2002年12月14日，委托人到訪。音頻文件。
“這次真的很謝謝你們。我們都沒想到，學校裡都沒人想到會是這樣。現在的學生啊……我其實也才大學畢業沒幾年……唉……”
“找到惡作劇的學生了嗎?”
“是，找到了，就是我班上的那幾個混小子。跟你們講過的，那天他們幾個問我問題，就是故意拖著我。你們發現的錄音時間……就只有他們可能這麽做了。找他們一問，他們也承認了。真是……”
“那麽，除了您之外，其他人聽到的哭聲呢?”
“他們又弄了兩次吧。學校已經給他們處罰了。可能真有人聽到。還有的就是學生之間吹牛。”
“我明白了。那麽，這次委托就到此為止了?”
“是。已經都弄清楚了。真的很謝謝你們。謝謝。”
“不用。”
2002年12月14日，終止委托。
委托人:徐晨齊俊傑
性別:男
年齡:17
職業:學生
家庭關系:父母
聯系地址:民慶市愛華路路XXX弄XXX室，民慶市天府小區XXX號XXX室
聯系電話:68XXXXXX，64XXXXXX
2002年12月20日，委托人第一次到訪。音頻文件。
“兩位好。”
“……”
“你們是理大附中的學生?”
“是……”
“孫宏彬老師，你們認識嗎?”
“……我們……我們是聽孫老師說過你們……孫老師……”
“孫先生出什麽事情了嗎?”
“他……他出了車禍……他出了車禍……”
“是去世了嗎?”
“……”
“很遺憾聽到這樣的消息。你們是覺得他的車禍有問題?”
“我們和他一起走的！那個錄音的事情，是我們還有另外兩個同學一起做的。就是想要嚇嚇他……孫老師帶了我們兩年了，今年是第三年。他第一次教畢業班……他人很好……我們就是聽其他同學，聽女生說了廁所的鬼故事，才想要嚇唬一下……本來是想要嚇唬另一個同學的……那時候是臨時起意……”
“那件事是你們做的，你們應該明白沒有鬼，是假的。”
“不是！我們也不信的！”
“我以前根本不信。那個哭聲是恐怖片裡面的聲音。我們之前用這個錄音嚇唬過另一個同學。他被嚇到逃跑。我們跟他講了。然後我們就準備嚇唬其他人……我們也沒想到會怎麽樣。那天就是臨時起意，做卷子做得煩了。看到有人去問孫老師問題，我們三個就商量一下，我和徐晨就拖住孫老師，第三個人去放隨聲聽。”
“他一個人將隨聲聽放到了那麽高的水箱上面?”
“……”
“這中間是不是還有什麽經過?”
“沒有……我們……我們沒問……沒想到那麽多……我們，我們都不知道他……後來他說放在水箱上面，我們還覺得……”
“你們之後還惡作劇過幾次?”
“還做過兩次。就兩次。也是放學的時候。看到有班級留得晚，我們提早考完，就會偷偷去弄一下……”
“也是水箱上面?”
“嗯……我們三個人，搭人體上去……”
“第三個同學今天沒有來嗎?”
“……”
“嗯。先說一下孫先生的事情吧。
孫先生的車禍有什麽問題?”
“我們被學校處罰，孫老師跟我們談心。那天晚了，他請我們吃點東西。就在學校旁邊的奶茶店，給我們買了奶茶……我們一起走了一段路。”
“你們三個人都在。”
“……”
“車禍的經過是怎樣的?”
“就是過馬路的時候。紅燈。我們三個都停下來了。孫老師站在我們旁邊，跟我們講話。然後他好像看到了什麽……”
“是看到背後有什麽。”
“背後就是學校。我們學校的教學樓，能看到教學樓。”
“他就突然往後退了幾步，退到了斑馬線上面，然後……”
“是一輛拐彎的車子。帶到了他，他被卷到車子底下……人就……人就……”
“我們和路人一塊兒幫忙，把車子抬起來。孫老師……孫老師身上沒有傷。有點兒擦傷。人眼睛還睜著呢。就那樣……沒呼吸，沒心跳了。救護車過來……說他是猝死……可能是嚇到了……怎麽可能啊……他明明，他明明是看到了什麽，看到了學校裡的什麽。”
“那個位置能看到廁所的窗戶！廁所窗戶是開著的！我們看了！廁所窗戶是開著的！肯定是有什麽……有什麽東西……”
“能不能聯系那第三位同學?”
“啊?哦……大俊……郝家俊他……他也很奇怪……”
“出事之後，他就變得很奇怪。他先看到廁所窗戶的。孫老師回頭之後，他也回頭。他叫了一聲。孫老師出車禍之後，我們都不知道該怎麽辦。他說廁所窗戶開著，我們才抬頭看……他請了兩天假……我們要過來找你們，他不願意……他就是變得很……他好像知道什麽……”
“他肯定早就碰到什麽了！那個隨聲聽！他一個人的時候，怎麽放到水箱上面的！肯定……肯定是有什麽……”
“我們需要這位同學的聯系方式。另外，我們會去學校做個實地調查。”
“哦……可以，可以找到那個東西吧?那個害死孫老師的東西……”
“我們會努力的。”
2002年12月21日，分析音頻文件。音頻文件。
“……那天就是臨時起意，做卷子做得煩了……”
“這兩人身上沒什麽。我說，你們那天去學校沒看到陰氣?”
“沒有。”
2002年12月25日，聯系到郝家俊。音頻文件。
“您好，郝同學。徐晨和齊俊傑兩位同學應該向你介紹過我們了。他們應該也說過我們的來意了。”
“……”
“郝同學，能說說這整件事的經過嗎?”
“……”
“你和另外兩位同學發生過衝突了吧?臉上的傷是他們打的?學校有處理這件事嗎?”
“……”
“郝同學，你這樣沉默是沒有用的。我們想要知道事情的真相，想要解決整件事。”
“……你們，要怎麽解決?”
“這取決於你的態度，你是否願意幫助我們了解整件事的真相。我在你身上沒有看到屬於鬼的陰氣。可以確定的是，你們遇到的事情有些複雜。如果你不配合，我們恐怕只能用簡單粗暴的方式來解決這件複雜的事情。是誰害死了孫先生，那就解決誰。”
“不是！不是她！”
“……”
“……我……我不知道該怎麽說……”
“沒關系，你想到哪裡說到哪裡就行。如果不知道怎麽開頭，就從事情最初的起點開始說吧。你們三人決定惡作劇……”
“不是三個，是徐晨和小俊先嚇唬了我……是他們先嚇唬我……”可以使用回車、←→快捷鍵閱讀 |
