整個中午，西法在沉默中度過。

他在反思，調整自己。

下午是魔咒課。

魔咒課是伊麗絲的祖父布蘭特·弗格斯作為講課教授。

這名精神矍鑠的老人同時也是拉文克勞學院的院長。

課本的第一章節不出意外的是學習漂浮咒。

西法翻過課本，感覺內容跟自己翻閱的實用魔咒大體相似。

這些照本宣讀的魔咒對於西法來說沒有絲毫難度。

只需要手勢標準，咒語吟唱清晰，再注入一點點信念。

根據施捨給魔杖魔力的大小，魔咒的強度也隨之發生變化。

西法很好奇，他很想知道，為什麼放棄了魔杖，他調動魔力，做手勢，吟唱，都不能產生任何效果。

然而，據目前他多接觸的知識來看，老老實實學習基礎，掌握自保能力才是最重要的。

跳過課堂上弗格斯教授解釋如何釋放咒語的過程，時間來到實踐階段。

小巫師們魔咒課的表現和上午變形課的總體表現並無太大差距。

甚至可以說，魔咒課更加危險。

為此，這堂課僅是拉文克勞和格蘭芬多的新生一起上課。

變形咒的最大的傷害不過是使其爆炸。

而懸浮咒...

西法親眼目睹，就在他身邊。

有一名格蘭芬多的小巫師。

他的魔咒沒有讓羽毛緩慢漂浮起來。

而是讓羽毛以超高速射向前方的木質黑板。

西法定睛一看，發現僅留著半截尾羽露在黑板外。

那一抹黑中的白點讓西法驚出一身冷汗。

要是這羽毛射向其他小巫師，不知道弗格斯院長能不能及時反應過來...

在心驚膽戰中，西法讓面前的羽毛顫巍巍的升起。

弗格斯教授見西法成功了。

他沒有因為是自己學院的學生就吝嗇，果斷為成功的第一人加了十分。

接著成功的伊麗絲和露娜各加五分。

這一節課，三人就為學院分爭取了二十分。

臨近下課，成功的小巫師也寥寥無幾。

咦？鄧布利多教授是不是忘記給我們加分了？

帶著些許怨念。

西法離開了魔咒課教室。

魔咒課並沒有佔用整個下午的時間。

下午還有今天最後一門課程——草藥課。

草藥課教授是一名和藹可親的中年女巫。

她總會帶著慈祥的目光和微笑來面對每一名小巫師。

在草藥課教室的路上，西法從伊麗絲口中知道了草藥課教授的名字。

柏妮絲·萊斯利，她同時是赫奇帕奇的院長。

草藥課的課本記載的內容包含在魔葯基礎當中。

所以，西法整節課都在觀察草藥實物。

在伊麗絲的幫助下，將書中死板的知識，靈活運用。

草藥學是魔藥學的基礎。

但魔葯的配置不僅是草藥。

像是治療疥瘡的藥水，就需要干蕁麻、磨碎的蛇牙，豪豬，還有蒸煮過的帶觸角的鼻涕蟲。

一名魔葯大師，基本上就是一本移動的魔法界百科全書。

即使西法每晚都堅持啃魔葯基礎...

「...由我的指導，加上你變態的學習速度，預計到聖誕節假期，你才能嘗試熬制覺醒秘葯！」

以上，當晚吃晚飯時，伊麗絲對西法的評價。

草藥課沒什麼幺蛾子，即使是錯誤的手法處置這些一年級課程的草藥，並不會造成嚴重後果。

平淡無奇草藥課就那樣結束了。

三人吃完飯，從樓梯爬回休息室，來到西法的宿舍。

三人圍著一張桌子。

匆匆完成今天課程留下的作業。

什麼？桌子和椅子哪裡來的？那就要問伊麗絲和露娜了。

即便上了一天的課。

睡前的時間，西法也沒有放鬆。

他咬咬牙，拿出了厚厚的魔葯基礎，開始打卡每日任務。

周二上午的課程是黑魔法防禦課。

授課教授是一名高瘦的男子，老熟人了，分院儀式前，給新生下馬威的就是他。

通過他的自我介紹，西法知道他的名字叫加拉提亞·梅樂思。

西法很佩服這名老人。

他不止承擔多年的黑魔法防禦課教授，而且霍格沃茨所有年紀黑魔法防禦課本都是由他編纂的。

僅是第一節課，他就說出了一年級上學期教學目標，也暗示了一年級上學期的階段性測試內容。

那就是小巫師們要能熟練掌握和運用障礙咒。

「黑魔法防禦課上，你們學到的咒語比所有其他課程學到的魔咒釋放難度更大，它是你們走出城堡后唯一無私保護你們的能力。即便是只能在課堂上練習，私下你們也要不停揮手練習！練習！再練習！將它的揮舞動作刻到骨子裡。唯有如此，當你們陷入危險時，即便大腦一片空白，你們依舊能條件反射的抽出魔杖釋放魔咒！」

「所以，這個上半年，你們就是練習在各種突發情況下，成功釋放出障礙咒！」

見無人反對，梅樂思教授捋了捋鬍子，滿意的點點頭。

他開始正式教課，講解該如何更有效的釋放障礙咒。

「障礙重重」

梅樂思教授先讓大家走上前，他對每人丟一個障礙咒，讓小巫師感受下魔咒的抗拒力。

切身體驗這個魔咒有什麼效果。

隨後便開始了普及一些黑暗生物。

什麼邪惡的小妖精啦，魔法界常見的毒蟲啊等等。

然後指出他們的弱點，已經如何用障礙咒保護自己。

整節課生動形象，全體小巫師都坐姿筆直，雙目放光的聽取梅樂思教授的講解。

梅樂思教授的不少經驗給西法帶來了不少啟發。

畢竟，魔法生物和麻瓜生物還是有區別的。

一口氣講了一個半小時。

梅樂思教授拿起水杯喝了口水，然後宣布大家拿出魔杖進行實際訓練。

「以上我說的黑暗生物，你都能用障礙咒為你爭取反抗的時間。但是！最大的問題是，你們打的魔咒能不能擊中它，並不是你們魔咒能不能射出！要知道，它們都是活生生的黑暗生物！」

確實，打無規律移動靶和固定靶是不一樣的。

為了打擊小巫師的自大的氣焰，讓小巫師沉下心來，在這上半年只學習和練習障礙咒。

梅樂思教授從懷中掏出一根羽毛筆，用魔杖一點將其變成一隻小鳥。

看體型，像是蜂鳥，西法心中想到。

這麼小，擊中的難度很大。

小鳥張開翅膀高頻率的扇動，圍繞著梅樂思教授周圍飛行。

「這是蝕骨蜂鳥，被它的鳥喙啄一下，你們的骨頭就會感到刀刮一般的疼痛。」

「當然了，這只是沒有毒性的。但是它碰到你們的頭，你們就失敗了。」

「有沒有人自告奮勇先來挑戰下？」

梅樂思教授將視線若有若有的放在西法身上。

這名小巫師在開學時為自己留下深刻印象，自己很看好他。