王浩到沉城飛機設計研究所午9點鐘，而正式開始講座的間計劃十點，間趕的還比較緊的。

眾寒暄了一番，就到後面做準備了。

講座被安排了一樓會議廳。

會議廳旁邊的辦公室里，王浩李建華，趙鑫等坐一起，說起了講座報告的問題。

次西海學的候，王浩很認真的做了講解，結果李建華、趙鑫等都聽懂。

李建華對此印象深刻，委婉的對王浩說，「王教授，次能能講的更精細一點？的那方法實……」

「難度高了！」

因為知內容的重性，也面子了，就說起想讓王浩講的更細一些。

「放心吧，會講的更細一些的。」王浩說。

李建華左右看看，也沒看到王浩拿什麼東西，些奇怪的問，「什麼準備嗎？」

「什麼準備？」

「比如一些資料之類……」李建華稍稍些擔心，因為沒看到任何資料之類，以為王浩沒任何準備。

王浩指了一自己的腦袋，很信心的笑，「都里了。」

之，王浩也想準備一些資料，但后就發現根本沒必。

崔勛年給的方程組已經足夠練手了，連續完成六組近似解組，斷的替換轉化程，以說對新方法運用純屬。

方法還自己研究的，一切都已經印腦子裏。

另外，只講解運用方法而已，讓其知怎麼用就以了，自然用特別準備，一切都已經瞭然於胸。

王浩思考着還打算間寫一總結，分析整推導的底層邏輯，即便發表，也以提交保密研究封存一。

能會對其的研究參考價值。

畢竟的研究也敢保證無法被后超越，甚至說肯定會後能夠進行超越，或者對研究的方法進行改進。

如果完全沒相關的推導內容，只傳授求解的方法，就等於沒理論基礎的技術應用，存任何的改進提升空間。

王浩思考着說，「李總設計，也用擔心，次講座，估計最少講六。」

「六？」間長度讓李建華感到非常驚訝，以為只一兩的講座，甚至都沒確定午還內容。

王浩，「六能還夠」，說的很認真，「雖然能，但希望讓每一都能夠聽明白。」

只簡單的一句話，卻讓李建華非常感動，沒想到王浩會么重視講座。

些學者被邀請講座，講座的程，根本理會面的否能聽懂，甚至說會覺得底的都聽懂，才更加證明的博學。

一、兩學者，好多學者都樣的。

比如，一些學術交流的報告會，些專家做報告，也根本理會多少能聽懂。

只頂級的專家能聽懂，能做評判就以了。

王浩則寧願自己多講一段兒間，李建華真的些被感動了，發現王浩真心希望更多能聽懂，而只口頭說一說。

實際，王浩當然會重視講座，更多能聽懂，才能夠回饋更多的靈感知識，以便ns方程的研究取得新的突破。

當然，同確實希望更多能聽懂。

畢竟自己的研究，傳播給更多的，也算一種的成就了。

……

很快，講座開始了。

次的報告了很多學者。

王浩站會議廳的講台，看着台的群，感覺點像學校的教室，粗略估計也超百。

百的數似乎並多，但考慮到台都頂尖學者，而且好多都空氣動力學，流體力學的專家，情況就完全一樣了。

當然也少了，部分湊熱鬧的。

王浩的眼裏，李建華種就屬於湊熱鬧的類型，因為李建華做飛機整體設計，帶領團隊做飛機設計項目的，而專業從事空氣動力學研究。

空氣動力學的領域，的水平最多比普通博士高一些，甚至能還趕普通的博士，只對應用研究更了解一些，基礎肯定的缺失。

台好多學者也類似的情況。

或許某方向的專家，但只流體力學、空氣動力學，專門研究、使用相關方程，想聽懂報告就幾乎能。

術業專攻。

科學、數學的領域更如此。

哪怕一頂級的院士，也很難涉及跨領域的內容，甚至非主研究領域，能力水平趕一博士生，就已經相當錯了。

等會場安靜以後，王浩站台，開口說，「今，很榮幸受到李總設計的邀請，到里做講座報告。」

「關對偏微分方程、NS方程求解方向的研究報告。」

「對於飛機設計了解，對於空氣動力學也沒特別的研究，但對NS方程，偏微分方程，一些的理解研究。」

「李總設計認為，的研究對於飛機外形設計相關計算很幫助，所以，站了里。」

「想，家也聽客套話的，面就直接進入主題了。」

王浩笑着說完就白板寫了兩行內容，也就兩標題--《偏微分方程組求取近似解組》以及《替換方程與原方程對比分析修正》。

「把研究分成兩塊內容。面就偏微分方程組的求取近似解組的方法，會午進行講解，一部分內容相對比較簡單，相信多數都能夠聽懂、能夠理解的。」

「後面一主題替換方程與原方程的對比分析修正，會午進行講解，一部分內容難度相對較高，但也計算最重的部分。」

「面就開始第一部分的講解。」

「……」

王浩開始認真講了起，就像教學課堂，表現的很隨意，但講解卻做的非常精細。

台的也認真跟着聽。

發現王浩講的速度很慢，而且只計算方法的介紹，確實能很容易能聽明白的。

，些依舊覺得些地方晦澀難懂，只能用筆做記錄，把結論記才能繼續跟着聽。

還些開始沒多久就已經聽懂了。

其就包括李建華。

次再聽一遍講解內容，李建知自己為什麼聽懂了，因為沒相關的數學基礎，或者說，基礎也早就忘記了。

沒基礎的情況，講解的再細緻，一些轉換的步驟也能聽懂。

李建華感覺非常的鬱悶，一直認為自己空氣動力學，也一定研究理解的，但碰到很專業複雜的問題，即便對方詳細的做講解，卻連聽都聽懂的。

還些也很快跟了，但跟的原因，並能夠理解，而聽講的程些走神，或者旁說了句話，再回神就完全跟了。

也忍住聲問一其，「怎麼就到里了？剛才講的什麼？那轉換怎麼的？」

沒回答。

好多都已經發現，王浩講解的內容難度很高，但認真聽還能夠明白的。

如果走神一就一樣了。

數學就樣的。

一整套邏輯體系，一步跟，後面也就很難再理解了，但台的講座肯定會停，也會被單獨一做解釋。

王浩台認真做着講解。

希望每一都能跟，些難理解的地方，還連續強調好幾次，還些跟，就沒什麼好辦法了。

只能斷強調，「如果剛才的地方沒聽明白，就記結論，把結論當成定義、公式。」

樣說完以後才繼續。

整程真像教室里給學生講課，但根本沒意一點，無暇考慮其問題，只跟着認真聽。

整體說，就像王浩的判斷，午的內容還相對比較簡單的。

即便些地方聽懂，也以記結論，跟着繼續聽。

……

午。

王浩被招帶着吃了午飯，隨後就到休息廳睡了一覺。

確實感到些疲憊，因為趕的凌晨的飛機，了以後就直接講座了。

一覺睡了近兩。

等醒伸展一身體，才稍稍恢復了精神，兩點半的候，就又到了會議廳里。

好多已經等那裏了。

「午的內容替換方程與原方程的對比分析修正，內容難度比午高。」

王浩第一句話就給所打了預防針，「其牽着一些離散數學泛函分析，很難度的數學分析方法。」

「如果沒基礎，以先把結論記，用試圖理解全部內容。」

一部分最難度的，王浩甚至覺得會全部都能聽懂。

對於台的專家水平能力已經了了解。

些專家從事的空氣動力學的研究，但部分都應用研究，而理論研究。對其偏微分方程也很少研究，更用說一些高深的分析方法了。

其肯定一些水平很高的專家，但部分並沒觸及進么多領域。

另外，些專家年齡已經了，沒辦法一口氣消耗么多內容，即便基礎想全部跟也很難。

所以先把一些結論記住，再試着理解就很好的方法，而浪費很多精力難理解的地方。

王浩說完了置的話，就開始認真的講了起。

因為涉及的內容難度比較高，講解比午更精細一些。

台的眾聽的也很認真，的只湊熱鬧聽的，但知了內容以後，就清楚必須掌握種方法。

王浩講的內容飛機設計直接相關，掌握了種方法以後相關的計算都問題。

同，也明白了內容的價值。

最開始聽到說50萬請講座，還覺得當了冤頭，知了內容以後，覺得別說五十萬，幾百萬、幾千萬，想買到種方法都能。

直接關係到飛機的外形設計。

相關的計算做的更加精準，就能設計更靈活、性能更好的飛機。

如果能把每一架飛機的性能提升一些，那創造了多的價值？

現一架頂尖的五代機，製造費用都以「億」為單位計算的。哪怕只提升一點點性能，創造的價值都以說海量的。

當每都很認真的候，王浩也更講解的動力，同也發現NS方程的研究任務，靈感值斷增加。

就讓變得更精神了。

「里就需繼續原方程的參數做對比……」

「設定一集合，參數比對集合……」

「一步需作圖分析。」

「需特別塑造函數，但盡量保證圖形的光滑性。」

「里的光滑指的解集的光滑，而盡量保證解一條曲線周圍……」

「……」

王浩所講解的方法越往後難度就越高，的講解速度也越越慢，每一步驟都需很長間。

候，李建華也理解了，為什麼王浩說最少需六，後面的內容難度高，尤其牽扯數學分析的內容。

只計算、對比、分析，很多步驟說，每一步還牽扯很高深的數學分析方法。

早就已經聽懂了，只看着白板複雜列式、圖形就已經頭都了。

終於。

間長達四半的講解結束了。

王浩說完最後一句話，嗓子都些啞了。

趕緊灌了一口水，苦笑一聲，「提問，就等明再吧，今真的堅持住了。」

「改了凌晨的飛機，到現累了。」

「沒關係，準備省城待三間，如果問題，以明或后問。」

……

報告結束。

王浩第一間酒店休息了，一直等第二午才感覺恢復。

「五十萬，真好賺啊！」感慨的爬起，吃午飯就被招待着了飛機研究所。

好多已經等著了。

現繼續昨講解報告的提問，耐心的回答每的問題，像完成一件工作一樣，但講解的程也收穫的。

【任務一，靈感值1。】

【任務一，靈感值1。】

看着靈感值的斷增加，王浩也感覺動力十足，甚至想着多待幾。

於此同。

數學物理科學部的專家團回到了首都。

何毅、肖新宇以及顏靜三，也跟着專家團一起了，首都學基礎科學心，重新復刻交流重力的實驗。

就項目結算的一環。

管報告寫的再精細，也必須實驗看到相關的現象才能夠確定。

西海學的物理實驗室為了準備實驗，花費超一星期間。

首都學基礎科學心就一樣了。

擁足夠多的設備、材料，了解了整實驗程以後，馬就以開始實驗，甚至因為設備更加的先進，實驗花費還相對少了少。

比如，維持超低溫，的先進設備能夠減熱力散發，維持材料的超低溫就相對容易了很多。

基礎科學心只準備了一午間，隨後就何毅等的指導進行了實驗。

實驗程，也看到了「交流重力」現象，包括氣球升、煙霧軌跡改變，還包括更精細設備參數的變化。

等等。

最終測算結果，重力減輕了1.7%到1.8%。

數值比報告的高一些，同也一項收穫了，後續以分析現數值差異的原因，以此就能對「交流重力場」更加的了解。

當確定了實現「交流重力」復刻實驗后，數學物理科學部的專家團，再包括首都學基礎科學心，所參與驗證實驗的，都對結果感到非常的驚訝。

同，好多也感覺非常振奮。

或許國際超導研究的新發現，但絕對國內超導研究的發現，也許就以促進國內對超導機制的解析。

當一起做實驗理論機制論證的候，何毅就再次說起了推導的理論。

，何毅並能說清楚。

因為也混混沌沌，只知結論知程。

數學物理科學部的專家團，再包括其知消息參與的，就更希望能見到王浩了。

理論推導問題，只王浩才能解釋了。

但，尷尬的地方就裏。

王浩並物理研究所的研究員，也項目的參與，就只「幫忙」，幫着做了一分析。

僅此而已。

數學物理科學部能管的到項目，管的到項目所屬實驗室，但肯定管到王浩。

沒理讓王浩特別一趟，就只能打電話問一行程，然後客氣的請一起做研究。

王浩接到電話聽了情況，想着確實應該一趟首都，的「優秀青年項目」，還沒正常結算。

另外，從沉城返回西海，也算路首都了，順路一趟也沒什麼。

的回答，「等忙完了沉城邊的事情，就。」

一、兩……

好多超導方面的專家，遲遲的等到王浩，就乾脆給沉城飛機設計研究所打電話，讓趕緊「放」。

李建華聽到消息，說那邊催了好幾電話，直接就回了一句，「王教授月才回！」

「繼續等吧！」

乎什麼科學基金數學物理科學部。

王浩飛機設計所受到了熱情的招待，每午到周邊遊覽一，等回到所里轉一圈，給其解答一疑問。

樣一輕鬆的生活，偶爾還能收穫到靈感值，實完美了。

一待就一星期。

確定離開的一，王浩還正常了研究所，給其解答了兩問題。

李建華風風火火的找，說，「王教授，關的好消息！」

「什麼消息？」

李建華走，「今年的國家科技獎，剛才聽說，被提名自然科學獎，而且很能獲得了一等獎。」

「消息還確定，但能性很高啊。」

「嗎？」

王浩倒沒感覺意外，之就一定的心裏準備，彭輝說起的候，也說很能憑藉數學研究獲得自然科學獎。

一等獎，還值得期待的。

李建華髮現王浩似乎怎麼意，說，「王教授，別看獎啊，其拿獎還真就沒什麼，但拿獎一樣。」

王浩了興趣，「為什麼？年紀？」

「年紀沒關係，因為研究數學的，而且理論數學。」李建華，「自從兩千年後，就沒數學研究拿一等獎。」

「之，也只兩位數學家，憑藉純粹的數學研究，拿自然科學一等獎，名字肯定知，一華羅庚，一陳景潤。」

「如果拿了獎，以後就以說國內數學帶頭啊！」

王浩頓愣住了。

還真沒仔細研究自然科學一等獎，也沒想到獎項意義如此重。

之就只華羅庚陳景潤拿獎。

那多名的數學家？

如果拿到了獎項，以後國內數學圈子裏說排名第一，也能說的最沿的帶頭了。

頓，一股壓力撲面而……

王浩確實感覺到了壓力，沒想到自己已經達到了種程度，頓都變得些緊張。

「么早獲獎，會會難以服眾？」深吸一口氣，想着，「看，還頒獎會，再成果，讓別說話。」

「NS方程的新突破，應該夠檔次了吧？」

「……」