道術、武功、煉氣、文道和神道這五種修行方式，每一種修行方式的側重點都有所不同。
想要將不同的修行方式糅合起來，首先要解決的便是不同體系之間的差異，不能解決這一點，不同的體系之間的糅合也就無從談起。
元妃緩緩說道：“道術重在修魂，武道重在煉體，煉氣重在養氣，文道重在智慧，神道重在法則，五種修法的各自方向便有所不同，想要糅合起來，便需尋找出各自的能夠相通的地方。”
眾人陷入了激烈的討論當中，經過一番思索與辯論之后，大家有志一同的認為，不管是什么樣的修行方式，其最根本、最基礎的共同核心只有一個——那就是‘道’！
“大道是天地運行的根本，不管是任何修行體系，都不能離開這個‘道’，離了‘道’便不是真修行。”洪易如此說道。
“不錯。”白子岳也非常認同這個說法，“若說什么是所有修煉體系共通的，那便唯有‘道’了！”
既然尋找到了所有修煉體系的共同點，那么接下來要做的，便是以這一共同點為中心，去解析不同修行體系是如何修行。
明白了這一點后，再去看這些不同的修煉體系時，該如何去糅合這些不同修行體系，便有了確切的眉目。
花費了幾天時間，糅合不同修行體系的工作，終于磕磕絆絆的完成了。
陸鶴年作為純修文道之人，沒有修行過道術和武功，所以第一個開始嘗試修煉起了這種糅合不同體系的修煉方式。
“首先是滅除雜念，收心入靜！”
有著文道修行的根基，這一步對他來說并不算多難。
陸鶴年盤膝坐下后，只是深深地吸了一口氣的功夫，眨眼之間就將一切雜念通通斬除干凈，很輕松就進入了入靜狀態。
入定之后，陸鶴年將思維念頭聚集起來，在腦海中斂聚成團，而后開始運轉觀想法。
念頭的中心處，一點玄妙的符文若隱若現。
隨著觀想不斷加深，這一點若隱若現的玄妙符文，也開始變得凝實起來。
在這一枚符文由虛化實的過程中，陸鶴年體內的文氣仿佛受到了吸引，開始向這一團念頭匯聚過來。
匯聚起來的文氣，穿過外層的思維念頭，進入了念頭中逐漸顯化而出的那一枚符文之中。
隨著文氣源源不斷融入符文之中，原本只是思維念頭觀想匯聚而成的符文，開始慢慢的轉變成了真實存在的事物。
就當這枚符文轉化成真實存在的一剎那，陸鶴年心神猛的一震。
恍惚之中，他感覺自己的意識觸及到了一種無形無象，亙古恒存的偉岸存在。
雖然僅僅只有一剎那，但是陸鶴年能感覺到，那個無形無象，亙古恒存的偉岸存在，便是這天地間的大道。
那一剎那的接觸，無法用言語來形容，甚至連對方存在的形態，他也無法具體感受得到。
所謂‘窮諸玄辯，若一毫置于太虛；竭世樞機，似一滴投于巨壑’，形容的便是那一剎那，他所看到的光景。
“果然，這一步沒有走錯！”
陸鶴年沉心定神，一邊維持著對符文的觀想，一邊竭力回想著那一剎那所感受到的玄妙，同時慢慢微調著符文的結構，使其能夠貼近那種無法用言語來形容的大道之妙。
慢慢的，陸鶴年感受到符文結構變得越來越玄妙，隱約之中和虛空中的某種無形存在，產生了一絲微弱的聯系。
“就是這樣！”陸鶴年心中大喜。
但是很快，這枚符文的內部仿佛被填滿了一樣，與虛空中那個無形存在的聯系也不再加強。
察覺到這一點時，陸鶴年心生明悟——單個的符文已經達到了極限，想要再更進一步，必須要凝煉出更多的符文，甚至將符文組合成更加復雜的結構，這樣才能容納更多的大道之妙。！
領悟了這一點之后，陸鶴年當即開始觀想起了第二枚符文。
當第二枚符文形成之時，陸鶴年再一次感受到了那個偉岸的存在。
這一次的感覺，比上一次更加清晰，持續時間也變得更久一點，但是依然無法窺見更多！
對此，陸鶴年沒有氣餒，繼續開始凝練第三枚，第四枚……
隨著神魂念頭觀想、凝練出得符文越來越多，文氣被大量消耗，陸鶴年對對于那個無形且偉岸存在，感應越來越清晰。
不過，單純地堆積符文數量，對于大道之妙的增長并沒有用處，很需要將這些符文組合起來，化作更加復雜的符文結構，才能增長大道玄妙。
當達到三十六枚符文時，陸鶴年按照原本的推演結果，將三十六枚符文組合成為一體時，他對那個偉岸存在的感應終于穩定了下來，不再是時有時無的樣子。
知道自己的舉動是正確的之后，陸鶴年繼續凝煉符文。
當符文數量達到三百六十枚時，原本仿佛是霧里看花，朦朧不清的感應，變得更加清晰了一點。
若是以實景來進行比喻，原本是濃霧遮掩，連輪廓也看不分明，現在則是霧氣變薄了許多，顯現出了背后的一點輪廓。
陸鶴年繼續凝煉著新的符文，去除著蒙在‘眼前’的濃霧。
當符文數量達到三千六百枚，符文組合的數量也達到了一百道時，陸鶴年將這一百道符文組合，再度進行了組合。
三千六百枚符文，組合成了一條宛如長鏈一般的結構。
在這道鏈式結構形成的一剎那，陸鶴年突然心神一震，眼前猛地一下豁然開朗，終于清楚地窺視到了那偉岸存在的一角！
此時此刻，陸鶴年就像是打開了一個完全不同的視角，天地在他的眼中，已經不再是原本的模樣。
就像禪宗劃分的三個層次，凡人看世界，看山即是山，看水即是水，看到的只是普通的景象。
而到了第二層，就是看山不是山，看水不是水，看到的景象，已經和凡人處于不同的層次。
此時的陸鶴年，看到的就是和以往完全不同的景象：天地間，各種各樣的元氣流動不休。
天地間，萬事萬物皆是由元氣所化。陸鶴年觀察到，有的元氣靈動活潑，有的元氣沉寂黯淡，這些元氣共同組成了天地萬物，元氣的流轉變化，便是天地萬物的變化。
大地上，青黃間雜的元氣流動不休，仿佛為大地蒙上了一層薄紗。
仰望天空，可以看到不斷有金色的躁烈元氣降落下來。燥烈的元氣落在大地上，悄無聲息地融入了青黃間雜的薄紗之中，那股青氣微不可察的增長了一絲。
除了這些元氣上的變化，陸鶴年還看到虛空中，有種無形的靈性從降落下來，每當有靈性降落下來，就代表著一個新的生命誕生。
而當大地上有一縷靈性回歸虛空，就代表著有一個生命徹底死去。
“這就是世界的本質嗎？”
看著‘眼前’的景象，陸鶴年不禁心生明悟——這是自己借助那偉岸存在的視角，所觀察到的世界本質。
當然，除了視角上的變化，陸鶴年體內也在發生著翻天覆地的變化。
就在那些符文化作一條符文長鏈之際，原本處在文宮中的一顆文心，仿佛要沖出文宮，和那一條符文長煉銅為一體。
只不過，因為心神注意力大部分都放在了對那偉岸存在的感應上，陸鶴年暫時壓下了文心變化。
收回心神后，陸鶴年放開了壓制，文宮內的文心猛的一個跳動，仿佛穿梭了空間，突然出現在那道符文長鏈的上方。
符文長鏈盤旋而起，環繞在文心之外，而后猛的一下收緊。整個文心被符文長鏈纏繞得密不透風。
下一刻，就見這條符文長鏈，一下子融入了文心之內。就見文心化作一團白氣，開始蠕動起來，逐漸顯現出了人的形態。
過了一陣，融入了符文長鏈的這顆文心，變化成了陸鶴年自己的模樣，重新落回了文宮之內。
……
道術、武功、煉氣、文道和神道這五種修行方式，每一種修行方式的側重點都有所不同。
想要將不同的修行方式糅合起來，首先要解決的便是不同體系之間的差異，不能解決這一點，不同的體系之間的糅合也就無從談起。
元妃緩緩說道：“道術重在修魂，武道重在煉體，煉氣重在養氣，文道重在智慧，神道重在法則，五種修法的各自方向便有所不同，想要糅合起來，便需尋找出各自的能夠相通的地方。”
眾人陷入了激烈的討論當中，經過一番思索與辯論之后，大家有志一同的認為，不管是什么樣的修行方式，其最根本、最基礎的共同核心只有一個——那就是‘道’！
“大道是天地運行的根本，不管是任何修行體系，都不能離開這個‘道’，離了‘道’便不是真修行。”洪易如此說道。
“不錯。”白子岳也非常認同這個說法，“若說什么是所有修煉體系共通的，那便唯有‘道’了！”
既然尋找到了所有修煉體系的共同點，那么接下來要做的，便是以這一共同點為中心，去解析不同修行體系是如何修行。
明白了這一點后，再去看這些不同的修煉體系時，該如何去糅合這些不同修行體系，便有了確切的眉目。
花費了幾天時間，糅合不同修行體系的工作，終于磕磕絆絆的完成了。
陸鶴年作為純修文道之人，沒有修行過道術和武功，所以第一個開始嘗試修煉起了這種糅合不同體系的修煉方式。
“首先是滅除雜念，收心入靜！”
有著文道修行的根基，這一步對他來說并不算多難。
陸鶴年盤膝坐下后，只是深深地吸了一口氣的功夫，眨眼之間就將一切雜念通通斬除干凈，很輕松就進入了入靜狀態。
入定之后，陸鶴年將思維念頭聚集起來，在腦海中斂聚成團，而后開始運轉觀想法。
念頭的中心處，一點玄妙的符文若隱若現。
隨著觀想不斷加深，這一點若隱若現的玄妙符文，也開始變得凝實起來。
在這一枚符文由虛化實的過程中，陸鶴年體內的文氣仿佛受到了吸引，開始向這一團念頭匯聚過來。
匯聚起來的文氣，穿過外層的思維念頭，進入了念頭中逐漸顯化而出的那一枚符文之中。
隨著文氣源源不斷融入符文之中，原本只是思維念頭觀想匯聚而成的符文，開始慢慢的轉變成了真實存在的事物。
就當這枚符文轉化成真實存在的一剎那，陸鶴年心神猛的一震。
恍惚之中，他感覺自己的意識觸及到了一種無形無象，亙古恒存的偉岸存在。
雖然僅僅只有一剎那，但是陸鶴年能感覺到，那個無形無象，亙古恒存的偉岸存在，便是這天地間的大道。
那一剎那的接觸，無法用言語來形容，甚至連對方存在的形態，他也無法具體感受得到。
所謂‘窮諸玄辯，若一毫置于太虛；竭世樞機，似一滴投于巨壑’，形容的便是那一剎那，他所看到的光景。
“果然，這一步沒有走錯！”
陸鶴年沉心定神，一邊維持著對符文的觀想，一邊竭力回想著那一剎那所感受到的玄妙，同時慢慢微調著符文的結構，使其能夠貼近那種無法用言語來形容的大道之妙。
慢慢的，陸鶴年感受到符文結構變得越來越玄妙，隱約之中和虛空中的某種無形存在，產生了一絲微弱的聯系。
“就是這樣！”陸鶴年心中大喜。
但是很快，這枚符文的內部仿佛被填滿了一樣，與虛空中那個無形存在的聯系也不再加強。
察覺到這一點時，陸鶴年心生明悟——單個的符文已經達到了極限，想要再更進一步，必須要凝煉出更多的符文，甚至將符文組合成更加復雜的結構，這樣才能容納更多的大道之妙。！
領悟了這一點之后，陸鶴年當即開始觀想起了第二枚符文。
當第二枚符文
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