‘他是在說我教學水平差，連御劍飛行都不能給學生教會！’
真是豈有此理！
陳子昂頓時臉色一僵，沒好氣地沖著許天明冷哼了一聲，拂袖轉身而去。
“？”
許天明一臉詫異地看著同行氣鼓鼓地走了，撓了撓頭，不明所以。
‘算了，還是繼續帶小周吧。’
這么想著，許天明朝天空喊了幾聲，叫周蕓芊下來訓練第二個項目了。
另一邊。
陳子昂耐心地替幾名弟子指導了一下修行上的疑惑后，就領著弟子們走到了一旁的曠地。
曠地上羅列著不少的磚瓦。
“這些磚瓦是陶瓷質的，耐沖擊，可以用來訓練力道。不過注意要小心受傷，像你們初學者，疊個五片就可以了。”陳子昂說道。
“才五片，我要劈十片！”
頓時有個刺頭弟子不服氣，他摞好十塊瓦片，狠狠用手上尺骨的部位擊打過去。
“哎喲——”這個弟子頓時像個蝦一個蜷縮起身子，抱著右手叫苦不迭，而瓦片全都完好無損。
“哈哈哈，好遜啊......”其他弟子看到他這樣子，不禁捧腹大笑。
陳子昂也是搖了搖頭，無奈地笑笑。
此處道場的陶瓷瓦片，一片便可抵御百斤的沖力；而十片瓦疊一起，因為力量的傳遞還有損耗，要破壞全部瓦片還需要更大的沖力。
想當年，強如趙崇云，也不過在此劈開過二十一片瓦而已......
就在這時，有人驚呼出聲。
“天哪！你們看！”
眾人順著聲音看過去。
只見離這不遠的另一個道場上，方才那位御劍飛行的少女，面前摞起了一人高的瓦片，足足有三十片！
“可笑！”陳子昂當即嗤笑一聲。
三十片？
什么概念。
就是陳子昂親自上也差不多是這個水平。
如果說方才這名女弟子能夠御劍飛行，是她的老師教導有方。但是再怎么樣，也不可能將一個筑基期的弟子，擁有超越她自身能承載的最大力量。
所以若是她能把三十片瓦片劈開，陳子昂當場把這些瓦片全部吃掉！
然而事情的發展超出所有人的預料。
周蕓芊手起手落。
碰碰碰碰碰——————
瓦片層層應聲破裂，掀起塵土飛揚，瓦礫殘渣炸了一地。
看到這一幕，陳子昂驚得嘴巴都要掉下來了。
“怎么......可能？”
......
另一邊道場上。
身形窈窕的周蕓芊站穩腳跟，面無表情地看著眼前的一片狼藉。
“嗯，力道還不錯，但比我那時候還是差那么一點點。”許天明難得夸了她一句，而后又嘆了口氣，“只可惜......”
“可惜？”周蕓芊扭過頭看向師兄，一臉不明所以。
許天明用腳撩撥開那些瓦礫碎片，然后能看到，最底下的那一片瓦還完好無損。
“你可別小看這一片。這最后一片瓦，很可能就是你修行路上最大的阻礙。”許天明語重心長地看著周蕓芊的臉說道。
“師兄教訓的是。”周蕓芊雖然嘴上這么說，但心里卻不這么想。
‘不就差最后一片嘛，有什么大不了的。’
......
“老師，我也想學御劍飛行！”
“老師，我也想徒手劈三十塊磚！”
弟子們忽然呼啦啦圍上來，用真摯的眼神看著陳子昂，想要學這個那個。
“......這些東西，我們以后在學。”陳子昂臉上浮現出尷尬的表情。
弟子們卻還是不依不饒。
“不要以后，現在就教嘛。在天上飛來飛去多神氣啊！”
陳子昂無語，心想這玩意是我教了，你們就能學會的嗎？
在心里嘆了口氣，他忽然懷疑其自己的教學水平起來。
為什么人家教的弟子，就那么牛掰？
自己為什么不行呢？
陳子昂原以為自己能在教書育人這塊方面做到最頂尖的水平，也一度排進了名師榜前十的位置，但現在看來，這就是個笑話。
陳子昂看著不遠處那個意氣風發的青年人，搖頭苦笑。
‘罷了，我今年就和宗人府請辭，還鄉種地去吧。’
就當他這么想的時候，弟子堆里忽然有人認出了許天明。
“咦，那不是許天明許師兄嗎？”
大伙頓時窸窸窣窣議論起來。
“哦，好像真的是哦。”
“聽說他打敗了宋卿師兄！”
“而且年紀輕輕就當了峰主，簡直是我的偶像！”
“他來這里干嘛？”
“應該是帶徒弟吧，許師兄現在都已經是峰主了。”
......
聽著弟子們嘰嘰喳喳的討論，陳子昂也慢慢回憶起來。
這個許天明，是一個相當神秘的男人，以往在宗門內，偶爾有聽說過他的斑斑劣跡。
那時候他還是一個煉氣境的小輩，幾乎誰都沒把他放在眼里。
但就是這樣一個弟子，在一天之內，從煉氣境直升三大境，一舉成為元嬰大佬！
像這種晉升模式，陳子昂只在神話傳說里聽過。
而且，他還在本末峰峰主之爭中擊敗了宋卿，那個陳子昂認為未來最有可能代表天衍宗的人。
這一切的一切，發生在一個煉氣境身上，論誰都會感慨不可思議。
許天明就是這樣一個神奇的人，一個敢于突破常理的人。
一如此刻，他帶的弟子，在筑基就能御劍飛行，就能一力破千斤。
當許天明帶著周蕓芊下山，與陳子昂擦肩而過的時候。
陳子昂對許天明忽然袖口一抖，行了一個相當標準的揖禮。
“受教了。”陳子昂如此說道。
？？？
許天明一臉懵逼。
他剛才就感覺這人好像不能正常與其溝通，現在又忽然對自己行大禮。
多多少少是有點精神問題的。
和這種人溝通，許天明是有經驗的。
你不能說他不好，你就得得勁夸他，不然他就跟你急。
于是許天明嘴角扯出一個生硬的笑容，對陳子昂豎起了一根大拇指，說道：“針不戳！”
陳子昂一愣，旋即露出欣慰的笑容。
‘他是在激勵我！’
意思是說我的資質還可以，能在教學上更進一步！
“恕不遠送。”陳子昂又很客氣地對許天明說道。
“不用送，不用送。”
說罷，許天明飛也似的逃走了，他現在只想離這個神經病遠一點。
