「李卿，你先坐下吧。」崇禎皇帝面露笑意，伸手對李之藻說道：「你所講的那些事情，其實朕之前就都想過。」
聽天子這般一說，徐光啟、李之藻提起精神，鄧玉函、湯若望等耶穌會傳教士，緊張的握起拳頭。
想在大明進行傳教,僅在民間接觸一些官紳，進行自主的發展，終究是會受到種種的限制的，若能得到大明皇帝的支持，那情況就不一樣了。
「李卿你的格局小了。」
在眾人的注視下，崇禎皇帝端起茶盞,呷了一口，所講的話出來，叫李之藻他們，臉上露出疑惑的神情。
「我大明治下的佛教、道教，算是昌盛吧？」
崇禎皇帝神情淡然道：「說來鄧玉函、湯若望他們，所信奉的天主教耶穌會，傳進我大明的時間，也算不短了吧？
甚至在南方的幾處地方，還有在京城這邊，也都發展了一些信徒。
但是你們有沒有想過，為什麼在大明治下，對信奉天主教，包括基督教，受眾面一直都不廣嗎？」
對西洋衍生出的教派，崇禎皇帝並不感興趣，然為了大明的科學領域發展，適當的給予一些希望，崇禎皇帝覺得是有必要的。
畢竟大明需要外面傳進來的思想,來逐步引導啟蒙運動,為後續的改革科舉制度,創造相應的條件。
作為大明的天子，崇禎皇帝心裏比誰都要清楚，僅靠固化的八股取士，給國朝進行選材，這有些太過於落後了。
想從根子上解決問題，改變擺爛的境遇，就必須設法掐住士紳、地主出身的讀書人群體命脈，唯有做到這一步，才能取得相應的效果。
在地方為官也好，在朝為官也罷，就靠着幾篇八股文，便能穩坐官位，那未免有些太單薄了。
「關於李卿所提的這些，朕先前想了一些解決辦法。」
崇禎皇帝想了想，看向徐光啟他們，說道：「其一，准許來明的傳教士大批進京，當然必須要對火器、天文、地理等領域擅長一門,對這批傳教士可授予武備院官身。
其二,幾位卿家，可將我大明治下，精通上述各個領域，或對此有所涉及的致仕和丁憂的官員，包括學子等，全都邀請到武備院來。
其三，朕會下達旨意，在四夷館增設歐羅巴各國分館，通譯語言文字，聘請各國的傳教士，傳授他們的文字，通譯西洋典籍。
其四，朕準備在京城擇址，開設京師大學堂，另再擇一處皇莊，開設小學堂，開設起天文、地理等各個學科，京師大學堂，可自主招收我大明學子進修，而在小學堂這邊，朕會安排一批遺孤進修。
想在我大明從事傳教之事，沒有接觸西洋的人群基礎，縱使你們這些西洋傳教士，將信奉的教義宣講的再好，也不會有人去相信的。
鄧玉函、湯若望、羅雅谷、龍華民，就你們這些年的經歷，覺得朕說的對與不對？」
外來信仰這種東西，想在大明傳遞開來，必須要經歷相應的改造，去除不好的東西，留下好的東西，像佛教不就是外來的嗎？
可經過千百年來的發展和演變，最終不也是化作本土派了？
「英明神武的大明皇帝，您說的太對了。」鄧玉函情緒有些激動，向崇禎皇帝行禮道：「若您所講的這些，真的都能一一實現的話，我等願意將畢生所學，都奉獻給大明。」
湯若望緊隨其後道：「英明神武的大明皇帝，您說的那些，要是真的能實現的話，只怕需要花費不少銀子，若是……」
「銀子這方面，你們不用多考慮。」m.
聽到湯若望所講，崇禎皇帝擺手道：「通譯你們歐羅巴各國的典籍，開設京師大學堂，還有小學堂，包括想進京的各地傳教士，朕都會從內帑調撥銀子，來幫助你們推動這些事宜的落實。
不過有一點朕要強調，做這些事情的前提，武備院所進行的領域，必須要取得相應的進展。
同時你們必須招收一批精通火器方面的人才來京，到武備院這邊進行研究，有關火器、火炮等領域，要叫朕在最短的時間內，見到相應的成果。
甚至有必要的話，可以通過在蚝鏡（澳門）的西洋船隊，回歐羅巴各國，多多的招募相應的人才來明。
朕會毫無保留的資助武備院五年，需要多少銀子，朕就給你們多少銀子，但如果說五年之內，朕沒見到想看到的，那不僅資助沒有了，朕還會全面驅逐你們，從此傳教就在大明自絕了。」
聽着崇禎皇帝所講，徐光啟、李之藻、宋應星這些親近西洋科學的人也好，包括鄧玉函他們也罷，內心都是很激動的。
需要多少銀子，就資助多少銀子，那縱使遇到再多難關，在火器、火炮領域，他們也是能一一攻克的。
「英明神武的大明皇帝，我等一定會盡心儘力，辦好您交代的差事。」鄧玉函恭敬的行禮道。
對鄧玉函他們的保證，崇禎皇帝並沒有太在意，畢竟自己給出的善意，足以叫他們拼盡一切的去努力。
強調五年的時間，是要叫他們感受到壓力，總不能自己銀子花了，卻沒得到相應的，那他不成了冤大頭了。
「徐卿，武備院的事宜，就交由你全權負責。」崇禎皇帝拿起一摞文書，遞給徐光啟說道：「這是朕對武備院的一些構想，還有關於火器、火炮的一些想法，你拿下去認真翻看后，便開啟相應事宜吧。」
「臣遵旨！」
用五年的時間，來搭建屬於大明的科學框架，若是那時大明的問題，能夠解決一部分的話，必然會有不小的改變。
等到了那個時候，大明必將擁有一批具備專業素養的人才隊伍，對大明的各個領域，掀起新的浪潮，屆時不斷提升生產力的同時，趁著大航海時代的末班車，叫大明積極地對外拓展出去，如此大明的頑瘴痼疾，才能全部剷除乾淨。
