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聽到吳老的話，梁昭煌兩人都是看向他，有些迷惑。
吳老一笑，也沒有賣關子，直接取出一本金冊遞過來道：“二位且看一看，這能否讓你們高興？”
梁昭煌接過金冊翻看起來，卻發現其中內容正是他此前所寫‘戰報’，以及提出的對于各家縣豪功過賞罰的意見請示。
五日前，他將這戰報奏章交給縣令謝文蘊。
這五天來，各家縣豪也是多有走動縣令關系，想要在這‘戰報奏章’之中稍作一些交易的。
為此，縣令帶來的一些家人，這幾日都基本被各家縣豪請遍了。
梁家的‘膳德樓’也是日日被包場，難得的生意爆火。
只不過，據梁昭煌所知，梁家所得的消息，雖然各家縣豪門閥多有走動、交易的，但是縣令這邊對于各家縣豪所求，都還沒有什么回應。
縣令白天剛在縣衙校場上截了各家縣豪選好的人，都收入縣學之中，可謂是給了各家縣豪大大一棒子。
而此時，天剛入暮，縣令家人就送來了這‘戰報奏章’，說是送上‘高興’，在梁昭煌看來，卻是送上一棗啊。
打一棒，給一棗！
平衡之道。
梁昭煌不由抬頭，看向吳老問道：“吳老，冒昧問一句，您這‘高興’，莫不是每一家都有送？”
聽梁昭煌的話，吳老也不隱瞞，笑嘻嘻點頭道：“昭煌老弟聰慧，既然是高興之事，自然是獨樂樂不如眾樂樂。”
“肯定是要各家同慶的。”
梁昭煌了然的點了點頭，果然，白天時縣令給了各家縣豪一記重擊，此時送來的無疑就是補償，從各家縣豪都十分關心、為此活動、交易數天的剿魔戰報、請功之上給與各家補償。
梁昭煌繼續翻看這本金冊‘戰報奏章’，發現與自己上呈給縣令謝文蘊的‘戰報奏章’大體相同，但也有些差異。
就像白天時，在縣衙校場檢閱、賞功時，那縣衙功曹所述‘戰報’一樣，稍有夸大。
戰報有了夸大，后面的請功自然也就有了更多提升。
梁昭煌看到后面對于梁家的‘功賞’，果然比他當時自己提報的要提高了五成之多。
只這五成的提高，對于梁家來說就是巨大的收獲，能夠帶給梁家的底蘊、利益增長，是他們根本無法拒絕的。
不過在這本金冊之中，只有梁家自家的‘功賞’請示，并沒有其他幾家縣豪的，顯然是對于各家功賞保密，各家只能看到自家所得‘補償’，也有些各個擊破的意思。
畢竟，廬東縣七家縣豪，縣令在戰功之上各有補償。
若是有的家族接受、有的家族沒接受，自然就會在各家縣豪之間再次埋下分裂。
除非七家縣豪能夠相互通氣，統一進退。
且不說如此幾家縣豪能否做到，便是縣令謝文蘊恐怕也不會給他們機會。
果然，便聽吳老繼續說道：“這戰報奏章，我們少爺已經列好，明日一早，就會將這戰報奏章上呈郡中，直達朝廷。”
“對于朝廷通過這其中賞功，我們少爺還是很有把我的。”
吳老如此說，梁昭煌他們卻是相信的。新樂文小說
畢竟，‘蘭芝玉’謝家雖然沒有元嬰真君坐鎮，但是謝家在朝廷中的能量，卻無疑是巨大的，推動這么小小的一縣之地‘賞功’，還是十分簡單地事。
吳老繼續笑著道：“不日朝廷獎勵就將下發，貴家族又將再添功勛，如此喜事，不知能否讓二位高興起來？”
大哥梁昭鈞，此時也已經接過金冊看完，放下金冊笑著道：“高興！自然高興！”
“還要多謝吳老，多謝縣令大人。”
梁昭煌見此，不管心中有多少思緒、多少無奈，此時也只能同樣擠出滿面笑容。
縣令勢大，他們梁家只能依靠、臣服。縣令愿意在打一棒之后，再給上一棗，便是恩典，他們梁家也只能含笑接下。
吳老或許知道他們的笑容有幾分真誠、幾分假意，也或許不知道，但更多可能是不在意。
完成自家少爺交代的任務，他的面上同樣露出了滿意的笑容來。
隨后，梁昭煌兩人留吳老喝了一杯靈茶，依舊有禮物送上，一番閑話之后，方才將其送走。
梁家正堂中，再次剩下梁昭煌與大哥梁昭鈞兩人。
這一次，大哥梁昭鈞已經有了決斷。
“白天才截了人都收入縣學中，晚上就送來戰功獎勵。”
“看來縣令大人是心意已決，我們是無力改變的。”
“既然如此，那么我們梁家也派人、多派出一些家族子弟加入縣學之中，與那些寒門、散修子弟爭奪筑基機緣。”
“我還就不信，有著家族在背后支持，我們梁家的子弟在縣學之中，還會爭不過那些散修、寒門出身的弟子？”
大哥梁昭鈞沉聲說道。
既然阻止不了縣令大開縣學，大量招收學員的決定，那就參與進去，從中攫取利益，奪取機會。
此前，縣學雖開，但幾乎名存實亡，梁家為了支持縣令，也曾派出一些家族子弟進入其中，但基本都是家族之中資質較差的，且數量較少。
但是如今，為了在縣學之中奪取利益，為了將來可能與‘縣學勢力’的爭鋒，梁家現在不介意在縣學之中加大投入。
多幾個梁家子弟加入縣學之中，與那些寒門、散修子弟爭奪縣學之中資源，爭奪筑基資源。
只要梁家這邊有子弟能夠在縣學之中筑基成功，自然就會減少那些寒門、散修子弟的筑基機會。
如此不但能夠削弱必然形成的‘縣學勢力’，還能借助縣學之力，壯大梁家自身。
還是梁家一直以來的思想：無力改變，那就加入。加入之后，力爭上游。
梁昭煌微微點頭，同時也提出補充道：“不僅是我們梁家的弟子，便是那些寒門、散修子弟，我們也可以多做接觸。”
“尋出一些有心之輩，可予以資助、甚至收服，收服不了便合作。”
“相信憑我梁家之力，必定能在縣學之中聚起一股屬于我們梁家的力量。”
“到時為我梁家所用。”
“如此也不過是相當于，將我們梁家的外圍勢力，發展到了縣學之中。”
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