於是，葉洵的這一曲《小人魚之歌》的笛聲，不僅中-B01班的小人魚們聽到了，就連隔壁中-A06班和中B-02的小人魚，也聽到了。

　　其他班的小人魚們被這歌聲所吸引，也都湊到中-B01班的教室門窗外面，就近聆聽這美妙悅耳宛如天籟的笛聲。

　　好好聽啊，好好聽！

　　好開心呀，好開心！

　　他們聽著笛聲，不由自主地搖擺起了魚尾，和小夥伴們轉圈圈，像是在起舞，又像是在玩耍做遊戲。

　　好在，葉洵這次吹奏的《小人魚之歌》很短，沒造成太大的影響，就結束了。

　　隔壁班的小人魚聽到笛聲停止了，還意猶未盡，探了小腦袋進來詢問：“你們班誰吹奏的《小人魚之歌》啊，好好聽哦！能不能再來一次?”

　　葉洵聽到再來一次這幾個字，立刻收起了海竹笛，對身邊的小人魚們說道：“不準傳揚出去！不然，以後我都不給你們吹笛子了。”

　　中B01班的許多小人魚，本來還想炫耀一下他們班葉洵同學笛聲多麽好聽，一個個頓時都捂住了小嘴。

　　“才不告訴你們！”

　　“你們不會自己吹嗎，走開走開。”

　　“什麽，剛才有人在吹笛子嗎?我怎麽沒聽到，你肯定是聽錯了！”

　　……

　　好在，下午的療愈課，又是教唱歌的，這次葉洵可以放心地戴上耳機自學了。

　　做一個音樂天才，簡直比做一個音樂白癡還難啊！

　　____________________

　　晚上，葉洵回到家，賀燼還沒回來。

　　賀燼今晚有事要加會兒班。

　　九點，賀燼回來時，葉洵第一時間撲了上去。

　　賀燼把投懷送抱的崽穩穩接住，好笑著問道：“怎麽，崽崽今天是有什麽好消息要和我分享嗎?”

　　喬琳老師每天都會把小人魚們在幼兒園的情況簡單告知家長，大部分時候就是群發的一句話，您家小人魚今日在校一切安好。

　　但若是遇到有表現特別優秀突出，或是特別調皮搗蛋的，老師也會單獨說幾句情況，方便飼主們和小人魚有更多的話題可以溝通，或是誇獎或是教育。

　　今天葉洵吹海竹笛的兩段影像，都被喬琳老師發給賀燼了。

　　賀燼沒想到，自家崽在樂器方面，居然還有如此天賦。

　　賀燼以為葉洵特意在客廳等著他回家，應該是要和他求誇獎。

　　結果，葉洵問的卻是另外一個完全不相乾的問題：“哥哥，你知道人魚要怎麽才能變出雙腿嗎?”

　　賀燼眨眨眼：……?

　　他又不是人魚，他怎麽會知道這種問題。

　　看懂了賀燼的疑惑，葉洵急了：“你有尾巴，我也有尾巴，大家都是尾巴，變身的辦法應該也差不多。你就說說，你的龍尾是怎麽‘嗖’的一下變成雙腿的呢?”

　　作者有話說：

　　感謝在2022-04-02 23:55:27~2022-04-03 23:44:11期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

　　感謝灌溉營養液的小天使：霧 20瓶;我書荒了 13瓶;狐狸與小熊貓 10瓶;優稚想睡覺 9瓶;一點點 8瓶;無語子、56528256、一隻可愛的小胖豬、問問jjj 5瓶;浮生一夢 2瓶;繁花、一呀呀呀、蕭筱、55255511、我是無情的按爪機器、反攻 1瓶;

　　非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

　　第32章 崽崽不跟他睡了

　　崽崽心急

　　賀燼認真回想了一下， 才說道：“我是人族血脈佔了主導地位，所以剛出生時就是人類嬰兒的形態。至於變身，是在我三歲時， 一次睡夢中， 夢到自己雙腿不見了，一醒來，雙腿就變成了龍尾。”

　　變出龍尾後， 也是賀燼不被他父皇喜愛， 被皇室忌憚的開始。

　　一開始是無意識的，後來， 賀燼慢慢學會了掌控自己的身體。

　　差不多就是全神貫注想象著雙腿變成尾巴， 或是把尾巴變成雙腿， 然後就能做到了。

　　葉洵聽說了賀燼的“變身秘訣”， 他連忙閉上眼睛，想象著把魚尾巴變成雙腿……

　　只是，他想了好幾分鍾， 尾巴依舊是尾巴。

　　藍汪汪的，銀藍漸變成冰藍， 鱗片漂亮光滑細膩，閃爍著細碎的光， 側鰭和尾鰭衍生出漂亮的鰭紗， 如夢似幻， 十分美麗。

　　賀燼哭笑不得地戳了戳自家崽崽肉嘟嘟的小臉， 說道：“人魚是以魚形態為主， 一般都是要成年後才能變幻雙腿， 崽崽， 你為什麽急著變出雙腿?”

　　被打斷“全神貫注”狀態的葉洵睜開眼睛， 不爽地瞪了賀燼一眼。

　　小人魚撇撇嘴道：“魚尾形態不方便在陸地、空中學打架。”

　　學習劍法，可不就是為了方便近戰，通俗一點來說，是為了打架也沒錯。

　　葉洵的靈魂是人類，使用人魚形態戰鬥，肯定沒那麽方便發揮的啊！

　　賀燼還以為自家崽想變出雙腿，是有什麽人類形態才更方便做的事……

　　呃，打架，也算是吧。

　　不過，賀燼還是不太認可，“崽崽，你怎麽會突然想學打架?是因為今天蕭明凱蕭明雅家的小人魚來找你這事嗎?”

　　葉洵撇撇嘴道：“才不是，跟他們沒關系。”

　　金澤和朵拉突然轉班B班來找葉洵，然後這兩隻小人魚和葉洵聊了幾分鍾，就被嚇得去找喬琳要求轉回A班的事，喬琳老師也在語音裡和賀燼說了。