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    重生學神有系統 - 第373章 肉體永生,還是機械飛昇?字體大小: A+
     

    看到紅字提示,江寒心頭不由得一跳。

    系統界面的最上方,有一個橫條,顯示着一些提示信息。

    其中最右端的部分,本來是【預期壽命:96年,健康時限:58.4358年】,而現在卻變成了……

    【預期壽命:27年,健康時限:58.1562年】!

    “什麼情況?”

    江寒一下子坐了起來,然後連忙確認了一遍。

    然而,他並沒有眼花,那裏清清楚楚地顯示着“27”這個數字!

    江寒心中一沉:怎麼會這樣?

    自己是從2022年重生回來的。

    重生那一天,距離27歲的生日還差3天。

    如果這真的不是系統的BUG,也不是什麼巧合的話,那麼是否意味着……

    重生的那個時間節點,就是自己的大限?

    即使重活一次,也大限難逃,甚至死掉的原因,都可能與前世如出一轍!

    而這一次,如果沒有什麼機緣巧合,得以再次重生的話……

    也許自己就會煙消雲散了吧?

    好不容易重活一世,混得風生水起,還有了傾心相戀的女朋友。

    自己正對未來充滿期待,卻突然被宣告,只剩下了不到10年的壽命。

    這種感受……

    就彷彿有一盆涼水,兜頭澆了下來,讓人身不由己的戰粟。

    江寒深深地體會到了命運的無常。

    紅字信息繼續。

    【宿主狀態異常,正在分析原因……】

    【分析失敗,正在尋找可能的解決方案……】

    ……

    ……

    ……

    【四個可能的方案已找到:】

    【方案一:全力研究生命科學,尋求生物學意義上的永生之道。】

    【方案二:將信息學推進到極限,掌握意識上傳技術,機械飛昇。】

    【方案三:將全部學科提升到巨匠級別,拿取最終獎勵。】

    【備選方案:提高學力等級,成就學神。】

    江寒精神一振。

    居然有四種方案,系統還是挺給力的嘛!

    莫非這就是所謂的“天無絕人之路”?

    但仔細一想,他就嘆了口氣。

    無論哪一個方案,好像都不容易辦到。

    而且系統並沒有給個準話。

    這四種方案只是有可能解決問題,到底行不行得通,還得走着瞧。

    那麼這樣一來……自己可以採取的策略,似乎就只剩下了一種。

    那就是,全都試一試!

    接下來,江寒又分析了一下各個方案的可行性。

    前兩個方案的難度,可以說令人髮指。

    當前世界的科技,基礎低得可憐,想要實現肉體永生或者機械飛昇,不知道需要多少年。

    科技跨度太大了,而自己只有不到十年的時間。

    所以,只能盡力去推動,成與不成,只能看天意。

    後兩種方案都是利用系統的能力。

    雖然這破系統bug一堆,能力平平,但至少還能用。

    所以,無論如何,自己也得試一試……

    先看第三個方案。

    巨匠是極其罕見的,人類三百多年的科學史,攏共也只誕生了那麼幾個。

    在單一學科中成爲巨匠,就已經十分艱難了,而系統的要求,是在所有學科中,全都成爲名垂千古的存在。

    這種事……

    無論怎麼想,都讓人感覺有點驚悚。

    但江寒仔細思考了一下,感覺還是有可能在十年之內實現的。

    至少這件事有明確的指標,只需要積累足夠的知識,並在某個研究方向上,提出革命性或者奠基性的理論,就有很大的機會,獲得巨匠的殊榮。

    比如,自己只要能從震驚商城裏,把《黎曼猜想的證明》換出來,想來一個數學巨匠的稱號,基本上是跑不掉的。

    至於第四方案,成就學神……

    江寒一開始的時候,以爲學神、學霸之類的等級,只不過是一種榮譽稱號,並沒有什麼實際用處。

    但後來他發現,隨着學力等級的提升,自己的身體也會得到改造,對能量的儲備和利用效率,也在一定程度上有所增強。

    那麼,當這種改造、強化達到某種極致……

    想要提升學力等級,貌似很簡單,只需要多參加比賽就行了,但系統卻只將其作爲備選方案。

    這說明了什麼?

    這是否意味着,和其他方案相比,成爲學神更加艱難?

    還是說……即使自己成就了學神,也可能無法徹底解決問題?

    好吧,不管怎麼說,自己在未來十年裏,總的發展路線,現在已經差不多可以確定了。

    首先,儘可能在十年之內,將每個學科都提升到巨匠等級。

    然後,再想辦法提升學力,成就“學神”。

    最後,在充分挖掘系統潛力的同時,儘可能推動生命科學和信息學的發展。

    如果沒有系統,不能用獲得的學術點來提升腦力,那麼要想達成任何一個目標,都只能是癡人說夢。

    但現在嘛……

    如果自己全力以赴的話,多少還是有那麼一點可能的。

    江寒深深地吸了一口氣,收回了放飛太遠的思緒,開始考慮眼下。

    最多半個月之內,自己就能擁有25個以上可分配的學術點。

    到時候,自己首先要做的,就是把這些學術點合理地分配掉,進一步提升腦力。

    然後,不放過一切機會,參加各種競賽,儘量提升學力等級。

    平時沒事的時候,使勁兒學習,各個學科齊頭並進,步步爲營,向終極獎勵發起衝擊。

    最後,努力多賺錢。

    無論哪個學科,搞研究都是一件很費錢的事情。

    在不缺乏腦力和智慧的前提下,錢多才是王道。

    要是不想將來被缺錢的問題掣肘,就必須儘量掌控更多的財富!

    江寒看向系統UI右下角。

    【震驚商城】和【虛擬空間】,這兩個按鈕已經再次變成了彩色,處於可用狀態。

    雖然震驚點數來得容易,但也不能亂花,一定要得合理、高效才行。

    至於【虛擬空間】……

    那裏還有很多地方沒有研究透徹,以後每天晚上睡覺時,不妨去探索一下。

    反正也不耽誤白天的學習和生活……

    江寒計議已定,就進入了“虛擬空間”。

    這裏已經很久沒進來過了,但裏面的所有東西,仍然保持着上次離開時的樣子。

    工作臺上擺着各種各樣的工具,地上則“躺”着一大片晶體管電路。

    算術邏輯單元ALU、隨機存儲器RAM、寄存器……

    江寒欣賞着之前的工作成果,心裏不禁有些感慨。

    手搓CPU,這份中斷了兩個多月的工作,終於可以繼續進行了。

    江寒回憶了一下,找到了當初的思路,然後就開始動工。

    接下來要做的,是控制單元。

    ALU、RAM和寄存器都必須在控制單元的指揮下,才能協調工作。

    此外,控制單元還要負責對指令進行解碼,並決定下一步讀取和執行哪個指令。

    說起來,控制單元的電路還是挺複雜的,但江寒早就畫好了草圖,現在只需要按圖索驥就行。

    大約5個小時後,江寒終於做完了控制單元。

    接下來,還需要把已經做好的這些東西,全都組裝在一起。

    這又花去了江寒兩個多小時的時間。

    最後,成品的晶體管CPU,終於擺在了他的眼前。

    這個CPU雖然有點簡陋,功能也不多,但設計理念上還是挺先進的。

    也不知道實際運行起來,會是什麼樣?

    江寒不禁有點期待。

    但在投入使用之前,還必須對其進行一些測試,確保電路邏輯上沒有BUG。

    江寒拿着測量工具,一部分、一部分地檢查着。

    大約一個小時後,確認沒有什麼問題後,他纔給CPU通上了電。

    由於沒有鍵盤,也沒有顯示器,他使用了替代方案。

    首先是一組32個的雙態開關,用來把指令和數據輸入內存。

    不同的開關狀態組合,代表了不同的機器指令和操作數。

    至於計算結果的輸出,則使用了非常原始的指示燈方案。

    他在信號輸出端的每根線路上,都連上了一個LED燈,展示對應的輸出位電平高低。

    由於是32位的總線,一共就需要32個LED。

    哪個LED亮起,就代表該數據位取值爲1,反之,則是0……

    系統加電後,很快就進入了待機狀態。

    接下來,就是見證奇蹟的時刻……



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