

可這些孩子們，顯然不把他這個新來的老師放在眼裡。聽了徐鴻的話，也只是看了他一眼。然後繼續說笑打鬧。還有的同學在尖叫，真是把徐鴻給整的是一肚子火。

可第一天上課，他不想給孩子們留下不好的印象，所以，還是忍着沒有發火。

“同學們，大家靜一靜，要上課了。”徐鴻又一次想要控制着局勢，不要讓孩子們再大聲喧譁了。

雖然他這一次，說話的聲音大了很多。音調也提高到了八度。可孩子們依然是我行我素，就當徐鴻是透明人呢！根本不把他這個新來的老師放在眼裡。

“草，這可怎麼辦，這幫小傢伙們，根本不給我面子，我要怎麼才能鎮住他們呢！”徐鴻看着眼前的這些只有七八歲的孩子，他一時也不知道該怎麼辦。

再怎麼說，徐鴻是沒有教學經驗的，他從來沒有當過老師。更沒有當過小學一年級孩子們的老師。面對這種情況，讓他這個一向感覺自己很能幹的人，也感覺有些手足無措了。

就在徐鴻不知道該怎麼辦時，就看到剛纔那個小胖子走到了徐鴻面前，看着他說：“徐老師，你是不是想要讓大家安靜下來。”

“當然，這麼吵，我怎麼講課。”徐鴻一聽小胖子的話，就認真地說道。

“好，我可以讓他們都安靜下來。”小胖子也一臉認真的樣子。“你-你吹牛吧！我都管不他們，你能管得了。”徐鴻一聽這個小胖子的話，他就不屑一顧地看着小胖子笑問道。

“我是這個班的班長，我當然能管得了我手下的學生。”小胖子看着徐鴻，還一臉自信的樣子。

“哈哈！哈哈！好好，原來你是班幹部呀！那你就先讓我看看，你是怎麼管你的手下的。”聽了小胖子的話，徐鴻禁不住就笑了起來。不過，他還是不相信，這個小小的班幹部，能管得了這些七嘴八舌的孩子們。

“徐老師，那你就看好了。你先把我抱到你的課桌上。”小胖子看着徐鴻，伸開雙手，作出一個要別人抱的樣子。

徐鴻一看小胖子這樣，就又笑了：“哎，你要幹嗎呢！這是我的講課桌，你要站上面幹嗎！要造反呢！”

“我不是造反，我是幫你教訓這些不聽話的孩子們。”小胖子看着徐鴻認真地說道。

“你說什麼，你在幫我教訓這些孩子，他們會聽你的嗎！”徐鴻聽了小胖的話，實在是叫他難以相信。

“那你趕緊把我抱到你的講課桌上，你就知道了。”小胖子在催促徐鴻呢！

“好，好，我看你小子有什麼本事，能管得了這些小傢伙們。”

徐鴻看小胖子一臉認真的樣子，他就過去，把小胖子抱到了課桌上。不過，這小子，雖然只有七八歲，可身體挺胖，也有六七十斤呢！徐鴻把他抱着課桌上，還真費了不少力氣。

“小胖子，你是不是該減減肥了。”徐鴻一邊把小胖子抱到自己的講課桌上，一邊看着他說道。

“我最近已經在減肥了。”小胖子回頭看着徐鴻笑咪咪地說道。“好了，你趕緊辦正事吧！”徐鴻不在和小胖子說什麼了，要他趕緊辦正事，就想要看看他，能有什麼辦法，讓這些學生們都停止喧譁。

“好，徐老師，你看好了。”小胖子現在站在講臺的講課桌上，馬上從脖子下面的衣服里扣出一根繩子。那繩子的頭上，就帶着一個哨子。

小胖子，把哨子拿在手裡。突然就吹了起來。

“嘀嘀嘀-嘀嘀嘀-”

這下可好，教室裡一下子就安靜了下來。這幫小孩子一聽到這聲音，馬上全部坐好了，沒有人再大聲吵鬧了。

徐鴻捂着自己的耳朵，看着小胖子，心裡還真有些佩服，他怎麼也沒有想到，小胖子還有這一手。

看到這幫小孩子們都不吵鬧了。就聽小胖子又發放了：“大家都別在吵鬧了。聽，徐老師講課，誰要是再吵鬧，我就打他的屁股。”

說完之後，就又對徐鴻說：“徐老師，他們不會再吵鬧了，你把我抱下去吧！”

徐鴻真沒有想到，小胖子還有這一手。一時看着面前的同學們還真有些不知所措，他怎麼也沒有想到，自己都沒有辦法的事情，人家小胖子一下子就把這些小孩子震住了。

徐鴻正在想，這些小孩子們，爲什麼會這麼聽小胖子的話，而不聽自己的話。所以，對小胖子又叫自己的聲音，也沒有注意。

“徐老師，請把我抱下去吧！”小胖子看徐鴻不搭理他，他就又大聲地叫了一聲。

“好好，我來幫你抱下來。”徐鴻這才聽到小胖子的聲音，馬上又把他抱了下來。

“小胖子，你是怎麼做到的，這些小孩子們，怎麼會聽你的話呢！”徐鴻還是想不明白這個問題。

“我有這個哨子，他們只要一聽到這個哨聲，就會乖乖地聽話的。誰要是不聽話，我就打他的屁股。”

聽了小胖子的話，徐鴻終於是明白了。怪不得這小胖子能當班長，原來他是孩子王呢！

小孩子是很難管的，大人自然不好和小孩子計較，也不好打罵他們。想要管住他們，自然還得要有一個孩子王了。

用小孩子管小孩子，這就叫‘以其人之道還治其身’。看來這個班的班主任還是有一套的。要不然，這些小孩子們鬧起來，還真是難管。

“哦，這麼說，這些小孩子們屁股都讓你打過了。”徐鴻開玩笑地看着小胖子。

“沒有，也就打了幾個而已。他們當中也有不服氣的，可他們都打不過我，所以，他們就都聽我的話。”

小胖子看着徐鴻，彷彿是在說自己的學習成績一樣，顯得非常的自豪。

“哦，是這樣，打一敬百呀！”徐鴻聽了小胖子的話，就明白他說的是什麼意思了。“嗯！就是這個意思。”小胖子象個小大人一樣看着徐鴻。

“哎，你能當班長，那你學習怎麼樣，是不是學習也很好。”

在徐鴻的感覺中，學校都是讓學習好的學生當班幹部。一般不會讓學習差的學生當班幹部。

“我-我學習不怎麼樣。”一聽徐鴻這麼問，小胖子有些不好意思了。

“哦，學習不好呀！竟然還能當班長，你可真是了不起。”徐鴻一聽小胖子說，他學習並不好。就又‘誇獎’了他一句。

小胖子聽了，還挺得意，好象徐鴻是真的誇獎他一樣。

“那徐老師，以後能幫我把學習搞好嗎！”小胖子，看來並不是一個不愛學習的孩子，他竟然主動要求徐鴻幫他學習呢！

“當然可以，別看我是一個美術老師，可我也是高中畢業呢，教你們小學一年級的孩子，那還是綽綽有餘的。”

聽了小胖子的話，徐鴻當然是滿口答應了。

“謝謝徐老師，我一定會努力學習的。”小胖子挺認真地看着徐鴻說道。

“好，你回到座位上吧！我要開始上課了。”徐鴻讓小胖子回到了自己的座位上。然後就開始給大家上課了。

只不過在上課之前，他也要強調一下課堂紀律。

現在這些孩子們讓小胖子一嚇唬，還真就一個個乖乖地坐在座位上，沒有那個孩子敢再搗亂了。一個個擡着頭，盯着徐鴻，就想看看，他這個新老師是怎麼上課的。

徐鴻來到講臺上，他把雙手支撐在課桌上，然後用溫和的目光看着眼前的孩子們。

“小朋友們，剛纔我在操場上已經介紹過了。我叫徐鴻，你們以後叫我徐老師就可以了。我是你們的美術老師。以後，主要教你們學習畫畫。

不過，你們都是小學一年級的學生，學習的功課，也就只有語文和數學。你們的課程很簡單，雖然我沒有上過大學，可也完全可以當你們的語文老師，或者是數學老師，以後，你們不管是在美術畫畫方面，還是在語文數學方面，有什麼不懂的地方，都可以問我，我一定會耐心地講解給你們聽的。”

徐鴻講完這些，就看着眼前這些可愛的孩子們。他看着他們，似乎是看到了自己童年的時光。