“Professor，這是匿名評價。”庭霜終於忍不住，決定推翻柏昌意的暴政，“你走開，我要自己填。”

　柏昌意點點頭，非常大方地走出書房：“我不影響你。”

　庭霜耳朵豎起，確認柏昌意走遠了，才敢填問卷。

　第一題：你平時會對該門課程進行預習嗎？

　從不。

　第二題：你平時會對該門課程進行複習嗎？

　……偶爾。

　……

　庭霜以飛快的速度填完了一堆送命題，又在主觀問題中將柏昌意誇得天上有地下無，就在正準備要提交評價結果的時候，他忽然感到一陣良心譴責。

　其實現在柏老板也不在，要不然……

　返回去把剛才昧著良心回答的兩個問題的答案給改了？

　愛情誠可貴，但是現在愛情本人都出去了，還是遵從一下內心的秩序和正義吧。

　反正柏老板一個終身教授，也不會受學生評價的影響。

　反正是匿名評價，Robotik有一百多個學生，他的答案到時候隱藏在芸芸眾答案中，柏老板也不會知道他改了答案。

　庭霜同學繼續豎著耳朵關注著四周的動靜，同時眼疾手快地返回問卷的第一部分。該教授是否對學生有過高的要求？

　否——>是該課程難度如何？

　適中——>太難是否確認提交評價結果？

　確認。

　這一刻，庭霜的內心獲得了安寧。

　匿名評價之所以為匿名評價，就是教授並不能看到每個人的評價結果。

　教授收到的評價結果主要是由統計圖表組成的。

　比如前面調查課程難度的選擇題，柏昌意就只能看到班上有多少人選擇了太難，多少人選擇了比較難，多少人選擇了適中，以此類推。每個選擇題都有一幅各個選項選擇人數的分布圖。

　而最後的主觀問題，所有學生對同一個問題的回答都集中放在一張表格裡，所有回答也都匿名。

　學生評價的結果確實不會對柏昌意造成任何影響，但是他會認真看。而且他有一個很風騷的習慣，評價結果出來以後他不會在第一時間獨自點開看，他會在某節課的最後十五分鍾，當著所有學生的面點開，跟學生一起看評價結果。

　兩周以後的周三，就是這麽一個風騷的日子。

　柏昌意講完課，打開筆記本電腦，連上投影儀。

　“這是我每年最緊張的時刻，沒有之一。”他笑著對下面的學生這麽說，可是誰都看得出來，他連一星半點緊張的意思都沒有。

　坐在第一排正中間的庭霜被他那姿態迷得眼睛都直了，回過神來的時候就在心裡暗罵：整天往外釋放魅力。

　這還在上課呢，注意點影響行不行？

　庭霜偷偷瞪柏昌意。

　柏昌意帶著笑意的目光在庭霜臉上流轉了片刻，隨後點開了評價結果。

　圖表顯示了出來。

　“還不錯。”柏昌意挑了一下眉，那表情有點受寵若驚的意味。

　第一幅圖表裡，關於“該教授是否將課程內容很好地結合了實際”，參與評價的一百二十個學生都選擇了：是。

　往下翻，第二、三幅圖表也都是壓倒性的好評。

　再往下一幅。

　該教授是否對學生有過高的要求？

　一百二十個參與評價的學生中，有一百二十個人選擇了：是。

　選擇“否”的人數：0。

　柏昌意的視線緩緩落在庭霜身上。

　他記得庭霜當時當著他的面選了“否”。

　他記得庭霜當時說愛情更重要。

　庭霜不敢置信地看著投影儀，幾欲自殺。

　操，全班沒有一個人選“否”？

　這他媽真是……

　不畏強權的典范。

　強權確實不能對這一百二十位學生中的一百一十九位做什麽，但是剩下的那一位今天回家恐怕就……

　庭霜簡直想死，哪怕有一個人選了“否”也好啊！

　柏昌意的神情看起來依然非常和藹可親：“我們繼續。”

　自覺性命朝不保夕的庭霜默默祈求：後面那道題，千萬要有人昧著良心選一下“適中”啊……

　該課程難度如何？

　當這個圖表標題顯示出來的時候，庭霜馬上閉上了眼，不敢直接窺視整張圖表的全貌。

　做了一點心理建設，他睜開一條眼睛縫，看第一行——選擇“太難”的人數：78。

　完了。

　人好多。

　120減78等於多少……

　42……

　諸神保佑，下一行人數一定要少於42……

　庭霜往下一行一看——選擇“比較難”的人數：42。

　他自暴自棄地把眼睛全部睜開去看整張圖表——選擇“適中”的人數：0。

　選擇“比較容易”的人數：0。

　選擇“太容易”的人數：0。