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    我是最強學霸 - 第21章 對頭!字體大小: A+
     

    第21章對頭!

    而且,就違規的嚴重程度而言,只同桌說了一句話,而方巍直接站了起,公然擾亂課堂秩序。

    雙標待遇嗎!

    雙標無所謂,但對方的超雙標對象之內,那就行了!

    方巍被列雙標的兩邊,就更加隱忍耐煩了!

    「老張,公平!」

    畢竟,方超沒退縮。直接舉手,忍住喊:「為什麼方巍學生違反課堂紀律就用受罰?」

    方超的話音一落,除了極少數關係非常好的,教室里的其全都皺起了眉頭。家都覺得方超的做法點分。僅對方巍的公開冒犯,也讓所感到噁心。

    老師的雙標做法確實讓家覺得點苦,但都同學。反正老師已經放了方巍,也沒什麼了的。的就了。方超的種做法什麼意思?為了迫使老師懲罰方巍嗎?懲罰對方巍什麼好處?

    現方超正逼迫方巍。次呢?

    輪到,方超會會也強迫老師懲罰?

    家最討厭的就兩種同學,一種停打老師報告的,一種寧折撓損利己的方超。

    李秀的眼睛也狠狠地盯著方超,的眼睛幾乎迸火。

    方超,傢伙,真的越越讓失望了。以接連做了么多齷齪的事,現卻做了樣的事。方巍說樣的話怎麼冒犯了?想對方巍么做?

    另一方面,方巍已經秘密地做了么多,而方巍從沒說一字!

    相比之,真的覺得方超真的配為方巍提鞋。

    考完試讓爸媽搬那區樣的住一區真的很丟!

    李秀越越生氣,覺得方超生活同一社區一種恥辱。

    方超,真的惡霸嗎?

    還方巍吃了別的超級稻?

    方巍的眉毛也挑了。

    知方超傢伙東西,也知方超暗搞的那些動作,但從與方超發生爭執。一暫還沒間精力,二覺得沒必。家都快畢業了,沒必把矛盾激化,弄得表面難看。對家說很尷尬,對主管老師說很麻煩。

    但方超應該樣得寸進尺嗎?

    看孩子得好記性!

    方巍眼閃一冷厲。

    「覺得公平嗎?」

    顯然老師沒想到會當眾直接喊。略微停頓之後,看著方超,眼裡流露厭惡的神色。「給看看打扮的滿分!也允許興奮一次!沒本事,就別跟說什麼公話!」

    之後,老師沒理會方超的反應,直接繼續課。

    哈哈,因果報應!

    傢伙!覺得很牛逼!

    結果老師讓看起像傻子!

    本事也能考理科滿分!

    句話酷了!

    除了方超的朋友,所其的學生都沒因為老師的話而感到舒服。反而都只覺得無憂無慮。些就忍住想笑,但考慮到講台老師的殺傷力,最後還抑制住了自己的衝動。畢竟沒考滿分的實力。

    方超的緣好。

    某種程度,的聲望如魏。

    方巍班裡的緣好,因為方巍比賽后就回到了班裡,家沒多的感情基礎。再加方巍性格內向,愛與交流,所以家都覺得方巍性格孤僻,就像張北一開始對對方魏巍的印象一樣。也就說,家的薇薇其實沒惡感,也沒好感。

    方超同的。方超的眼睛總長額頭。除了劉傑李秀幾,其都垃圾。就連那些拍馬屁,刻意交往的,也從骨子裡看起的。

    覺得自己很聰明,內心的想法情緒隱藏的很好。知際交往就像一面鏡子,內心真實的想法很容易被反射到對方身。而且與之間的智商差距日常交往幾乎以忽略計。家沒揭穿的原因,方超真的很強,家只想得罪。

    既然家都抓住了機會,看到了方超的挫敗感,家自然覺得又黑又亮。

    些帶著幸災樂禍的表情直接看著方超,看著方超被老師罵后的尷尬。

    方巍的眼也露了戲謔的神色。

    的眼睛看著講台的老師,眼裡一絲感激。

    別照顧,也許只因為心情,也許只因為愛好,從希望感恩,感謝什麼的。但方巍自己也記住,從到,媽媽教給最多的就感恩,別對的好一定記心裡,能力的候報答別。

    方的臉直接漲成了豬肝色。

    一生從未受如此侮辱。

    從到,都老師的寵兒。

    即使到了高以後,的光芒也沒初之那麼輝煌,也能排班裡第一,但多數老師眼裡,還一好學生,優秀學生。

    從沒老師像今樣對待。

    老混蛋!

    竟敢侮辱方超!

    會放老混蛋的!

    還那方巍,那方巍,根本會受到侮辱!

    方只覺得的心裡,恨意滔,停地咬牙切齒,放一又一復仇的狠話。

    講台,老師無視方超的咬牙切齒。

    一位即將退休的老教師。把半輩子都獻給了一三英尺高的平台。說桃李滿,但絕對以稱得桃李芬芳。

    一生,能說一師德高尚,完全沒錯誤問題的好老師,但也問心無愧。

    而兩點對說已經足夠了。

    其的都乎。

    認為自己今做錯了什麼。見多像方超樣的學生。當覺得自己一點賦的候,尾巴就高高地翹起,覺得自己應該什麼都特別。從像其老師一樣習慣種學生。一貫的宗旨做法嚴打。

    至於被打,學生會討厭?乎。如果學生能因為的攻擊對的仇恨而努力,努力學習,把自己的潛力發揮到極致,最終所成就,那作為老師被討厭又什麼意義呢?

    當然,一般情況,會像今么用力打。之所以打得么重,因為方超剛才的話顯示了的惡劣性格!

    如果方超方巍一起犯錯,只會懲罰方超,而方超會為自己的利益而哭泣。沒問題,但剛才發生的事與方超無關。方超只想讓懲罰方巍,無法忍受種損利己的行為。讓一同學。沒任何利益的情況,想團結友愛,卻挖自己的心害?

    種行為端的學生最討厭的!

    方巍也沒理會方超。當老師恢復了課堂秩序,繼續講課的候,的思緒也回到了系統。

    「系統,抽獎!」

    方巍迫及待地說了自己的心聲。

    剛才系統提示,任務完成後,後面的抽獎環節因為激動而斷,自然會補。

    「抽籤開始了...恭喜主,抽到了黃色寶箱!」

    果然黃色寶箱正常的套路操作。

    聽到抽獎的結果,方巍露了樣的表情。

    到現為止,方巍已經抽了幾寶箱了。除了第一次被歐皇附體,抽到了一玄級寶箱,得到了一張隨機卡片,面物品的所屬性。最後幾次,抽到了黃級寶箱。

    「馬打開箱子。」方巍仍然選擇立即打開盒子。

    「恭喜師,您獲得了一黃色寶物——低級語言卡,使用后以提升2點語言屬性!」

    語言屬性!

    好事!

    方巍的眼睛突然亮了起。

    現即將面臨高考。高考所科目,數學綜合管理基本沒問題,知識都掌握了。只全高的題,管命題組怎麼題,都能難到,但語文英語兩門的弱項,而且兩門都語文科目!

    語言屬性的提升,簡單說就想睡覺的候送枕頭!

    「現就用!」

    方巍毫猶豫地選擇了立即使用它。

    或許因為低級屬性卡的屬性加的少了,方巍使用的候並沒感覺到什麼異常。然而,聽到系統提示語言屬性已經用完之後,方巍知屬性卡已經用完了。

    雖然使用屬性卡的候沒感覺到任何異常,但方巍知屬性點非常強的,甚至最強的,因為屬性的提升對賦的永久提升!

    現沒什麼感覺,但接學習語言的程,兩屬性點的提升會起到很的作用。

    「系統任務發布,英語當行星科學界的主流語言。請主持次考試考77分以,獎勵10000分。機會獲得一次抽獎機會。此任務強制性的系統任務,必須完成。按完成任務,就拿到任何積分獎勵點!」

    英語77分!

    砰!。。。。。。。。。。。



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