來到學校，李雨欣和王曉曉進了她們自己的班級，本來老師想要責罰王曉曉的，但因爲李雨欣在，老師無奈，讓她們趕緊進來。

李雨欣的學習成績太好，學習態度也好，對任何好老師來說，這樣的學生都是完美到無可挑剔的。

…

李田這邊，他自然沒有辦法把【危險提前預知膠囊】的事情說給周老師聽，但是他也沒有隱瞞。

因爲說出一個謊話，就是用2～10個謊話來圓。

李田不想對周老師這樣，因爲，即便李田如今混成這樣，周老師也沒有放棄他，還鼓勵他，無論是第一次來學校給妹妹送書，還是第二次小水庫自駕遊，還是第三次老同學聚會，周老師對李田的態度始終如一。

“你是說，有人對你妹妹不利？”

周老師雖然無從得知李田是從哪裏獲得的消息，但是，此刻看李田一副臉沒洗，且鬍子拉碴的模樣，他多半沒有撒謊。

通過這3次的接觸，周老師知道，李田的本性沒有變。

周老師很重視，他知道李田的妹妹是李雨欣，而李雨欣如今的學習成績同年級第一，全校都是非常拔尖的，當初也是因爲看到李雨欣的成績，周老師纔對李田繼續抱有好感。

在他看來李雨欣的好成績，和他當年同樣優秀的哥哥李田是分不開的。

周老師讓李田報警，這種事情，不建議讓李田私自動手。

周老師還爲李田普及了相關的法律常識，現在是文明社會，如果真是窮兇極惡之徒，李田私自處決，不光自己會有危險，而且，還會惹上不必要的麻煩。

老實說，李田在得知妹妹有生命危險後，他第一個想法就是殺掉兇手。

以牙還牙，甚至，他都沒有想過要報警。

此刻，被周老師語重心長一說。

李田的怒火消退一些，精神也冷靜了一些。

他現在是一個自然人，就是基於出生而取得民事主體資格的人，有完全民事行爲能力人，在民事權利能力上享有民事權利，承擔民事義務的地位和資格。

而且，以後李田如果開公司，公司還可以成爲法人。法人是具有民事權利能力和民事行爲能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。

周老師把其中的利弊都與李田講解了，如果是真心爲了妹妹，首先自己不能犯法。

周老師的一席話對李田來說無異於醍醐灌頂。

如果，因爲這次的一個老鼠屎，而把李田的人生履歷污染，成爲以後的污點的話，那以後，不光在良心上，在法律上也將受到懲罰。

…

周老師見李田沉默下來，他拍了拍他的肩膀。

並給他提供幫助，李田點頭同意了。

不光源於對周老師的信任，也源於不能違法。

是周老師報的案，不過，李田要求讓周老師再等等，如果兇手不出現的話，很難解釋。

周老師也同意了，不過讓李田要當心。

…

到了中午，李田一直在學校，他的【心眼】可以覆蓋周圍50米的距離，只是，他不知道，一個叫作杜婷婷的女孩發現了李田。

她詢問周圍同學得知那個男人竟然是李雨欣的哥哥，她本能的感覺到了情況不對，下課時間，她偷偷的給那個40歲的男人打電話，得知他今天晚上就要行動。

‘這個該死的！’

杜婷婷恨的牙癢癢，她有種不祥的預感，可能要出事。

她讓那人今晚不要動手，並說了這裏的情況。

可是，她低估了那個40歲殘忍傢伙的膽子。

他今天早上吃早餐蹲點，看到那李雨欣真人，那一刻，他幾乎就要忍不了了，生平第一次見到這種絕色，他一定要毀了她。

“出了事情，我一個人負責，你不用管了。”

說完，這40歲的傢伙，將手機號丟進廁所沖走，他又重新換了另一個身份的手機號。

…

這邊杜婷婷電話已經打不通，她越來越擔心。

她的第六感很準，但是，她現在什麼也做不了。

她不能和那個40歲男人走的太近，萬一，真出事情，一定會查到她的頭上。所以，她只能等，等那個傢伙成功，等這一切都只是她多想了。