整個會議室，鴉雀無聲。
所有人都目瞪口呆的看着葉風，誰都沒想到葉風竟然會說出這樣的話來！
實行素質教育？
推動教育改革？
這膽子已經不是一般的大了！
教育問題很少有人碰，因爲這個東西牽扯的範圍實在是太廣太廣了！
百年大計，教育爲本！
如果真的要進行教育改革，那就是觸碰到了國之根本！
葉風竟然會有這個想法？
不得不說，這把所有人都嚇住了！
幾秒鐘之後，現場的記者頓時炸開了！
也顧不上舉手了，無數記者一窩蜂似得起來提問。
“葉教授，請問您是對教育改革的方式已經有了清晰的規劃麼？”
“葉教授，這是您早就有的想法還是因爲帝都的高考失敗？”
“請問您對當今的教育制度怎麼看？”
“目前我國實行的教育存在着哪些弊端？”
“您能詳細的說說麼？”
“葉教授您與教育部門溝通過了麼？教育部門是什麼樣的態度？”
“國家會支持您改革麼？”
無數的問題一股腦全出來了，會議室裏瞬間就變得嘈雜無比。
連常凱都忍不住問道：“葉教授，這、這真的假的啊？教育改革？這可不是鬧着玩的啊！”他都葉風給嚇着了，這消息實在是太勁爆了，而且是猝不及防啊！
不過，對於這些問題，葉風一個都沒有回答，這是籠統的說道：“我將會向有關部門提出申請。”說完，葉風就徑直了離開了。
後面不少記者依舊在追着問。
“葉教授，您能詳細的說一下麼？”
就“葉教授，方便字啊透露一些麼？”
“請問您準備以哪種形式改革？”
“葉教授……”
見葉風走了，不少記者都急忙忙的舉着話筒追出去了，不過沒走幾步呢，就被常凱給攔住了。
“大家不要急，今天的記者會就到這裏了，關於其他的全都不方便透露！”常凱是滿頭大汗啊，旁邊的教育局領導也都急忙的攔着記者。
記者們見也沒法繼續採訪了，也不浪費時間，一個個瘋了似得往回趕！
大新聞！
這特麼是超級大新聞啊！
無數的記者第一時間就趕了回去，一點不耽擱！
整理素材、撰寫稿子、直接刊登！
上午纔開的記者會，中午就有新聞公佈了！
人民日報：《重磅消息：葉教授直言教育改革！》
新華社：《葉風教授解釋帝都高考背後的深層次原因——素質教育的缺失！》
央視新聞：《葉教授提議推行教育改革，有關部門將會如何迴應？》
帝都時報：《素質教育與教育改革！》
華東日報：《出人意料的結果！》
澎湃新聞：《帝都高考只是一塊試驗田！》
東南天下：《葉教授的魄力！》
鋪天蓋地的報道，瞬間就佔領了整個網絡！
素質教育！
教育改革！
看着這兩個重點，不知道多少人一時間都沒有反應過來，無數人都倒吸了一口冷氣！
“素質教育？教育改革？”
“葉教授這手筆也太大了吧？”
“葉教授是用帝都高考來測驗的？通過帝都高考的失利，來驗證當即教育制度的缺失？嘶！這格局真的太大了！”
“太嚇人了！”
“教育可不是那麼好碰的！”
“對，這潭水天深了，哪怕是葉教授，一不小心也會萬劫不復！”
“不過我覺得現在的教育的確是得改革了，已經跟不上日益發展的國家情況了！”
“改？怎麼改？教育事業可是關係到每一個人、每一個家庭的大事，這得牽動多少方面？”
“是啊，這纔是真的牽一髮而動全身，這太難了！”
“我們國家這個體量，想在教育上改革，幾乎不現實！”
“難！”
“難就不改了？就像是葉教授說的那樣，現在的教育機制與教育思想都太過固化了，這已經嚴重的限制了咱們國家的發展，我們培養出一羣只會做題但是不知道變通的人才出來有什麼用？如果一直這樣下去，我們別說是趕上西方國家了，不被人家甩開就不錯了！”
“我們國家發展到這個階段，的確是需要一些改變了！以往教育模式下的學生，已經很難在推動這個社會發展了，我支持葉教授！”
“我反對！這個事情牽扯太大了！”
一時間，網上直接炸了鍋，不知道多少網友參與了討論。
這個消息實在是太過震撼了，這事關每一個人，沒有人會漠視不理！
如果說網友們的反應是相當激烈的話，那教育界就是直接大地震了！
超級大地震！
這個消息一出，不知道把多少教育界的精英給震的七葷八素！
沒有準備！
完沒有準備啊！
誰都沒想到葉教授竟然會這麼突然的對教育界下手啊，而且是直中要害！
教育改革！
光是這個四個字都把不少人嚇得渾身發抖了！
不少教育界的人士紛紛發言。
有人支持，有人反對！
當然，最頭疼的其實是教育體制內的人！
首當其衝的就是教育部！
當他們見到這些新聞的時候，他們都傻眼了！
這要是別人搞出來的，那還好說，改不改的到時候在討論，或者說一般情況下教育部都不會搭理這些。華夏這面多人，如果每個建議教育部都要討論考慮的話，那他們也不用幹別的了。教育部有着自己的打算和計劃，他們對教育的規劃一般情況下不會因爲外界的種種因素而改變。
可是，這次好像要不行了！
別人的建議可以忽略，但是葉教授的建議你忽略一下子試試？
不說葉風的影響力有多大，就說葉風本身的能力，就讓教育部對他的建議不得不重視！
而這時候，葉風直接把自己對當今教育的思考和對教育改革的實行方案，全部以“報告”的形式，提交到了教育部！
對於這份報告，教育部高度重視！
當即組織了諸方人士，召開了相關的研討會，專門研究分析葉風在報告中提出的各大觀點和建議！
教育改革這種東西，不是一時半會就能下定論的，哪怕是葉風的建議，那估計野爹研究好長時間。
葉風心裏也清楚，想要真正的推行教育改革，沒有足夠的時間去打通各方關係，那是想都不用想的。當然，這些東西就是不是他需要考慮的，他能做的，就是將教育改革提上日程，其餘的具體怎麼操作，就是國家的事情了。
不過讓葉風意外的是，這次的國家的效率竟然出奇的高！
三天！
就三天的時間！
教育部裏就傳出了小道消息，說是上面早就有改革教育的想法了，不過一直沒有研究出一個恰當的方案，結果葉風這個方案一下就被看中了。所以，上面決定按照葉風提供的改革方案，竟然小範圍的教育改革試點！
而這個試點，很有可能就是帝都！
這不是官方的消息，而是一些與會的學者專家透露的！
這消息一出，可算是把帝都的天都給掀翻了！
無數學生爆炸了！
他們是剛經歷帝都高考的摧殘啊，然後現在說要在帝都搞改革的試點？
而且是按照葉風教授的方案弄？
我可去你大爺的吧！
反對！
必須反對啊！
葉教授的改革方案？
以後高考全是今年這種變態題？
這特麼誰受得了啊！
那些準備複習的考生，心態都崩了！
今年遇見你，明年老子還得遇見你？
那老子還考個屁啊！直接搬磚去得了！
一時間，帝都無數的家長和學生強烈反對！
“我可去你大爺的改革吧！”
“如果改革了，老子立馬改戶口！”
“別折騰我們帝都了好不？”
“換個地方不行麼？”
“拒絕改革！”
“對，強烈拒絕！”
“抵制！”
不光是網友反應激烈，就連帝都的各大高校都異常的反對！
教育改革這個東西，直接影響的是各大高中，但是最終也會反應到各大高校啊！
改革要是成功了還好，但萬一要是失敗了的話，那影響可就太大了！
勢必會影響到帝都各大高校的學生質量，甚至波及到他們在教育界的地位！
一時間，帝都的各大高校，以清華北大爲首，紛紛給教育部上言：拒絕改革！
可以說，一聽說帝都很有可能是試點，帝都各行各業基本都相當的反對！
這是教育部沒有想到的。
如果大家都不支持改革，那改革將會很難推行下去。
行吧，既然帝都不願意，那換個地方總行吧？
菏北！
就你了！
教育部把目光落在了京畿重地！
而菏北人民則是一臉懵逼：“？？？”
你鬧呢？
帝都不樂意你們他麼就想坑我們？
反對！
必須反對！
菏北人民也很反對！
菏北也反對，教育部又把目光落在了津門！
津門：“不可能！不存在！不改革！”
教育部：“我給你政策傾斜！”
“不需要！”
“我給你教育經費！”
“不稀罕！”
“我給你……”
“給啥都不行！別扯了，誰愛改誰改！”
津門的態度也異常的堅定！
……
江浙……
廣深……
川蜀……
誰都不願意，沒有人願意率先做這個試點！
大家都覺得風險太高！
上面同意了，方案也定下來了，可竟然沒有試點？
教育部都無語了，葉風都不知道說啥了，真是千算萬算沒有算到這一步啊！
網上的輿論也在慢慢的轉變着，本來最開始還有許多人支持改革呢，但是一說到他們那去弄試點，一下子就全變了！
我同意改革，但是我不同意你來我這改革！你要是來我這，那我就不同意了！這就是許多人的想法。
現在是反對的聲音越來越高，幾乎全國民衆都在反對這個事了！
就連教育部都有點想要放棄了，畢竟民心在這擺着啊，如果得不到人民的支持，那改革從開始就已經失敗了！
面對這種情況，葉風都在琢磨着自己是不是要來個公開的演講之類的？
不過，就在這時候，就在全國民衆、全國高校都在反對的浪潮中，有個大哥站出來了！
海城！
海城市委、海城教育局、海城海天大學代表海城各界人士聯合向教育部申請：我們願意接受葉風教授的教育改革！
教育部想都沒想，直接批了！
就你了！海城！而且亂七八糟的還給了一大堆的優惠政策！
什麼教育經費提高百分之二十！什麼海城詮釋範圍內的學費減免！什麼海城各大各大高校的專業升級等等！
這結果一出，舉國譁然！
葉風都要感動的哭了！
關鍵時刻，誰都靠不住啊！還是得看我大本營的啊！
