“這肉不錯，一看這小牛就沒超過一年，青菜也很好，應該是進口的，這火鍋是誰弄的？”週中一邊吃着，一邊擡起頭看向同學們問道。

其他學生都沒開口，大胖又站起身，氣憤地說道：“是我弄的！”

週中對大胖贊成道：“你這小胖子，真是沒白長肉，還挺會吃，知道吃火鍋要吃銅火鍋，而不是用電磁爐煮的那些垃圾火鍋。”

“老師考你一個問題，你知道銅火鍋爲什麼好吃嗎？”

同學們面面相覷，他們高三5班從入學以來，還從沒有一個老師問過他們問題，因爲沒等這些老師開問，就已經被他們折磨了瘋掉了。

週中這不按常理的舉動，打得高三5班的同學們都是措手不及。

而週中要是問別的問題，大胖肯定不會接茬，可是週中問的問題搓在了他的命門上，和吃有關。

大胖忍不住問道：“爲什麼？”

週中一本正經地說道：“那是因爲這火鍋是需要火候的，像是會做飯的人都知道，同樣的食材，同樣比例的調料，不同的人去做，會做出不同的味道。”

“其實很大的問題關鍵就在於，每個人對火候掌握的不同，銅火鍋能夠將火候均勻地遍佈在火鍋底部和四周，所以煮出的東西味道就非常的鮮美。”

“你們看，這銅火鍋放湯的部位其實並不熱，他的火都集中在了這火鍋的底部和四周。”

說着，週中還把手放在了銅火鍋的底部，那裏燃燒着滾滾的熱炭，可週中的手放在那裏一動不動，就像是沒有絲毫的溫度一樣，所有人都有點懵了。

這好像有點不符合科學知識，大胖忍不住湊了過去，說實話，他吃了這麼多次火鍋，還真就沒注意到這火鍋底部難道是不熱的嗎？

可是這怎麼可能？裏面裝着滾熱的炭，不可能不熱。

“同學，你要不要來試試？”週中說着把手拿開，示意大胖把他的手放在自己剛纔手放的位置上。

大胖遲疑了一下，擡起手，因爲剛剛週中的手就放在上面，現在什麼事都沒有，所以他也沒有什麼擔心，就把手放了上去。

可就在他把手放上去的那一刻，響起呲啦一聲，就像是拿燒紅了鐵烙去燙豬毛一樣，瞬間教室內就傳出一股焦糊的味道。

大胖慘叫着想抽回手，可週中卻把手摁在了他的手背上，笑眯眯地問道：“你看，我說不燙對吧？他真的一點都不燙。”

“我操，燙死老子了，鬆手！”大胖嘶吼着對週中狂吼出。

週中面色變得陰沉起來，這才鬆開自己的手，大胖的手掌已經完全被燙焦了，週中目光如刀一般盯着大胖。

然後又看向高三5班的其他同學，語氣無比陰沉地說道：“我看過你們的檔案。”

“曾經有一位班主任因爲制止你們吃火鍋，你們將他的手在摁了火鍋內，泡了足足5分鐘，這樣的滋味好受嗎？”

班裏所有的學生都忍不住吞嚥着口水，週中身上此時散發出的強大氣場讓他們感受到了一種恐懼。

“操，老子跟你拼了！”就在這時，劉海的眼神示意一下，坐在後座的一個身材高大的男學生站起身，一拳朝着週中打來。

這男學生叫李鵬，從小學習散打，十足的一位高手，還參加過市裏面的散打比賽，拿過名次，是高三5班裏最能打的人。

然而，當他的拳頭打到週中近前的時候，週中依然坐在那裏在火鍋中夾着肉，自顧自地吃着，一腳踹在李鵬的肚子上。

砰的一聲，李鵬龐大的身軀直接被踹飛，落在地上，痛苦地呻吟起來。

週中看了他一眼，笑着說道：“你們高三5班除了火鍋好吃點以外，其他的都太差勁了。”

週中這句話可以說是在向整個高三5班挑釁，所有的學生憤怒地怒視週中，可一時間竟然又想不到辦法去整他。

週中吃了幾口火鍋，就站起身重新走回到講臺上，自我介紹道：“我叫邢凱，今後就是你們的班主任。”

“高考臨近了，我希望你們能收心，把你們的心思都放在高考上。”

“我知道你們這些小學生都挺調皮的，如果你們想要向我宣戰，我隨時都會迎接你們的挑戰，這個小胖子就是今天第1個向我挑戰的人，將會成爲你們的榜樣。”

說完，週中轉身離開高三5班，高三5班雅雀無聲，足足過了能有10分鐘，這些學生才暴動了起來。

“這他媽是誰？太囂張了！他是在向我們挑釁嗎？我一定要讓他的下場無比悽慘！”

“媽的，老子忍不住了！”一羣學生們紛紛拍打着桌子，釋放着自己的情緒。

劉海使了個眼色，讓人送大胖去醫務室，然後和李鵬、化着濃妝的女學生、蔣子揚坐在一起。

劉海看向蔣子揚，冷聲說道：“子揚，你的信息是不是出了問題？這個老師看起來不簡單。”

蔣子揚在旁邊點點頭，但也沒怎麼在意，說道：“他有黑道背景，天天賭博肯定身上會染上一些脾氣，這也很正常。”

不過，濃妝豔抹的女學生則是非常凝重地分析道：“自從邢凱老師走進班級開始，他竟然在不知不覺中從被動變爲主動。”

“我們所有的一舉一動都被他牽着走，這個老師絕對不簡單，我們一定要先按捺住情緒，仔細調查一番，知己知彼，百戰不殆。”

劉海對女生的話非常贊同，說道：“小雪說得對，子揚，你再好好調查一下這位新班主任的底細，然後我們就想對付他的辦法。”

“好。”蔣子揚答應下來，但心裏依然對邢凱非常的不屑，他這種智商過於常人的天才，不會將這種靠着暴力手段謀生的人放在眼裏。

週中從高三五班出來，朝着辦公樓走去，既然他現在是高三5班的班主任，那就不能任憑這幫學生們胡鬧下去。

剛纔他已經給了這些學生一點教訓，接下來就是得讓他們聽話，好好學習，不過學生們都不是自學成才的，想讓他們學習，就得有老師去教。