?在金仲基的後面，是伴奏的鋼琴，由麥軒琳彈奏，簡練而富於動感。

幾位音樂學院的老師互相對看一眼，均暗自點頭，金仲基的演奏水平可說是高超了，尤其是上下滑指的顫音技巧，非常巧妙獨特。

金仲基沉浸在樂曲，在他的指尖和琴弦的接觸中，好像真有山林中雲雀爭鳴、陽光明麗、風景如畫的一幕呈現於聽眾眼前。

三分多鐘的樂曲很快過去，金仲基收起琴弓，驕傲的向台下致意，目光落在宋保軍身上，好像在說：小兔崽子服了么？

雷鳴般的掌聲響徹金色小廳，像是旋風，席捲了所有人。

全場起立喝彩，宋保軍看見連塗芬老師也站起身來，不得已跟著站起。林貞賢湊過去在他耳邊說道：「宋先生，你覺得他演奏得怎麼樣？」

由於掌聲太大，林貞賢得緊貼著宋保軍才能讓對方聽得清楚，柔潤的嘴唇幾乎蹭上他的耳朵，姿態格外親昵。

「好傢夥！」金仲基心頭又是一團邪火冒出，對著話筒說：「我的表演完了，宋保軍同學，你能評評嗎？」

眾人的目光又都紛紛集中在宋保軍身上，現場三十多台攝像機全部轉移過來。

金仲基表面上請他「點評」，實則為挑戰。宋保軍答得上來也就罷了，答不出來，只怕當場就會被趕出金色小廳。

很快有人把麥克風遞過去。

「金先生的小提琴很好。」宋保軍說：「材料上乘，音準出色，由貝肖李柴工坊的休利特大師親手製作……」

說到這裡，金仲基不由拿起小提琴端詳，果然在共鳴箱的底部找到一個隱約的圖案，正是休利特大師的獨門標記。宋保軍距舞台足足五六米遠，既沒摸過小提琴，竟能一眼看得出究竟出自何人之手，這份眼力當真高明。

但金仲基很快反應過來，說：「我不是問你小提琴的工藝。」

媒體記者和部分學生觀眾鬨笑起來。

宋保軍道：「除了小提琴的質量之外，沒什麼可說的。你的演奏確實有那麼一點點技巧，僅此而已。」

金仲基止住媒體記者的躁動，怒道：「僅有一點技巧？你還真敢說！看來我的演奏究竟好在什麼地方，你還真不知道！」

媒體記者又繼續盯住宋保軍，就連林貞賢眼中也流露出懷疑的目光。

「非要找好的地方，嗯，顫音技巧確實不錯，可以知道你受過專業的練習，對曲目內容把握到位。」

周圍的塗芬和其他幾位音樂老師點了點頭。

「還有呢？」金仲基追問。

「還有就是缺點了。」宋保軍握住麥克風笑道：「首先是音色太亮了，亮出了天際，有點喧賓奪主，雲雀的主題已經被壓住了。第二嘛，你的左手無名指有個細微的缺陷，摁弦時力度不夠，導致其中的兩個顫音發生偏差，我估計你可能受過傷……」

說到這裡，金仲基臉色微變。前年拍攝一場動作戲時，他的左手無名指曾因安全措施不足而骨裂，但早已康復如初了，沒想到對方眼力如此毒辣。那一點點的細微差別，估計不是全球最專業的音樂家都聽不出來。

宋保軍繼續說道：「第三，一分二十三秒的一個滑音，你理解得不夠透徹？」

「哪裡？我覺得很好啊！」金仲基不覺叫道。

「你理所當然的認為這個滑音應該表現出雲雀的俏皮可愛，其實可以再低一些。」宋保軍道：「第四，我不知道你的心情是否很興奮，態度過於認真，力求完美，樂曲全程都顯得用力過度，一點也不輕鬆寫意，這讓我憋得難受。」

「呃……」金仲基已經有些說不出話了。

「第五，嗯，算了，就說到這吧。」宋保軍一副給你留點面子的模樣，笑道：「除了以上幾點，你的演奏還算可以，夠得上專業水準，但是離登堂入室還有遠遠一段距離，如果今後苦練那麼十年八載，倒有可能。」

塗芬和幾位音樂老師微微點頭，宋保軍說的其實就是他們想的，但礙於三球集團來投資送錢的熱情，不便出口而已，免得傷及雙方顏面。

媒體記者們又嚷道：「歐巴，他說的對嗎？」

金仲基沉默了那麼幾秒鐘，突然叫道：「喂，你說得頭頭是道，不會是光說不練吧？空口評論人人都行，有本事上台表演一段？」

記者們馬上跟著起鬨：「是啊，說得天花亂墜，到底又有幾分真才實學？不如也上台表演表演，讓大伙兒評評。」

林貞賢同樣一副充滿期待的眼神，笑道：「宋先生，呃……你能為我們大家表演一下嗎？」

宋保軍原來還打算拒絕，可是念及陪同林貞賢搞活動是今天的重要任務，倒不好意思開口了。

以他目前漸漸融合三十二重人格形成的性格，對陪同林貞賢並不抱有多大興趣，問題是副校長韋明亮的承諾，期末搞到一份優秀證書帶回家給老頭子得瑟得瑟，才是重中之重。

此前宋保軍向父母誇下海口，說拿了多少多少獎狀，獲得多少多少導師誇獎，始終沒有真憑實據，這一點惹得宋世賢十分不滿——沒法去向街坊鄰居誇耀。

宋保軍天不怕地不怕，最怕老頭子嘮叨，因此這期末優秀學生獎狀非拿不可，不管站在面前的是誰。

「那好，我就表演表演。」宋保軍一派輕描淡寫的神色走上舞台，有好幾位攝像師追過來跟拍，想要捕捉這位無知學生在鏡頭下激動顫抖出醜的畫面。

金仲基見宋保軍果然受激上台，遞過小提琴冷笑道：「我期待你的表演。」

按照考級等級劃分，金仲基應該算是音樂學院最頂尖的百分之五那部分學生了，很難相信還能有中文系的學生在小提琴演奏方面比他更強的。

不過看到宋保軍持琴的姿勢，他很快收起了笑容：宋保軍的姿勢太專業了，夾琴、握弓，都像是在這一行吃了十年飯似的。

須知小提琴的握弓手勢非常講究，只要稍有差別，就會顯得笨拙而不雅觀，頓時失去小提琴樂師應有的優雅。

而小提琴樂師的美感，從宋保軍接過小提琴的那一刻體現得淋漓盡致。

只見他以左足為中心點站立，右足順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，頭顱微昂，雙肩稍微傾斜，說帥氣可能稱不上，但絕對讓人覺得舒服。

宋保軍不等觀眾反應，就拉了起來。

一個長長的調子拖出，顯得低調、沉悶、壓抑。宋保軍的左手手指有規律在琴弦上摁動。

塗芬哦了一聲，說：「是《沉思變奏曲》，難度很大的一首曲子，他什麼時候學的？」

又一個變調，宋保軍的手速開始加快，作為主題的骨架是四小節的低音。

金仲基慢慢收起輕視的表情，站在舞台邊上，手托著下巴，靜靜看著對方的演奏。

先前聒噪的媒體記者們也有懂得音律的，很聰明的閉上了嘴巴。台上演奏者的表現，委實比他們口中的「無知學生」遠遠不同。

前奏過度之後，宋保軍開始在四小節的低音進行反覆變化。每反覆變化一次，上面的聲部都在進行著種種不同的加工。

有時旋律連續二度下行，象嘆息的音調；有時旋律斷斷續續，好像嗚咽啜泣的聲音；有時連續出現不協和音程，凸顯處於緊張痛苦的情緒；有時旋律作半音階進行，表現了凄切悲傷的心情。

這種沉浸式的演奏方式讓聽眾們彷彿置身其間，強烈的情緒圍繞著每一個人。

尤其是漸漸越來越強烈、越來越急促的弦音，很快將聽眾帶入一個新的境界。

在多個反覆之後，隨著一個調子的挑起，節奏快得猶如縫紉機的起落，叫人無法呼吸，與先前的沉悶形成鮮明對比。

而宋保軍的手勢更是快得讓人睜不開眼睛，只怕稍有不慎，便會被台上的光芒灼傷。

「好傢夥！」金仲基簡直不能呼吸，在這一首眼花繚亂的演奏中，宋保軍運用了多種極高難度的技巧，雙泛音、連頓弓、拋弓、特殊調弦法、左手撥弦技巧、雙音以及複雜的和弦、左手手指在指板上的遠距離大跳，運用得爐火純青，又極為巧妙。

「約阿希姆！」塗芬不由脫口而出。

其他觀眾不明所以，但身邊的幾位音樂教授可是聽明白了，宋保軍的演奏風格有點類似德國學院派代表性人物約阿希姆，善於把非凡的演奏技巧用來忠實地再現作品的音樂內涵。

但塗芬很快搖頭，又叫道：「貝里奧！」

媒體記者們再次一頭霧水。

音樂教授仔細一聽，似乎有那麼個感覺，宋保軍就像是比利時小提琴學派的奠基人貝里奧，輝煌的技巧和優雅的風格結合得極其完美。

經過暴風驟雨似的一段音階，樂曲漸漸舒緩下來，變為寧靜、沉寂。當最後一個音符落下時，彷彿一個人陷入了沉眠。