這樣做的目的絕對不是李倓對於讀書人有什麼偏見，而是他覺得現在的讀書人實在是太把自己當回事了，把自己當回事是好事，但是太把自己當回事了，那就得稍微的整治一下子了。
蘇護這樣的學子，李倓覺得心思上相對還是能單純一些的，他們在小的時候多少也都是吃過一些苦的，在工匠工作的環境里不會有什麼問題。
再加上高薪的誘惑，李倓覺得足夠讓這些寒門的學子到了這裡之後好好為大唐的水軍做一些貢獻了。
其實武藤一郎之所以在技術上這麼厲害，也並不是因為他在這方面多麼有天賦，不過就是他先讀了書，之後又開始琢磨造船的事兒，讀完了書之後，不管是學識還是思維，跟一般的工匠的確是不一樣的，再加上在大唐這麼多年對戰艦的浸淫，所以才造就了武藤一郎這個打探當今造船第一人。
這些年李倓反正是已經把武藤一郎給分析的明明白白的了，下一步就是要打造大唐自己的額武藤一郎了。
在李倓看來，這第一年，人多了反而容易讓這些人都變成學藝不精之輩，五個由許遠精心挑選出來的人剛剛好，只要幾年之後有三人能成材，也是一個十分大的突破了，李倓心裏面想著的是三年之後，這些人幾乎是一定會在工部有一席之地的，而那個時候，他們中最大的也就是三十歲，在工部的官吏裡面還是大有可為的。
顯然，李倓是在從根本上給大唐換血，大唐現如今能簡簡單單完成的改變李倓都已經早就完成了，剩下的，就不是自己一句話兩句話就能夠帶來效果了，比如這件事。
工部是李倓想要打開缺口的一個地方，這件事跟造戰艦，跟攻打西方的敵人聯繫在一起，顯然是一個能夠相互促進的過程，而不是打了西方人就不能造這些東西了，不能在朝堂上做出一些改變了。
在李倓看來，六部對於大唐來說作用實在是太過重要了，雖然他並沒有更好的辦法直接去打破六部的現狀和組織架構，但是現在的六部必須得做出一些改變。
除了吏部和禮部可以是由讀書人直接一路上來，其他的幾個部在李倓看來都是需要一定的歷練的。
除了工部之外，戶部的人必須得知道百姓們的情況，兵部的人起碼得真真正正打過仗，練過兵，刑部的人對於大唐的律法得熟悉，得多多少少判斷過一些大案要案，要不然讓外行去指揮內行，不光內行人不會滿意，最終大唐的百姓們也都是不可能會滿意的。
工部，正是看似最難，不過一旦攻破了，其他的幾個地方就都會迎刃而解的地方。
還有另外的一個緣由，就是工部在六部之中地位一直都是墊底的，其他五部的人都不樂意到工部去任職，就連刑部都看不起工部，這在李倓看來絕對是一個相當不合理的現象。
而且不光李倓看出來了，就連張巡和許遠他們也是承認工部是最沒地位的，工部就相當於後世李倓所在的時代的建設部，大到皇帝寢宮的修建，小到縣城裡官衙的修建，都是由工部來負責。
並且工部還負責研發機器，前世大明時期火器已經到達了一個高度，於是新式火器的製造都是由工部製造。勞動人民最光榮，其實工部本來應該是一個令人尊敬的部門，可是由於當時在古代素來輕視這些手藝人，所以工部的地位也就一起跟著被貶低了。
但是工部尚書是工部制度的核心。對上，作為朝廷大臣，要參與朝政，對皇帝負責對下，作為工部長官，要奉行與工部相關的制命，統領工部四司，全面負責和協調工部事務，令四司職能得以充分發揮。
除此之外，各司還分設有人數級別不等的具體辦事人員即吏員，有令史、書令史、計史、亭長、掌固等。若按唐前期的四等官制來分，尚書工部的長官為工部尚書，通判官為工部侍郎，判官為各司郎中和員外郎，主典為各司主事。
這麼大的一個部門，管著這麼多的人呢，怎麼看他也不應該是受人輕視的啊。
這要是再不改一改的話，李倓覺得對於整個大唐科技和兵器上的各種進步都是一個不小的阻礙。
一些沒有讀書經歷的人，要是到了高位上，他們玩權謀也是絕對玩不過哪些朝堂上浸淫了多年的人的，因為他們沒有多年的知識作為底蘊啊，這絕對是一個非常殘酷的事實。
所以蘇護他們這五個人就好像是一個種子，這顆種子要是在五年之後發芽了，李倓自然也會按照這個方式播撒下去更多的種子，可能真正看到效果的時候就連李倓自己都已經四五十歲了，不過這件事李倓是一定會做下去的。
這邊一個多月的時間很快就過去了，蘇護雖然不知道自己到底會跟多少人，都是什麼樣的人一起到東牟水軍的大營中去，但是自己的父母絕對已經有著落了，往後的日子也不用擔心了，這些年為了讀書，已經年過二十的他也還是孤身一人，連夫人都沒有，但是有了這些俸祿，到了河南道他相信自己也是絕對能很快就找到一個夫人，甚至是再找一個小妾，他也是能養活得起的。
想明白了這些，蘇護覺得考取功名一時間也不那麼香了，畢竟也不是每一個人都能從九品干到三品官的，大多數人奮鬥了一輩子，能幹到六七品官職就不錯了，自己現在就跟七品官職一樣的俸祿了，不過就是不能在長安城罷了，而且許遠跟他說的明白，說是工匠，但是他們主要就是了解工匠製造戰艦的流程和原理，而他們真正的工作則是升級和改良戰艦，只要是這個功勞收入囊中了，以後進入工部絕對是板上釘釘的事。
畢竟自己在許遠的房間裡面呆了近乎一個時辰，都沒有人去，所以跟一起前去的人絕不會多。
