從譚偉一的口中，宋穆算是徹徹底底的清楚了這一次長安風云的全部過程。
馮相本是兩朝元老，先帝甚至將李翱托孤于馮炁等一眾老臣。
馮相也對李翱十分重視，盡力培養之時，幫助掃清了不少的障礙，在李翱登基之后，穩固住了四方,更建言無數，條條福澤百姓。
此乃是萬民有目共睹，無可非議。
而譚仲業，則是新臣，出仕以來便跟著李翱征戰四方，又精明強干，還提出了令四軍強悍的‘宗國法’,任右相以來，也令文朝軍力繁盛，威懾四方。
可兩者的沖突，卻恰恰就在這‘宗國法’上，兩年前，御史臺請命廢除‘宗國法’，還文朝邊軍純正，被李翱治罪，馮相卻出來據理力爭。
言‘宗國法’雖使邊軍強，但使文朝境遇更不妙，馮相列舉數十年邊民，邊土損失，還有國庫流失巨量銀兩，四方省道支援情形，一時間令人咋舌。
而譚相也不肯示弱，于朝堂上時常爭論，陛下又不做決斷，使得兩派分明，常常相互指責。
而數月前,馮相的一位進士子侄，本在王維詩宗修行，因‘宗國法’征召，戰死沙場，王氏詩宗子弟也死傷慘重，借此與陛下懇請緩下批詩宗子弟派遣，卻被譚相一言拒絕。
這于是成了導火索，并且燎起朝堂大火，陛下幾日革職十數人，甚至當堂吐血，仍有彈壓不住。
此事從譚偉一口中緩緩道出，眾人各個都有異色，不過多是神情凝重，譚偉一則是看著宋穆，嘆息一聲。
“馮相與家父本都是陛下肱股之臣，如今矛盾卻是不可調和，長安百官，獨善其身之人實是少之又少。”
“宋兄才能，于六部任職自然無礙，可這般若是立刻做了，便成了風向，正是火盛之時，宋兄必回成為眾矢之的。”
“宋兄之前之事……唉……”
譚偉一說道此處，眉頭也是緊皺，此刻眾人也是紛紛看向宋穆。
宋穆也是露出一抹苦笑，知道譚偉一所言是當初長安大火之事，此刻也是微微吐氣，沉聲說道。
“宋某確實不知此中內情，不過宋穆嘗過那等爭鋒相對的滋味，自是明白其中情形。”
如此說著，宋穆也朝著諸位舉杯，當下笑著說道。
“諸位，且無須為宋某多慮，宋某如今，還不想在六部為官。”
此話說出，眾人神色都是稍稍變動，不過也是紛紛舉杯，譚偉一的目光看向宋穆，似乎有兩分放松，但似乎又有兩分不解。
氣氛緩和幾分，眾人也自是岔開話題，顧左右而言他。
第二日，宋穆同樣往東宮，也是第一次與東宮講學，所講之內容不過是作詩之感悟。
這等事情，陶風明早已與宋穆教授過無數遍，宋穆也照貓畫虎，啟動文力念力，憑空造出一片片詩詞異境，令眾人大呼神奇的時候，也多有感悟。
其中李棟也多有表現，只是宋穆發覺殿下似乎有入境之能，卻不熟表境之法，只是一日學習，詩作仍舊平平毫無起伏，甚至過于板正。
想來或許是李棟的短板所在，宋穆心中也有思慮，覺得需徐徐圖之。
一堂課后，宋穆與李棟交談了幾句，便往著暖閣而去，剛剛推開門，卻見到里面坐著兩人。
一人是秦太傅，而另一個人，卻是嚴甫。
宋穆久違不見嚴甫，此番也是立刻拱手，而嚴甫和秦太傅當下似乎正在交流著什么，見到宋穆進來，嚴甫立刻起身，頗是驚喜的上前。
“宋狀元，多年不見了，翰林一品境界，妙呼哉！”
宋穆也是拱手言語。
“嚴老謬贊，宋某不過僥幸突破，他日境界多有困惑，卻要像嚴老和秦太傅討教。”
嚴甫撫須哈哈笑了兩聲，點頭應道。
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“無妨，你來的正好，我正與太傅商議事情，正與你有所關系。”
嚴甫這么說著，秦太傅也是笑著點頭，當下令宋穆往里來，讓在一旁落座。
宋穆面露謹慎，此番在一旁坐下，嚴甫也坐下與宋穆議論了幾句，然后才看向秦太傅，正聲說道。
“太傅，如何說？”
秦太傅當下起身，看了宋穆一眼，然后蕩出一道文力屏障，然后才重新坐下，看著宋穆。
宋穆也是面露疑惑，而對方當下開口說道。
“宋講學，你可還記得當初科舉時觸動文星的感覺？”
宋穆剛剛見得對方這般謹慎動作有些迷惑，此刻聽聞也是連忙起身拱手說道。
“下官自是記得，不過不同科舉試時，觸動文星之感卻有不同。”
秦太傅點了點頭，看向嚴甫，而嚴甫此刻只是笑著看著宋穆，開口說道。
“宋狀元也不用過分緊張，我等今日要商論之事，與殿下達境有關。”
聽聞此話，宋穆立刻抬頭，眼中有過一絲訝然，而嚴甫繼續說道。
“殿下如今是秀才巔峰境界，但是三年來多次試圖引動文星達境而不成，太傅請我來，便是要思慮過些時日殿下的考試。”
“殿下天資聰穎，但或許應試過多，于科舉場和東宮考試多有不逮，我們商議了不少方法，卻是想到了宋狀元。”
秦太傅開口說道。
“殿下如此或許是不知引動文星之感覺，老夫與嚴大人思慮，覺得宋講學或可為殿下解惑。”
宋穆聽到此處，才算是明白了兩人的意圖。
科舉考試的竅門想來秦太傅已經與殿下言明，但是自己在科舉考場摸爬滾打，尤其是引得文星震動，異象四起，更有文星認主，卻是萬中無一，難以比擬。
如何與文星勾動，甚至那種晦澀力量如何而來，自己卻是最為清晰熟絡，感悟必然獨特。
知曉這些，宋穆當下也是拱手，沉聲說道。
“為殿下達境出力，下官自是無可厚非，卻不知當如何去做？”
秦太傅和嚴甫當下對視了一眼，秦太傅當下開口說道。
“我們已經做了考題，不日在東宮設考，你與殿下同考，徐徐引導之。”
秦太傅如此說著，又是補充了一句。
“宋講學這幾日也先與殿下講解一番，或許多有裨益。”
宋穆自然是點頭，東宮設考，這等手段與科舉考試異曲同工。
只是不同的是文星稀少，故而萬民求儒道需以科舉徐徐圖之，而身為東宮太子，則可隨時開考，只求激發天星之力。
此等情形，便不再有科舉的束縛，而且各個詩宗的子弟，他們尋求突破，也是在達到某種感悟之后，便與文星感應，然后順利突破。
于此事，宋穆倒是頗有幾分上心，畢竟殿下早日突破境界，于任何事情上都有好處。
而這時候那秦太傅卻是對著宋穆再說了一句。
“宋講學，此事你卻要守口如瓶，切不可透露半點出去。”
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