陳老師正式成為副校長，忙得不可開交，沒有時間來福利院。後來終於來了，一大一下坐在樹蔭下，爭論完解法，陳老師又給陳鶴講古今中外數學家、科學家的故事。

　　陳鶴不喜歡小學，卻格外向往今後的初中生活。陳校長讓他有了盼頭，想在教室裡聽陳老師講課——即便到時候那些初中水平的題他肯定早就不用聽了。

　　然而事與願違，好不容易熬到上初中的年紀，陳鶴才知道陳校長已經不上課了，校長有校長的責任，陳鶴班上的數學老師是個年輕人。

　　開學典禮上再次見到陳校長，陳校長和記憶裡的有些不一樣。老師們說，陳校長生病用錯了藥，導致面部灼傷。

　　變得醜陋的陳校長似乎更加溫柔了，陳鶴完全沒有因為他的臉而有絲毫排斥，他內心對陳校長有種親人般的依賴，卻從不肯表露出來。

　　蒼水中學的教育水平實在是很一般，就算陳校長已經盡了全力，還是很難在短期內改變現狀。

　　初一的暑假，陳校長從城裡回來，順便給福利院送西瓜。吃著西瓜，陳鶴說：“我可以幫你。”

　　陳校長沒聽懂，“嗯？”

　　“你不是想讓學生成績好起來，多考幾個高分嗎？”陳鶴說：“兩年後，高分你就有了。”

　　少年青澀的自信和意氣讓陳校長忍俊不禁，“好，那你給我考個一中出來。”

　　一中在主城，是夏榕市主城加上區縣裡最好的中學之一。

　　陳鶴皺了皺眉，“我隻說考高分，沒說去一中。”

　　陳校長，“但是考高分不就是為了去更好的學校嗎？”

　　陳鶴：“那樣就得離開蒼水。”

　　他沒說出的話是，那就得離開你。

　　陳校長發揚教育者的精神，逐條給陳鶴分析考去一中有多少好處，今後上名校的機會有多大，然後出人頭地，造福人民，生活無憂。

　　陳鶴聽得頭痛，不耐煩道：“我不去！我在蒼中也能考名校！”

　　陳校長無奈笑道：“你這孩子。”

　　自從有了兩年後拿高分的承諾，陳鶴學習更加努力。因為他成績好，偶爾有想學習的女生找他問題，他面無表情地講，雖然看起來很不情願，但講得比老師還好，漸漸地，他身邊開始有了朋友。

　　初二軍棋流行起來，陳校長批發來幾十套，男生們搶著玩，陳鶴覺得無聊。世界上為什麽有這種浪費時間的東西？吃掉別人的司令，能多考一分嗎？

　　從院長處聽來陳鶴這番言論，陳校長哈哈大笑，忙裡偷閑把陳鶴叫到幾年前解題的樹蔭下，硬是拉著他陪自己玩軍棋。

　　陳鶴臭著臉，陳校長卻玩得很起勁。

　　“浪費時間的東西，也不是完全沒有益處。偶爾讓自己閑下來，坐在前往目標的路上休息休息，再起跑時才會更有力氣。”

　　陳鶴爭辯，“但那也是浪費時間。”

　　陳校長想了想，“確實。”

　　陳鶴：“……”

　　等這一盤下完，陳校長又說：“但浪費一下，不是也挺開心的嗎？”

　　陳鶴這才注意到自己在笑。

　　可是有什麽開心的？不就是陳校長抽空來陪他玩了會兒嗎？

　　“開心就夠了。”陳校長拍拍陳鶴的頭，“孩子，不要把自己繃得這麽緊，雖然我們總說浪費時間可恥，但是你已經足夠努力了，悄悄浪費一下，沒人會怪你的。”

　　這副軍棋留在了福利院，陳鶴有時拿出來看看，然後又珍惜地收好。

　　到了初三，一些不打算繼續讀的學生提前去了技校，陳校長的精力更多放在高中，和陳鶴見面的機會越來越少。陳鶴也把重心放在備考上，轉眼就到了中考。

　　陳鶴兌現承諾，考出了蒼水中學建校以來的最好成績，暑假裡接到主城所有重點高中的電話。

　　“我不去。”他倔強地對陳校長說：“我要在蒼中高考。”

　　陳校長感動歸感動，但也不得不為陳鶴的將來考慮，他盡力改變蒼中，可陳鶴不應當是犧牲品，陳鶴這成績就該去最好的高中，接受最好的教育。

　　陳校長跟陳鶴磨了一周，終於說服陳鶴去一中念高中。陳鶴心裡也憋著一股勁，等自己成年了，上了大學，大學畢業，再回來報答陳校長。

　　在一中的日子如白駒過隙，周圍全是和自己一樣優秀，甚至更加優秀的尖子，陳鶴開足馬力用功，只在寒暑假回到蒼水鎮。陳校長也帶著蒼水中學一點一滴改進，頭髮已經花白。

　　陳鶴如願考上外省的名校，讀的是計算機專業，陳校長欣慰地送他上火車，說他是自己的驕傲。

　　“我要回來當計算機老師。”陳鶴鄭重地說。

　　陳校長笑道：“別回來，你有更廣闊的天地，老師想看你飛得更高。”

　　因為這句話，陳鶴負氣離開。大學課業繁忙，還要打工，陳鶴就連春節也沒有回蒼水鎮。後來唐紅婷案發生，他正作為優秀學生跟隨導師在國外做科研。

　　從不關心社會新聞的他，事業徹底穩定之後，才打算回蒼水鎮看望陳校長，問陳校長，自己有沒成為他希望看到的樣子。

　　但是等待著他的卻是噩耗。

　　陳校長在壓力和唐紅婷外婆的咒罵中離開蒼水中學，釣魚時不慎落水身亡，已是一抔冰冷的骨灰。

　　陳鶴的精神世界瞬間崩塌，人類變得面目可憎。原本他就用冷漠的目光注視眾生，是陳校長用溫情、關心改變了他。

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