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    超級教師 - 第20章 劣生?乖生?字體大小: A+
     

    “老師,也請你介紹一下自己吧!”有個女生叫道。

    “哈哈,我也要說啊?”廖學兵撓撓頭,“我喜歡學習,喜歡語文數學地理歷史生物化學;我還對藝術特別有興趣,比如音樂美術雕塑書法攝影,另外運動也是我的愛好之一,足球籃球排球網球羽毛球游泳跑步騎自行車;還有家務,洗衣做飯煮菜照顧家人,我也愛玩,去郊遊去旅行,玩賽車街舞時裝購物……”滔滔不絕說了一大對,肚子里加上一句:“說着玩而已,很多我都只是聽過名字,連見都沒見過。”

    “譁——”學生們驚叫一片,紛紛說:“老師興趣好廣泛啊,那個街舞,老師能不能有空指點我啊?”“老師,我想學彈鋼琴。”“老師,下週有全校足球邀請賽!”

    “鋼琴嘛,小意思小意思,踢球我也在行,怎麼說以前在大學裡別人都叫我‘黃金右腳’。還有人喜歡美術嗎?至於野獸派印象派我多少也涉獵一些……”

    廖學兵得意洋洋,反正吹牛不用上稅,愛怎麼說就怎麼說,至少讓學生意識到他的“博學”,咳嗽一聲:“大家靜一靜,現在還是上課時間,課外活動嘛,可以留到課外去說,我會帶大家去登龍香山,去海邊游泳,總之勞逸結合,一定會讓大家玩個痛快。不過前提是,你們的成績必須略有增長才行。”

    “好啊!我最想去海邊了,有比基尼美女可以養眼。”“到野外露營比較過癮。”“明天就是週末了,我們明天去嗎?”

    與其他教師第一次見面就擺出威嚴的姿態不同,廖學兵的生澀和胡吹大氣給了二年二班另一番感受。

    課堂最後一排的幾名學生在遞紙條,他們隱蔽迅捷的動作,總會在老師一轉眼的當口飛快遞出去,廖學兵沒長八隻眼睛,根本發現不了。“有點意思。”“似乎在裝樣。”“觀察幾天再說。”

    這一節課在輕鬆的氛圍中度過,涼爽的初秋晨風仿若他的心情,人一鬆弛下來,興致也高昂上去,大聲笑着:“去露營嗎?那好得很,中海西部三十七公里的郊外,有個碧波湖,那裡風景如畫,樹林幽靜,是個放鬆心情的好地方。我去年就在碧波湖釣到一條二十七斤重的大鮭魚,幾個人吃了好幾天呢,那條魚肉質鮮美,至今我還在回味呢!”

    “老師!我明明記得國家地理上說我們這一帶的水域根本不可能有鮭魚啊。”

    “呵呵,對呀!碧波湖爲什麼會有鮭魚,這可真是大發現,或許海洋學家會感興趣吧。也可能是長得像鮭魚的鱒魚,時間那麼久,記不太清楚了。”廖學兵神態自若,背地裡卻流了好多冷汗:不說當今的學生都不學無術嗎,怎麼連這麼高難度的知識都懂?

    “啊?”那提問的學生訝然道:“老師,鱒魚屬鮭目,鮭科,不就是鮭魚的一種嗎?”

    “呵呵,附近的森林還有很多小動物,深夜裡露營還會有毛茸茸的小狐狸拱進睡袋裡擠暖。”廖學兵直接繞過那個令他頭痛的問題。

    “哇,好可愛!”女生們眼睛都亮起一顆顆小星星,“我要去露營!老師,帶我們去吧,我還要釣鮭魚和鱒魚……”

    廖學兵清清嗓子,話到這個地步就夠了,板起面孔說:“我剛剛擔任你們的班主任,還有很多工作沒來得及處理,這樣吧,下週我會對你們的成績進行測驗,如果有百分之九十的及格率,我會帶你們去的。”百分之九十的及格率看似丟臉,卻是廖學兵在參考了全班同學糟糕的成績單定下來的宏偉目標。

    學生們有的大聲歡呼,有的目光閃爍,有的無動於衷,並不是他所想像的全體同學站起來同聲高喊:“我們一定會努力!”……反正上屆班主任留下很多班費,幹嘛不拿來聯絡感情?

    下課後老廖剛要走,呼啦竄上來一羣學生,圍着他說:“老師我們測驗得好的話,你一定會兌現諾言吧?”或者是“老師你皮膚好白,用什麼牌子的化妝品?”之類的無聊話題。左一句老師,右一句老師,叫得他飄若浮雲。

    學生還真熱情,可以從側面體現出師生關係的水乳交融。廖學兵欲走不能,留在講臺上與學生繼續東拉西扯,偶爾有女生滑膩的肌膚接觸到他,頓時大感興奮,人也彷彿驟然年輕了十二歲。班長崔政摸出一包Viceroy牌香菸遞給他說:“老師教育我們這麼辛苦,請抽菸。”

    “你怎麼會有香菸?不知道校規不準學生吸菸嗎?崔政,你身爲班長,應該以身作則纔對。”

    “不是的,老師,我們知道您一直以來很辛勞,就集體湊錢買了包Viceroy孝敬您。”

    “哦,原來是這樣,下不爲例,做爲你在學校攜帶香菸的懲罰,我決定沒收香菸。”廖學兵把Viceroy揣進衣兜裡。

    崔政鑽出圍住老廖的人羣,對角落裡一名抱臂胸前的冷峻男生悄悄說:“阿虎,他貪小便宜,看來好對付得很。”

    廖學兵一路感受行人對他的注目禮,志滿意得回到辦公室。才進門口,剛轉過身,姜鋒就大叫起來:“小廖,都說二年二班是死亡班級了,你怎麼一點都不小心?”

    廖學兵當真摸不着腦袋:“什麼死亡班級呀,亂說一通,學生們善良得很。”

    姜鋒指着他嚷道:“別動!”走過去小心翼翼揭掉他背後一張白紙送到他面前。

    上面畫着一隻大烏龜。作者很有繪畫功底,陰影、透視角度、線條均勾勒得栩栩生動,甚至烏龜臉部神采飛揚的表情也躍然紙上,紙張嶄新,邊角處還留着透明膠布,很顯然就是在剛纔學生們把他圍住時貼上去的。

    怪不得一路走回來時爲什麼那麼多人看他了,還以爲自己英俊堪比國內第一明星柏幽城?

    廖學兵瞬間石化,呆立片刻,將繪畫撕成兩半扔進垃圾桶,無所謂地笑道:“哪個年代沒有特別叛逆的問題學生?或許新老師剛剛上任激起了他的逆反心理,放心,這只是極個別現象,不值得大驚小怪。走,我帶來一包好煙,咱們享受去。”



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