蘇軼昭看着對方張著嘴，一臉獃滯的模樣，便覺得對方或許還不認識自己的名字。

「還未請教師兄名諱！」

「你都這麼大了啊？怎麼不去玄字班？」

這小少年自動忽略名字，抓住了這兩句話中的精髓。

「之前未曾進學！」蘇軼昭正要再問對方名諱時，卻被剛才那小胖墩給打斷了。

「赫雲，你與他說這麼多作甚？快過來，昨兒我回家逮了只松鼠，可有趣兒了。」

蘇軼昭聞聲看了過去，發現剛才那小胖墩居然從桌下拿出了一隻小巧的籠子，裏面被關的正是一隻小松鼠。

唉！蘇軼昭嘆了口氣，這黃字型大小的學生基本八歲，她九歲來啟蒙，確實是大齡了。

被喚作赫雲的瘦高個此時哪裏還能顧及蘇軼昭？他連忙轉身向著那小胖墩的地方跑去。

「快！夫子來了！」

此時書舍外匆匆跑進來一名小兒，他喊了一句之後，書舍內的學生們頓時以迅雷不及掩耳之勢，回到自己的座位上，開始了朗誦。

蘇軼昭只覺得好笑，她想起前世她上小學時也是這般。

一陣腳步聲由遠及近，蘇軼昭發現有不少孩子嘴上一邊朗誦，眼角餘光卻還在偷瞄着她。

「李玉良！將你手裏的松鼠交出來。來書舍不允許帶這些，你來上課的第一日老夫就嚴重申明過，而你卻屢次犯戒，屢教不改！」

一道威嚴且略顯蒼老的聲音傳來，蘇軼昭連忙轉頭去看，發現是一名鬢角斑白的老者。

此刻他的注意力全然在剛才那小胖墩身上，原來那小子叫李玉良。

李玉良頓時將臉皺成了苦瓜，他依依不捨地將剛才匆忙藏起來的籠子拿了出來。

這時夫子在書舍內掃視了一遍，見學生們都正襟危坐，開始誦讀，不禁滿意地點了點頭。

轉頭一看，突然發現前方站着一名小兒，這才想起今日有個新學子過來。

蘇軼昭趕忙行禮，「學生蘇軼昭拜見秦夫子！」

秦夫子打量了蘇軼昭一眼，「嗯！聽聞授之兄剛收了位弟子，他既已遠遊，那這幾日你便安心在老夫這裏學習。」

「是！多謝秦夫子不吝賜教！」

蘇軼昭躬身行了禮，態度極其恭敬。

秦夫子眼中閃過詫異之色，「授之兄為人灑脫，你這小兒脾性倒是恭順嚴瑾。」

「夫子德高望重，學生敬仰是應當的。」

蘇軼昭前世在職場上練就了一張好嘴皮子，說些奉承話，自是難不倒她。

秦夫子十分滿意，還好這小子不像李授之一樣難纏，年紀不大，但十分靈秀。

原本他還十分不樂意，如今見蘇軼昭這般聽話，倒也沒有為難她。

「李玉良，你且將這籠子暫放於此處。」

秦夫子讓不情不願的李玉良將籠子放在了前面辦公桌前，隨後立刻喊來書院內的書童替蘇軼昭搬一套桌椅過來。

就這樣，蘇軼昭坐在了第三排。

這間書舍中，蘇軼昭的年紀是最大的，但進學的時間卻是最短的，逢人便要喊師兄。

「之前曾讀過什麼書？」

秦夫子在轉了一圈，檢查了大家的大字以後，這才來到蘇軼昭的桌前詢問道。

「只讀了啟蒙書籍，練了些大字！昨日知曉要來秦夫子這裏，學生便練了三張，只等夫子檢驗！」

蘇軼昭從書袋中拿出昨晚練的大字，鋪在桌上。

秦夫子撿起其中一張，打眼這麼一瞧，不禁點了點頭。

「筆力險勁，不過中鋒運筆卻稍顯薄弱。你執著於筆鋒緊隨筆腹，卻是蠶頭燕尾，難免虛浮。藏鋒固然重要，但也不可偏重一方，否則不得中道。」

蘇軼昭聞言有些感悟，道：「學生聆聽教誨！日後定會多加練習！」

其實秦夫子說的與李授之一般，之前她記住了李授之說的中鋒運筆，但一直刻意迎合，難免顧此失彼。

看來李授之說的不錯，中鋒運筆確實是一門很深的學問。

不過蘇軼昭目前才九歲，能有這般實屬不易，也算是有天賦了。

想起剛才那一篇篇缺胳膊少腿的大字，秦夫子更覺難得，於是便對蘇軼昭高看了幾分。

原以為李授之只管教導棋藝，沒想到也是用了心的。

「這三本都通讀過了？可知釋義？」秦夫子指了指桌上的三本啟蒙書道。

「老師之前已經教導過，學生愚笨，如遇不明之處，還請夫子解惑。」

秦夫子聞言隨意拿起了桌上的《千字文》，隨手翻到一處，問道：「信使可覆，器欲難量。這句，釋義為何？」

蘇軼昭不假思索地道：「回夫子，其釋義為誠實的話要能經受時間的考驗，器度要大，讓人難以估量。」

秦夫子點了點頭，隨後又在書中找了幾處，蘇軼昭都對答如流。

最後又讓蘇軼昭背誦了其他兩本，蘇軼昭自然不怵。

原本就已經滾瓜爛熟了，哪裏還難得倒她？

秦夫子眼神有些怪異，「老夫看你已經將這三本都背得滾瓜爛熟，可入玄字班了，為何要來這黃字班？這不是耽誤工夫嗎？」

這裏都是小兒，連字兒都寫不全，每天還在背誦《百家姓》呢！

「許是老師覺得基本功還不紮實，秦夫子又學識淵博，或可對學生有其他的助益吧！」

蘇軼昭自然不敢在秦夫子面前說自己老師的不是，那就是大逆不道了。

秦夫子深深看了她一眼，看這小兒悟性不差，人也圓滑，拜李授之為師是真的浪費啊！

憑李授之那脾性，要是誤了這樣的好苗子，難免可惜。

唉！誤人子弟啊！

這麼一想，秦夫子就起了愛才之心。縱然不是自己的學生，但他也願意好好教導。

「明日將四帶來，這開始教導新的內容。」

秦夫子將手中的書放在桌上，對蘇軼昭道。

蘇軼昭看出，秦夫子有些老學究做派，但為人卻很正直。

她連忙叢書袋中摸出一本《大學》，笑着道：「學生其實也想多學些知識，因此時常備着這些。」

秦夫子連忙腦補了小兒好學，只想出人投地，偏偏老師淡泊名利，只為鑽研對弈，這不是耽誤人前途嗎？

這麼一想，秦夫子覺得蘇軼昭更可憐了。

秦夫子摸了摸蘇軼昭的頭，嘆息了一聲，「可憐的娃！」