但看星鬥的模樣，卻不是很想被人干涉。
或許這和星鬥的某些小秘密有關嗎？
溫綸思忖著，柔聲安慰：“星鬥，要是你不喜歡那個經紀人，我會幫你的，不會讓你感到煩惱。”
言盡於此，他沒有說出到底要怎麽幫，只是篤定地表示不會讓星鬥煩惱。
聞言，星鬥轉頭，定定地注視他好一會，從那張笑眯眯的臉上看不出什麽端倪，才搖頭：“不用。”
他對於自己的心態再明白不過。只不過是對於即將到來的事物，抱有比一般人更大的負面揣測，也更恐懼自己掌控不了。
但事實並不一定就會那樣糟糕。
溫綸似是遺憾地歎了口氣。星鬥不再多言，抬頭看講台上再次開口的宮光希。
金發碧眼的班導對於學生們的驚訝並不意外：“我知道大家現在都一頭霧水。往年我們的確是直到二年級才會讓偶像科和經紀科的人接觸，互幫互助，並結成未來的搭檔。但那也是往年的情況，當出現與以往不同的情況，我們當然也要應時而變。”
“這屆的偶像科實力很不錯，校方認為可以提前接受更多的培養。而經紀科那邊更是歷年來理論知識最出色的一屆。他們經過檢測，已經擁有進行實際經紀人活動的資格。為了不浪費雙方的時間，也為了大家都能適應彼此的成長，校方才決定，這一屆的偶像科與經紀科提前開始‘伴生’模式。”
“伴生”模式是偶像育成學院的專有詞匯。指的是偶像與經紀人互相扶持、共同成長的一種模式。這種模式指的不僅是兩方榮辱與共，也指他們絕不會輕易放棄彼此，唇亡齒寒、彼此相依。
這種由學生時代開啟的關系，比友情更熱烈，比親情更獨立，比愛情更崇高。
正因為這種模式幾乎影響每一個偶像與經紀人未來的發展，所以這是一件需要慎重思考決定的事情。從啟動這個模式到畢業之間的時間，就是交由雙方決定是否確定伴生對象的時間。
提前開啟伴生，意味著學生們擁有更多時間甄別對方是否是自己想要的那個人。
當然，這些細節在玩家那邊或許只是幾句較為繁複的背景介紹。對於可以選擇多個角色培養的玩家的意義，與本身生活在這個世界裡的他們的意義是不同的。
“欸？這麽早就用這個模式。”楊語一隻手支著下巴，嘀嘀咕咕，“我還不想被經紀人束縛，萬一她看上我的美貌，讓我去做一些過分的事情怎麽辦……”
“所以說有些人不知道就不要開口，一開口就會暴露自己的知識欠缺。”夏元對金發少年投以不屑的眼神，“經紀科可是比偶像科需要更高的標準才能考上的學科，他們擅長的東西你恐怕連聽都聽不懂。道德標準也比你高多了。”
“呵，你才是什麽都不懂。”楊語瞥他一眼，“就你這副毒舌模樣，只有癖好獨特的人才會對你怎麽樣。運氣好沒碰見，就真以為這世界都美好了？”
兩人又一副要吵起來的架勢，安瑪斯面無表情地一人掃了一眼，那種不怒自威的氣勢直接止住了相性不合的兩個家夥，一個訕訕別過頭，一個扶扶眼鏡假裝沒說過話。
安瑪斯這才覺得安寧下來，同時莫名有些懷念參加綜藝節目時，與沉默寡言的星鬥一起的時光。
但要是星鬥聽見兩人的爭吵，估計會頗為無語。
他比任何人都清楚，玩家們在規則束縛下，不可能做出有害他們的事情。
更何況，每一個培養偶像的玩家都懷抱著某種喜愛，恨不得將世界上一切好東西上趕著給自己培養的偶像。看他們平時在遊戲論壇裡的發言，甚至有人連見面後要送多少天不同的禮物都安排好了，簡直是全力以赴地培養照顧自己喜歡的角色，怎麽可能會特意殘害。
而宮光希提過的理論知識極為優秀也不難理解，熟練遊戲規則的玩家們，對於如何培養偶像絕對是說一不二的厲害。
可能玩家與他們唯一的分歧在於，這種看似雙向的選擇，其實對於大多數玩家來說，是早已決定好的。
他們可以培養多個角色。在他們的視野裡，那些角色也不會對於這麽多人只有一個經紀人感到困惑。而對於遊戲世界裡的他們來說，卻是每個人都有一個經紀人，並且可以拒絕。
星鬥並不知道如果拒絕經紀人會發生什麽。
他的夢境裡……並沒有出現經紀人。或者說，願意選擇他的人太少，並沒有足以支撐一個經紀人概念出現的數據。
不止是他，當時很多學生都不一定有一位經紀人。於是體現出來的情況，就是很多人和他們交談，嘗試著相處幾天，然後……離開。
他對經紀人的不安也有這樣一部分原因。
台上宮光希的解說還在繼續：“總之，校方安排明天經紀科的人與偶像科分別見面。由於是所有班級共同進行，所以請各位拿出偶像應有的儀態，好好展現自己，不然失去被人選擇的機會，可不要怪老師沒有提醒哦。”
他難得開玩笑，可下方的學生已經沒有在意這後半句，隻心心念念惦記著明天的見面了。
見狀，宮光希無奈地轉頭，瞅見外面的封雪松對他頷首。
他宣布班會到此結束，走到門外：“你怎麽來了？今天有你的課？”
“不。”封雪松說，“我只是來看看情況，經紀科那邊人數雖然比我想象得多，但好像不是每個人都有想要結伴同行的想法。我們班上這群孩子，如果不能把握好機會，大概未來要獨自一人走上這條道路。畢竟他們的性格比起一般學生來說，多多少少有些問題。”
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