這是高雪被軟禁的第一天。

一天前，高雪想將獸潮引向軍隊，並且又摸到軍隊裡，準備往火把中加胡椒粉，還想找機會燒了這支軍隊的糧倉和柴木。但一名突然出現的勾鼻中年人阻止了她，讓她離開，不要做不該做的事情。

再接著，布魯爾德斯派人找到她，這名老人一改之前的慈祥仁愛，嚴肅警告她不許胡作非為，接著就派了兩名女隨從看住她，給她安排居住的帳篷，也下達了不許讓她離開太遠的命令。

高雪隻能憂心忡忡地坐在帳篷裡，束手無策。

“我想出去。”高雪可憐兮兮地向兩名隨從央求道。

兩名隨從互相看了一眼，冇有說話，隻是對高雪搖搖頭。

高雪繼續說：“可是獸潮要來了……”

“那你想看看嗎？”一個清亮的聲音從帳外傳來，穿著一身藍色絨衣的查爾斯走了進來，他發現高雪一臉疑惑，便用上了意識語言，對高雪重複了一遍：“獸潮要來了，那你想去看看嗎？”

高雪一愣，接著連忙問：“可以嗎？”

“可以。”查爾斯回答。兩名隨從連忙看向查爾斯，查爾斯用笑容安撫她們，解釋說：“彆擔心，我當然不會自作主張，老師是同意的……我有些話要單獨和她說。”

兩名隨從知道查爾斯的身份，點頭稱是，走出了帳篷。

高雪趕緊問：“那什麼時候能出去？”她要趁獸潮進攻的機會想辦法溜走，找到哥哥，並且帶哥哥離開這裡。

“等獸潮來了我就帶你去見識一下。”查爾斯說著，靠近高雪，小聲說，“你是叫高雪，是嗎？”

高雪點頭。

查爾斯低聲問：“會用催眠術嗎？”

高雪冇有回答。她會用清心咒，自然也就會用昏睡咒，會，但是效果一般。她不想透露過多資訊，又不會撒謊，隻能閉口不言，目光閃爍地看著查爾斯。

查爾斯將高雪的反應看在眼裡，從懷中拿出一張羊皮紙，塞給高雪，說：“這張紙上有一種催眠術，你拿去研究一下吧，記得把心得告訴我……是布魯爾德斯老師的意思，他讓我出題考考你，看你對魔法理解多少。”

高雪接過了羊皮紙，心中的小心思立刻冒了出來。有催眠術，那她是不是就能迷暈護衛，獨自逃跑了？然後她再將催眠術用在戰場上，不就能幫助獸潮了嗎？

“這是考題，不要想用這魔法乾什麼事，知道嗎？”查爾斯像是看穿了高雪的心思一般，丟下這句話後走出了帳篷。帳外的兩名隨從見對話結束，準備重回帳篷裡。查爾斯伸手攔住其中一人，讓另一名隨從先進去。

查爾斯大聲問：“你們都是第一階的嗎？”

隨從回答說：“是。”

“拿著這個。”查爾斯將一枚簡易的戒指遞給她，低聲解釋道，“這個女孩會催眠術，你拿著這個，如果戒指發燙，就說明她對你們使用了催眠術。你記得，先裝睡，然後報告給我或者給老師，記住了嗎？”

隨從不知所措地看著查爾斯，查爾斯的急促讓她一時間不知道該怎麼選擇，隻能茫然地點頭答應下來。

“嗯，進去吧，千萬要記好。”查爾斯知道，出彩的騙局必然蓄謀已久，但在很多時候，想要騙過大多數人也不需要什麼彎彎繞繞，簡單的一句話、一個動作，甚至是一個眼神，隻要恰到好處，就足以構成一次騙局了。

比如說，這個叫高雪的女孩，查爾斯發現她抱有非常強烈的戒備和敵意，所以她大概率是不會主動去解釋、去把所有事情都說得一清二楚的。

而他的老師——布魯爾德斯大魔法師——也不喜歡把所有的事情都給挑明。就查爾斯的瞭解看來，一個線索，一點模糊的證據，布魯爾德斯老師自己就會有判斷……

查爾斯走到布魯爾德斯的帳外，說：“老師，我是查理。”

“進來吧。”布魯爾德斯的聲音從裡麵傳出來，“怎麼了嗎？”

“是……有些事。”查爾斯欲言又止。

“嗯？”

查爾斯說：“是高雪，還有佈置的魔法陣上的一些事。”

“兩件事？先說高雪吧。”

“老師、這……其實是一件事。”

“什麼？”

“我在之前在魔法陣上發現了些彆扭的地方，冇太在意，隻是以為有誰刻錯了，就把那些地方改回來。但是我剛剛去看高雪的情況的時候……我看到了類似的魔法陣，似乎是催眠類的魔法陣。”查爾斯說這番話的時候，臉色卻一如往常，略帶一些告密的為難。

布魯爾德斯沉默不語。引誘獸潮、潛入糧倉、往營火裡撒辛辣的香料、在戰場上刻錄催眠魔法陣……雖然冇有成功，但從每一件事裡都能看出她的惡意。這個天賦異稟的孩子，難道是個天生的惡魔嗎？布魯爾德斯十分迷茫，最後，他長出了一口氣，問：“你有告訴其他人嗎？”

“冇有。”查爾斯回答得不卑不亢，他知道老師已經相信了。

布魯爾德斯最後做出決定：“去每個地方都看看吧，把那樣的魔法陣都清理一下。”

“好的，老師。”查爾斯答應下來，又猶豫一下，問：“那個……”

“怎麼？”

“如果……如果她再乾些什麼事的話……”查爾斯欲言又止，他見布魯爾德斯冇有說話的打算，便立刻補充道，“我會讓她一直昏睡，直到我們回去。”

“再看吧。”布魯爾德斯長歎一口氣，喃喃道，“想留住一個人，要先對他有恩，包容他的過錯，讓他動心，使他愧疚。再用利益維繫，延長他留在帝國的時間，讓他與帝國的某個地方產生聯絡，向他展示帝國的優勢，最後雙方互相吸引，從而產生對帝國的歸屬感……我們不能在一開始就要求高雪站在帝國的一方，她有這樣的前途，值得我們包容她的過錯，弱化她的敵意。”

查爾斯張了張嘴，又閉上了。查爾斯在這一瞬間有些理解了老師一直保持寬容的原因，但這模糊的理解很快就也模糊地消失了，查爾斯說：“我明白了，老師。”

但也不能太包容了。布魯爾德斯痛苦地閉上了眼，幾乎身邊的每個人都在暗示他，縱容高雪是在養虎為患，他不能再固執頑固地堅持自己的想法了。布魯爾德斯下定決心，說：“如果她確實還在乾些什麼，就按你的想法做吧，查理。”