第80章 江塵的秘密武器？
江塵無奈之下，只得用「麒麟軍刀」、「梟龍」這兩個噱頭，來招攬學員
說到這兩把武器，不少人都了解到了，對著這兩把武器豎起了大拇指，這兩把武器在世界範圍內已經引起了不小的轟動。
甚至，還有不少國外的科研專家，也在這兩種冷兵器上，非常感興趣。
梟龍弩箭驚走三千白鷹帝國主力，徹底打亂了整個戰區節奏，麒麟軍刀幾乎能斬斷世間一切軍刀，無往不利，
波斯親王更是不惜血本，砸下十億，買下武國淘汰下來的武器，換來200柄麒麟刀。
對於發明這兩種武器的人，學生們都很崇拜，但崇拜只是一種感情，和自己的前途無關。
107廠這一年雖然重新煥發了生機，製造出了兩種冷武器，但畢竟還不是真正意義上的軍工企業，整體研究能力遠不如155廠。
整個工廠就江塵一名搞研究的，各種設施還不如155廠。
江塵在外面跑了一周，也沒有找到一個學生願意入職。
看一下107工廠的外網招聘信息網站，也沒有收到簡歷！
江塵也被嚇了一跳，他沒想到，堂堂國企兵工廠竟然會在畢業季的時候，混成這樣。
他不得不感嘆，這年頭的年輕人，眼光還真是高。
對於軍工企業來說，最好的選擇就是國防科大的畢業生，但107廠卻沒有任何競爭對手。
青北大學的學生，大多都是有出國深造的想法，就算自己開出三萬五的工資，對方也連看都沒看一眼。
再加上一所很有名的工科院校，同樣很難招到人。
首先，許多大學，都有自己的專長，比如一些大學，學生在老師的指導下，都能設計出最好的火箭，他們去107廠，也不太可能，只能研究航天。
江塵本來打算用一周的時間來做這件事情。
一星期內招收10個優秀學生。
他只要10個人，就可以組建自己的團隊，然而，上天似乎在捉弄他，他一個人都沒有招募到！
一個這麼大的工廠，竟然連一個人都找不到，就算他們研究的是冷武器，也不應該是這樣的啊。
他只能夠眼睜睜的看著那些好同學一個個被人挖走。
事實上，在第一天，他就碰到了一位天賦異稟的學生，那一次，江塵在一旁聽著他的自我介紹，也被他的天賦給折服了。
結果這位天才大二就被一家著名企業挖走了，年薪百萬起。
兵工廠有自己的一套體系，薪水也不是他說了算，而是一種很嚴謹的程序，在這種地方工作，不光是對人才的一種考驗，更是對一個人的忠誠度！
雖然這幾年兵工廠改革後，為了鼓勵研究人員研究新的武器，還給了他們一大筆獎金，但畢竟不是什麼賺錢的行業。
如果用工資和福利來衡量，兵工廠確實沒有什麼競爭力。
第三天，他找到了另一名優秀的學生，智力不說，
長得還挺漂亮的，清純可人。
江塵很中意她，但她對兵工廠和別的公司都不感興趣，只是因為她深愛著一家著名公司的老總，江塵拿她沒辦法，只好作罷。
這幾所大學雖然人才濟濟，但他們的最終去向，卻和107廠沒有任何關係，不是進入名校，就是出國留學，要麼就是談戀愛，還有就是留在學校當老師、教授。
江塵這一走，就是大半個月的時間。
江塵想要的不是工人，而是那些能跟著他走的頂級研究員，他可以教導他們，也可以指導他們。
但卻不一定能讓所有人都跟上他的腳步，能給他幫助，還可以教他一些其他的專業知識。
當然也不是每一個人都跟得上自己的思路，所以江塵打算再等最後一天，如果實在是招不到人的話，他就回去。
等這屆學生畢業後，總會有一些和專業相關的學生被分配到107工廠的。
說不定，他還能看到一兩個精英。
如果107號潛艇的所有部件都研究好了，而107號還沒有足夠的人手，那麼他就會讓軍方想辦法從其他工廠調人過來。
只可惜，他們並不是107工廠的人，遲早會被派回去，就像那三個工程師一樣，無法組建自己的團隊。
這一天，江塵依舊無聊賴的在學校里閒逛，卻遇到一些熟悉的面孔。
這幾個人，都是別的兵工廠的全職員工，他們負責從各個大學裡篩選出有潛力的學生，然後在他們畢業之前，就會被派往各個工廠進行實習。
江塵看了他們一眼，就收回了視線。
那些面試官在看到江塵的時候，都忍不住的笑了起來：「我的天，這個江塵也太厲害了吧，竟然親自來這裡招收學員。」
「你是不知道，107工廠現在缺人，只有廠長和江塵兩個人負責管理，廠長以前是軍人，對這方面的事情一竅不通，所以江塵才會負責。」
107廠這次估計又要出糗了，這麼久還沒招到人。
別胡說八道，說不定是他的要求太高了。
江塵微撇撇嘴，也不在意，繼續往前走，這是一棟實驗大樓，裡面都是一些人在做一些小實驗。
隨著時間的推移，實驗室里的氣氛也變得有些安靜了起來，因為很少有人會有時間在做自己的研究時分心。
每個人都想著休假，想著找工作，想著和同學們分手前的相聚，也想著去那些從未去過的地方，找一找詩意和遠方。
在實驗室的一層，他找到了一個專門研究智慧機器人的研究團隊。
這所大學在智慧機器人方面的研究很有經驗，而且團隊也建立了好幾年了。
這群人里也有不少優秀的學生，不過他們對107工廠並不感興趣，。
江塵繼續上了二樓，二樓空蕩蕩的，只有三樓有動靜。
他迅速尋聲而去，來到了三層的一間實驗室，這間實驗室十分寬敞，一位老師正帶領著七八個人在進行著一項小型的試驗，老師拿著一張紙在上面畫著什麼，旁邊還有一群人在低聲議論著。
老師不停地在電子板上抹去、抹去、再寫字，好像碰到了一個很難的問題。
(本章完)
