馬良想了想「我現在種菜有一定的收入，那四百塊的話，也不用了。」

「小馬，這可不是開玩笑的，四百塊不多，但總比沒有好」張校長問道。

「張校長，你放心，我是有把握才這麼說的。」馬良挺認真的點點頭。

張校長想了會兒「那現在也就是一共多出來了一千二百塊一個月。就我們三人的話。我看看」

「秦山你是最需要錢的，養著家，不容易，你多拿五百。也就是以後九百塊一個月。」

張校長這一說，秦山的手哆嗦了一下，什麼話都沒說，繼續抽著煙，但是目光里很高興。這可是翻倍了。

「佩佩你也多拿三百，年輕姑娘，自己多存點錢，有好處。剩下的四百塊，我拿兩百，還有兩百的話，就先補貼每個月的伙食。大家吃好點。」

「不過，等要有新老師來了，就重新分一下。但是，這恐怕得挺長時間的」張校長嘆了口氣。現在外面的世界誘惑太大，很多人一出去，就不想回來。以後要找到老師，越來越不可能了。這樣的分錢方法，其實也是上頭敷衍一樣了。畢竟找個老師麻煩多了。

說完張校長就出去了，而秦山也拿著自己的熱水壺去弄點熱水，他挺喜歡泡茶喝的。

辦公室里就佩佩跟馬良兩個人了。

佩佩低著頭，一聲不吭的。馬良張了張嘴，總感覺不知道怎麼開口。佩佩是老師當中最小的，壓根就還是個沒蛻變的少女。

「楊老師…」馬良還是開口了，不過卻說了其他的話「你要是有什麼問題的話，都可以問我。」

「恩」她跟蚊子嗡嗡聲一樣小。

馬良嘆了口氣「剛剛的事情，我也不好去解釋什麼，我只希望你能夠繼續留在這裡好好的教書，現在真的很缺老師。如果你嫌錢少的話，我可以每個月私下補助你一些。」

「不，不用」佩佩搖搖頭「我，我不會說出去的」

「下午的時候，你試著上一節課？我先跟你講講這堂課的大概內容」馬良見她這麼說，也放心了不少，不是怕被人知道，而是怕她產生了什麼陰影。只要能繼續留在這裡上課，就成了。

「好」她點點頭。馬良也拿出了自己的教案。她有些扭捏的站起來，小心翼翼的站在了馬良身邊。

「下午的話，主要是作文課，以什麼是最難忘的為主題寫個四百字的短文。你需要先跟他們講解一下如何理解最難忘，以及回答他們的提問，提高一下你的互動能力，我注意到你可能會比較內向一些」馬良如實說道。

「然後的話，你可能需要批改一下，然後挑出寫得不錯的，念一下，同時說說為什麼寫得好。」

「到時候我會幫你批改的。你主要是熟悉跟他們交流的過程。」

佩佩點點頭，有些明白了。

「我給你寫一份更詳細點的教案，等下給你。」馬良拿起筆，也忙起來了，而佩佩一直在旁邊看著。腦子裡卻是剛剛看到的那景象。她實在不明白，為什麼要那麼做。

花了十多分鐘，馬良就弄完了，遞給了佩佩。

而佩佩還在愣神當中。

「楊老師」馬良喊了一聲，她猛的清醒。「我，我知道了」

然後拿過了教案，回到自己的桌子上，看著。深吸一口氣，把那些東西統統的趕出腦子外。她純潔得就跟一張紙一樣，而今天看到那種事情，無異於在她心中投下了巨石，盪起了無數的波瀾。而這波瀾，一時半會兒，根本就停不下來。

其實她也是不喜歡城市裡的那種感覺，一切都感覺好危險，那些人的眼神，所以，她才會繼續留在這鄉村裡，然後當一個小小的老師。

有點害怕去接觸新的東西，不過現在也必須得接觸了。她沒接觸過其他什麼人，就算是在學校，也是埋頭苦學。上次來相親，也純粹是父母的命令，所以當說馬良有了女朋友之後，她心裡其實鬆了口氣，根本就不知道怎麼去接觸男人。

當時高中有人送她花，她直接都嚇哭了。收到了情書也不知所措。漸漸的，大家也就沒什麼興趣了。都暗地裡叫她呆貓。城裡的女生都不太喜歡她，說她是故作清高。

其實只不過是羨慕她那麼自然漂亮。不過因為教導主任是個女的，挺看好她，倒是一直也平穩度過了三年。

而她還有個小秘密，她其實能夠考上大學，但是她擔心大學那麼多學費，家裡負擔不起，而且聽說大學裡面挺那個的，心裡就害怕，所以刻意控制了自己的分數，差那麼一點，沒考上。

要是被家人知道了，肯定要被打。所以回來后，人就更顯得沉默，心事重重了。因為愧疚，家裡說說什麼，她就去做什麼。儘管不是本身的意願。

「有什麼不明白的你就問我」馬良站在她身邊說道。

她點點頭，緩慢的看著，去理解這上面說的方法，要點。也漸漸的，投入了。

很快，到下午了，馬良先去五年級那個班布置好了任務，然後才帶著佩佩進了教師。

「同學們，今天下午是作文課，由楊佩楊老師來上這堂課，大家請鼓掌歡迎」馬良說道。

下面的學生立即就鼓掌起來了，佩佩臉紅紅的，站在講台上。

「大家好」她聲音有點兒小。下面的人根本就聽不到。

「今天楊老師嗓子有點不舒服，所以聲音有點小，你們都保持安靜，仔細聽，要是誰不聽，我逮著了，就罰掃教室一個星期」馬良順著說道。

佩佩鬆了口氣，感激的看了馬良一眼，也感覺沒那麼緊張了。

「今天的作文課的主題是難忘的人或者事，我希望..」她有些卡住了，一停頓，人就顯得緊張了。

「喝口水，潤潤嗓子」馬良拿起自己的杯子遞給她。

「謝謝」她雖然不口渴，還是喝了一小口，這樣很好的掩飾了剛剛的卡頓。

「我希望同學們能夠認真的去想一想，誰是你最難忘的人，有那些難忘的事情。比如，比如為什麼難忘。」

她停頓了會兒，發現這些只小几歲的孩子的眼睛都看著自己。一時間呆住了。

「楊老師說的，是很重要的，你們都別愣著，都寫下來。這是作文要點」馬良趕緊提醒道。

然後教室里一片聲響，翻開本子的，打開文具盒的，借鉛筆的，借橡皮的。

「沒事，慢慢來」馬良小聲的說道。

「所以，你們要想明白了再寫，不論是人，還是事情，你要先寫清楚你難忘的理由。再詳細的說說這個人，或者這件事。」

佩佩也慢慢的流暢了，把馬良準備的教案大概的說了。然後，就是提問了。

「老師，老師，我想寫一隻難忘的蝸牛，可以嗎？」一個胖小子舉手問道，周圍哄然大笑，而佩佩本來建立起的自信，又偃旗息鼓了，突然間不知怎麼回答。

「你要是捨得把你的糖給蝸牛分一半，把它當人看，就可以寫」馬良說道。

「我才不分糖給蝸牛」那胖小子趕緊捂住了荷包。大家笑起來，課堂氣氛挺輕鬆的。

而佩佩確實卡在了跟同學的交流上，馬良也沒有再為難他，自己接過了課堂，布置好了任務，一大群學生也開始寫起來。

而佩佩又愣在一邊了。

「楊老師，我們出去一下」馬良說道。而佩佩就跟犯了錯的孩子一樣，跟在他身後什麼話都沒說。

「你今天做得不錯，比我第一次來這裡上課要好很多」馬良說道。

而佩佩聽到后，抬起了頭。「真的？」她很不自信的問道。

「當時是張校長帶我，然後我上課一天後，才跟他們說話不結巴。」馬良想起當初，情況是比現在還糟糕些。

「只要習慣就好了，或者，你別把他們當成學生，就當作普通人，就跟我和你一樣。只不過，你要告訴他們東西。」

「謝謝你，馬老師」她點了點頭，心裡舒服些。