第17章 授課（四）

　　怎麼突然就下車又拼車回來了呢？

　　我想了想，直接給小寧打電話，可是此時電話信號一格都沒有了，大概是廢棄醫院信號覆蓋不全吧。

　　“背靠背，真舒服”，“背靠背，真暖和”。

　　譚曉明的聲音不斷傳來，我不由坐起身問道：“小明，你是想跟我睡一張床嗎？”

　　可我這麼一坐起來，他就不說話了，難道是害羞嗎？

　　說實話，我個人不是很想與譚曉明睡一張床。太平間裏的設備基本都被搬走了，只剩下幾張破單人床，90-100釐米寬，一個成年男性躺著尚且覺得有些小，更不要說睡兩個人。

　　如果譚曉明要與我睡同一張床，那我就得身貼身與他睡覺……對！就是剛才他說的“背靠背”那種姿勢，或者是我摟著他。

　　試想一下一位成年男性，性取向為男，抱著一個十三四歲的少年在單人床上睡覺，就相當於一個二十六歲的男性老師摟著自己的初中女學生……這畫面簡直不堪入目，絕對不行！

　　我只能說：“小明，老師不方便和你睡一張床，你要是覺得冷，咱倆回我的宿舍吧，房間空著呢，裏面還有床。”

　　大不了，我豁出去花錢打車嘛，小明這麼瘦弱，大概沒辦法跟我一起騎單車回去。

　　譚曉明不說話，我將他的意思理解為無聲的拒絕。青春期的青少年本來就容易進入叛逆期，他家庭又是那種情況，要他接受一個新環境應該很難吧。

　　今天是我第一次正式授課，無論是譚曉明還是穆懷彤，給我最深的感受就是老師真的不容易。自己是學生時看老師不順眼，認為他們很多事，嫌他們煩。

　　可自己做了老師卻發現要管理這麼多學生，防止他們走歪路，從學習上和生活上關心他們是多麼困難的一件事。

　　任重而道遠啊……

　　想到這裏，我覺得雖然不能陪小明睡覺，但決不能讓他繼續如此孤單下去，必須幫助他重新走入人群，做個健康積極向上的好青年，而不是窩在太平間中試圖嚇唬老師。

　　我把手機扔在床上，自己跳下來走到譚曉明睡覺的牆角，一邊靠近一邊小心翼翼地說：“小明，你不敢睡覺沒關係，老師陪著你睡。但老師不能和你睡一張床，這樣，你在床上睡，老師坐床邊陪你。”

　　豁出去坐在地上睡一晚又怎樣，都是為了學生！

　　然而我走到牆角卻只看到一張空床，這孩子也不知什麼時候偷跑下床，一點聲音都沒有。當然也有可能是在我與小寧聊天時偷跑下床的，當時我太專心了，一心等著寧天策回資訊，根本沒注意周圍是不是有動靜。

　　這是我的失職。

　　他是跑出去了，還是在房間裏藏著呢？

　　“小明，小明？”我在太平間中低聲呼喚了一會兒譚曉明的名字，沒見他回應，便走到門前，見太平間的門把手從裏面被人塞了一根木條擋住門，這是無法從外面擋住的，也就是說沒人從門走出去。

　　因為是廢棄醫院，窗戶上有密封條，所有密封條均保持完整，沒有被破壞的痕跡，就是說譚曉明還在房間中。

　　這孩子藏哪兒去了？

　　我轉了半天沒找到人，一臉疑惑地躺在床上看手機，信號還是無，最後一條資訊是小寧要拼車回來。

　　他究竟發生什麼緊急事件要突然下車回H市呢？有東西落在這裏了？那他可以拜託我給他郵寄回去嘛。

　　在床上翻了會兒和寧天策的聊天記錄，譚曉明的聲音又出現了：“背靠背，真舒服，背靠背，真暖和。”

　　我沒有急著下床，而是凝神細聽聲音的來源。

　　太平間十分空蕩，面積也大，回聲有些強，我聽了好半天才分辨出聲音竟然是發自我身下。

　　我一下子從床上蹦起來，抓起床頭放著的強光臺燈，打開燈後蹲下身，照了照床底下，果然看見譚曉明正靠著床板懸空瞪眼看我，大概是因為反重力，他的臉憋得通紅，眼睛也特別凸，看起來很難受的樣子。

　　哎，把自己綁在床板上懸空，這能不難受吧。

　　我特別生氣，對譚曉明說：“你這孩子怎麼跑這兒去了？就算想嚇唬老師，也要注意自己的身體啊！你看看你把自己綁得，血液不迴圈皮膚都青紫色了！”

　　在我去給譚曉明解開繩子的時候，他幽幽道：“我媽走了之後，家裏只有一張床，一開始我和我爸一起睡，後來他開始打我，嫌棄我擠到他，打完我之後，就把我綁在床底下，背靠背，真舒服。”

　　“舒服個屁！”我特麼都想去揍他爸了！

　　譚曉明被綁得太緊，也不知道他是怎麼把自己綁成這樣的。黑燈瞎火的我也打不開這個死結，身上還沒帶剪刀，眼睜睜地看著他被勒得翻白眼，舌頭吐出來。

　　以後上課可得記得帶把剪刀或者水果刀，學生們太熊了！

　　“小明你放心，這點破繩子難不倒老師的！”

　　我沈建國上大學別的沒有，就是體質好力氣大，不就是個床板嘛，翻過來不就好了！

　　譚曉明這個床板是1米乘2米的整塊床板，也是剛搭在空床上的。我站起身，雙手摳住床板兩側，將它從鐵架子上掀起來，先是將床板直立，讓譚曉明頭向上舒服一會兒，接著將床板180度轉個身，再搬起來平放在鐵架上，小明同學便臉朝上了。

　　他眼睛木然地望著天花板對我說：“沈老師，我喜歡睡在床底下，讓我和你背靠背吧。”

　　“靠個頭！”我用牙使勁將綁著他的繩子咬斷，解放了譚曉明。

　　這一通折騰後已經是淩晨四點了，我摸了摸譚曉明的身上，繩子解開後他的皮膚狀態好多了，眼睛也不凸了，看起來是恢復了。

　　“快睡吧，”我脫下西裝外套蓋在他身上，自己則是將劉老師送我的筆記本當成坐墊墊在屁股下面，直接坐在床邊地面上，用手拍著譚曉明的身體，“老師明天就給你搬家，然後諮詢一下律師和心理醫生，像你父親這種情況要如何告他。”

　　“不用，”譚曉明側過臉看我，“他已經死了。”

　　我一愣，譚曉明眼中沒有絲毫悲傷，反倒露出了一抹詭異的笑。

　　“他喝多了，半夜醒來聽到我在說話，往床下一瞧，看到我後就被嚇死了，哈哈哈哈哈哈！”

　　譚曉明大笑的聲音在太平間中聽起來十分悲涼。

　　我怒拍他手臂：“別瞎想，他那不是被你嚇死的，是喝多了酒精中毒心臟不好猝死！你這樣怎麼可能嚇死人，老師不就沒害怕？”

　　“別多想了，早點睡覺，明天還要搬家，老師陪你。”我繼續輕拍他助眠。

　　“我沒什麼行李，老師把這個床板帶過去就行。”譚曉明說道，“明天我白天有事，晚上會過去的。”

　　“不行，明天老師帶你去看心理醫生。”我固執地說道。

　　見譚曉明睡不著，我便開始給他背誦馬哲原理，上學時我只要一背誦肯定就會立刻睡著，譚曉明應該也沒問題。

　　果然背誦一會兒我自己就先睡著了，再睜眼便是天亮。

　　我的西裝放在床上，譚曉明已經不見了。

　　這孩子，趁我睡著偷跑了。

　　我拿起手機一看，發現自己有十多條未讀資訊，其中一條是張校長的，發送時間是淩晨四點多，我剛睡著的時候。

　　張校長：【已為譚同學聯繫國內最好的心理醫生，接下來的日子他每天白天都會去治療，晚上回宿舍睡覺，沈老師不用擔心。】

　　還是張校長靠譜，我這才放心。

　　餘下的資訊都是寧天策發的，他又懷疑我遇到鬼了，一連串發了好多資訊。

　　【我下車的位置是個小站，夜間沒有車，需要走到三十裏外的大城市才有車，你撐住，等我。】

　　【人呢？】

　　【這張符給你，雖然只是照片，但多少還是有些用處的，遇到危險就亮手機。】

　　【如果看到資訊就說話，讓我確定你的安全。】

　　【我已經沿著國道跑了二十多公里了，路上遇到幾個車，攔車卻沒人停，只能繼續跑。我輕功好，很快就能到，你再堅持一下。】

　　【我已到大城市，夜間拼不到車，雇車回H市，大概上午十點多可以抵達醫院。】

　　最後一條資訊是早晨6點發送過來的，小寧這是在公路上狂奔一夜嗎？

　　我心裏暖暖的，寧天策雖然過於陳腐，相信過去的陋習。可他真的是個熱心腸的好人，他認為我遇到的是鬼，就連夜從火車上下來找我。

　　這麼好的男孩子，就算他封建迷信，我也不由自主被他吸引。

　　我一邊讀著小寧發來的資訊，一邊背著床板走出太平間。

　　現在是上午九點半，小寧正往醫院趕來。出於某種我自己也想不透的複雜心理，我沒有回資訊，而是站在醫院的院子中等待寧天策。

　　這期間我順便將床板放在院子裏曬，驅散潮氣，讓譚曉明晚上能睡得更舒服一些。

　　大約等了四十多分鐘，一輛車在醫院門口停下，風塵僕僕的寧天策帶著一臉的疲憊下車，他飛快地向院子裏跑，在看到我後，停下了腳步。

　　陽光照射在他英俊的臉上，那一刻我竟覺得炫目。

　　我，沈建國，戀愛了。

　　作者有話要說：　　劉老師：因為媛媛囑咐我照顧沈老師，我為了保護他不被學生們傷害，特意附身在一個筆記本上。今天一整晚，沈老師先是用我打蟲子，糊我一身蟲子，又把我當做墊子坐在屁股下面……

　　媛媛，你告訴我沈老師是個好人，我相信了。可你沒告訴我，他是個這樣的好人。

　　此時的我，在冰冷的太平間地面上，有點想哭。