雖然課上確實有很有疑惑點，不過好在是英語，他們只要下來多背多記，也不是沒有辦法彌補。

　　“沒有嗎？”孫老師也不強求，隻說：“其他學科大家在預習的時候有不懂嗎？也可以問。”

　　林異拿過筆，快速地在書上寫了幾個字，然後舉手：“老師……”

　　孫老師走到林異身邊，林異把細胞生物學教材打開，先是小動作地捏了捏手緩解緊張，隨後指著教材的某一處問：“孫老師，為什麽說線粒體的行為類似於細菌？”

　　“第一個是因為具有自己的DNA和轉錄翻譯體系，第二個因為DNA分子為環形，第三個……”

　　孫老師目光落在林異教材上，身形猛地頓了一下，他看見林異在教材上寫的名字。

　　林圳，袁媛。

　　“第三個是因為核糖體為70S型……數字代表沉降系數值……”孫老師看了林異一眼，隨後古怪地問：“你叫林異？”

　　林異看見了孫老師的停頓，頓時驚喜起來。

　　他只是想試一試，沒想到孫老師真的認識他的父母！

　　但驚喜後，林異把孫老師眼中的古怪和複雜看得一清二楚，他心裡的驚喜突然被緊張代替，不安地點了點頭。

　　林異不知道孫老師在他點頭後，又在心裡想了什麽。隨後孫老師收起這樣的目光，又繼續回答起林異這個問題：“數值越大核糖體也就越大，剩下還有三個原因，蛋白質合成的起始氨基酸……”

　　林異焦急地聽著孫老師講完，孫老師問：“還有其他問題嗎？”

　　恰好上課鈴在這個時候響起，孫老師說：“那就再找機會。”

　　因為周圍還有其他人，林異隻好把自己的疑問憋著了，他垂下眼眸：“嗯。”

　　周三上午的第二節 大課過得很難熬，林異好不容易捱到了下課，他讓程陽自個兒先去食堂：“程陽兄，我還有問題要問老師。”

　　“哦哦好。”程陽的學習只能靠林異了，林異有學業上的困難，他非常支持林異去找老師一次性問清楚，“林異兄，我去給你打飯，你中午想要吃什麽？”

　　林異隨口應道：“都可以。”

　　扔下這句，林異教材都沒來得及帶上，急急地去追孫老師。

　　下課鈴響，學生們都往食堂去，林異逆流追上孫老師，“孫老師……”

　　孫老師回頭，發現是林異也不奇怪。

　　不等林異開口問，孫老師反倒先問了他：“你怎麽會認識林圳和袁媛？”

　　這句話直接把林異問懵了。

　　他以為自己做的很明顯了，把父母的名字寫在教材上，而且他也姓林，這不很明顯嗎？

　　孫老師說：“都姓林，是林圳的……弟弟？不，這不可能，這都三十年了，就算他家又要了一個，但家人應該早忘記他了。”

　　林異：“什……什麽？”

　　孫老師也用同樣莫名的目光看著林異說：“我記得很清楚，林圳死的時候才剛過20歲生日，我和他是室友，對我記得很清楚。但是……你怎麽又會認識袁媛？袁媛是我的學生，我記得她，很聰明的一個姑娘，雖然一直在學生會工作，但是功課從來沒有落下過，只是可惜……十年前也……”

　　孫老師越說越亂，顯然是搞不清楚眼前的狀況。

　　為什麽這麽多年後，會有一個人把毫不相乾的兩個人的姓名連在一起。

　　林異腦子一下就空白了，他緩了好一會兒才反應過來孫老師說的是什麽意思。

　　聽起來這所大學的老師就是當初學生，畢業後似乎也沒辦法離開這裡。

　　如果孫老師沒有記錯的話，在孫老師二十歲時，與林圳是室友。現在孫老師五十歲了，而他在十年前成為了袁媛的老師。

　　也就是說他的父母之間最大相差了二十歲。

　　而且還要先不論他爸的生死。

　　孫老師茫然地看著林異：“你到底是誰？你怎麽會認識林圳和袁媛？”

　　第50章

　　“我……”

　　林異這個時候意識到自己問得太唐突了。

　　如果不找個理由把孫老師搪塞過去，孫老師轉頭去告訴了學生會，林異的處境就會很尷尬。

　　“我是在規則世界看見的這兩個名字。”林異告訴了孫老師自己進入了兩次規則世界，他說：“對不起孫老師，我在上課的時候開了小差，神遊的時候就寫下了這兩個名字，發現您好像認識他們，我就追出來問問您。”

　　孫老師看著他，林異說：“就是因為和林圳同姓，所以特別好奇，沒有其他的意思。”

　　說完之後，林異雙手合十，求情道：“孫老師，學生會讓我簽了保密協議，不讓我透露規則世界的，您能幫我保密嗎？”

　　見林異說的有鼻子有眼，孫老師又想到了現任的學生會主席，於是點了點頭。

　　林異趕緊：“謝謝孫老師。”

　　孫老師囑咐道：“不過既然簽署了保密協議就要遵守，我可以保證不往外邊說，但要是換了別人就不一定了，很多東西會引起恐慌，學生會對於破壞秩序的懲罰很嚴重。”

　　林異乖乖聽訓：“孫老師，我知道了，下次不會了。”

　　林異到了食堂的時候，錯開了用餐高峰。

　　程陽自己也沒動筷子，就等著林異一起。

　　“都搞明白了嗎？”程陽把筷子遞給林異。

　　“啊唔。”林異說：“還……還行。”