第307章 顏色的用法
《自然》的刊登就沒有像《科學》那樣大張旗鼓地宣傳了，畢竟第一次有加成，第二次，還是這麼近的第二次，那就沒那麼新鮮了。
但夏視還是派來了採訪組，對整個項目組進行了採訪，目前「生長法」的保密級別還挺高的，並不適合大規模宣傳，所以設備都是一掃而過，甚至連長什麼樣都沒拍到。
倒是那個掛牌子的實驗室大門給了個特寫，那就是個普通實驗室改的，房間也沒多大，總共也就百十平米的實驗室，裡面放置著「生長法」的專用結晶生長設備和一些檢測儀器。
沒有搞像上次一樣的發布會，畢竟這個研究成果，比起石墨烯還是差個檔次。
就在主樓後庭簡單的發布了一下，夏視採訪一下主要研究人員，就算齊活了。反正這次一定又會有幾個青年科學家誕生了，王旭肯定也會又雙叒叕的不知道在什麼地方露一小臉。
無論如何，起點新聞還是要上的，科技是第一生產力，肯定是要宣揚的，更何況這次這個還能直接帶動產業，所以產業研討會議也是一定要召開的。
不過，那些東西，王旭就興趣缺缺了，玉卓師兄跟進就行，這一塊的利益太大了，說實話，王旭都無法想像最後是個多大的市場。
不過前世那個真正的發明人還真沒拿到多少錢，主要是因為那個小日子的公司投的資，研究的專利所屬也有分歧。王旭這裡倒是沒這個問題，專利很穩，所屬權也很明晰，估計能多拿一些。
王旭最近倒是參與了不少的研討會，更像是一個指導教授，而不是一個博士生，可以說水木大學到處都留下了王旭的足跡。
王旭敢說，這一世他比任何人都更了解水木，他甚至連犄角旮旯的實驗室都能翻出來，嗯，沒錯，沒有人比他更懂水木。
當然，反過來也是一樣，現在水木那幾個系裡，就沒誰不認識王旭的，年紀大的叫聲小王，年紀小的尊稱一聲王博，不搭界的一般就叫二哥。
說王旭在水木橫著走還是可以說基本符合事實的，至少他的摩托車無論去哪裡都不會被攔，哪怕那地方一般不讓機動車過去，比如主樓那裡。
王旭最近跑化學系和化工系比較多，主要是那個顏色系列的事情，他想弄標準色卡，就得暖色冷色更種顏色都有，然後根據他的藝術修養，慢慢調配出來。
王旭提供的各種顏色種類不少，相互調和更是可以出現幾乎任何一種色彩，如果用RGB或者CMYK都可以很容易的標記出具體色彩的所屬。
但所有的色彩都來自於基礎的化學產物，實際生產中，往往是用各種不同的色彩調配的了，比如，沒什麼人用紅加黃去調配綠色，而是用綠色摻加一些其他顏色來調解，這才是人畫畫或者搭配工業色彩時的做法。
而色板，對外是展示顏色搭配，而對內則是展示，這些顏色是用哪些基礎色彩調配出來的。
這個過程之中還需要避免調配的顏色彼此出現各種化學反應，打個比方，比較常用的鉛白，如果和含硫的顏色調配，就會變得一團黢黑，這就不是顏色本身的色彩反應，而是化學反應了。
所幸的是，王旭提供的各種色彩都比較穩定，用於工業或者藝術都不是很容易發生化學反應的那種，不然的話，有顏色的東西多了，為啥卻會為了一個專利打破頭。
化學系最近捷報頻傳，各種新型顏色大量產出，弄得教授都不夠了，畢竟王旭要求原生項目不能參與第二次，後來只好修改了規定，原生項目不能主導第二次。
反正就是各種混亂，之後再調整，再出問題，再修改，一路跌跌撞撞的卻跑得賊快。
這真就和九十年代這種年代風格挺搭的，感覺整個華夏就是突出一個莽字，太多事情都是先幹了再說，然後再改，當然為此倒霉的也不在少數。
這一大堆色彩的生產流程都是現成的，麻煩的可能還是推廣與宣傳，據說帝都的化工廠已經表示了興趣，可惜的是，他們正面臨搬遷，最近工作的效率不高。
其實顏色可以粗略地從光學特性上劃分為透光，反光和螢光，透光和反光的光學原理其實是一樣的，都是材料吸收某些波段的光，透過或者反射其他波段的光，透過的叫透光，反射的叫反光。
透光的一般用來做半透明的光學透鏡之類的，而反光的就是各種印刷，畫畫，油漆的顏料。
這些材料都不會改變入射光線的實際波長，舉個例子來說，如果入射的只有純淨紅光，那麼理想的藍色顏料看起來就是黑的，因為入射的紅色波長全部被吸收了，而沒有藍色入射，所以沒有反射。
而螢光的就比較特殊，他會吸收一種波長的光，而輻射出另一種波長的光，也就是說他有變色的特性，這東西就好玩得很，現在很多光源中都廣泛採用，比如吸收藍光而輻射綠光的一種黃色螢光粉。
光看這個特性介紹，就能繞暈一群外行了，那麼，問題來了，這東西到底是什麼顏色的？
王旭給出的系列顏料中是包含不少螢光材料的，其中有幾種簡單的已經被化學系的教授們鼓搗出來了，發光率相當可以，顏色也漂亮，想來應該有不少的應用。
到了這會兒，王旭已經不能包打一切了，好多東西，他只知道能弄出來，但這東西弄出來能做什麼，那真就是一頭霧水。
比如剛才說的那種螢光粉，化學系搞出來了，卻一直不知道這東西該幹嘛用。最後是有個化工系的教授把這東西塗在藍光二極體上，於是馬上就成了綠光二極體，成本比生產綠光二極體價格直接下降一大半。
然後就是又一篇論文，又一項專利，又一位老師錢途可期。
反正現在大家的腦洞都很大，甚至化學系還專門召開了幾次擴大性的技術成果展示會，召集各系的老師們來幫著想這些東西都能幹些啥。
——
（明天見）
(本章完)
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