「有點冷啊.」

艦長室內，任顏沒來由的打了個寒顫。

起身準備遵醫囑前往廚房給自己來一碗薑湯去去寒。

而此時，甲板之上。

九班已經被張婷徹底說服。

在讓自家老師多整一些活和揍自家老師一頓，九班毫不猶豫的選擇了後者。

理由也極其簡單。

自家老師後面能不能整事他們不知道，但自己揍自家老師一頓，這絕對算是整活啊！

而且，想想也沒有比這個更刺激的活動了吧！

為了自家老師的冠軍寶座。

我九班就勉為其難的揍自家老師一次吧！

很快，九班眾人就用合理的邏輯說服了自己。

在張婷的照看下，他們抖出了任顏之前扔給他們的零件。

可緊接着，他們就有些傻眼了。

裏面倒是有着一些一看就是手柄上的東西。

比如什麼外殼啦，鍵帽啦這種的。

一眼他們就能知道這些東西的用途。

可.

主要的元器件呢？

說好的電路板呢？

你光給一些零零碎碎的東西是個什麼意思？

雖然基本的電阻、藍牙、排險什麼的他們都認識.

但這些玩意放哪啊？！

王博皺着眉抽出了一塊銅板，阿偉同學神情糾結的拿出了一灌鹽酸。

之後李成、石磊等人也從堆零件中找到了橡膠、螺絲、十字刀等東西。

更有甚者還翻出來一個小型電焊槍和防強光眼鏡出來，電焊槍裏面還特么安裝着焊條。

看着眼前這對分門別類擺放好的小物件。

九班難得的沉默了下來。

此刻，他們才發覺事情不並簡單，甚至還隱隱的有些超綱了。

如果他們沒猜錯的話，自己那倒霉老師是打算讓他們自己繪製電路啊.

這特么是不是多多少少有點高看他們了？

一旁，

強行保持嚴肅的張婷再也忍不住，噗嗤一聲笑了出來：

「你們老師，就打算讓你們這麼造遊戲手柄嗎？」

九班默默的點了點頭。

隨後王博幽怨開口：

「以前，我們老師倒也經常會給我們一些小驚喜，讓我們玩一玩。」

「但這種玩法還是頭一次。」

說罷，王博就再次盯着眼前的零件出聲，並且在心中再次問候了一遍自己老師。

講道理，他現在是一點思路都沒有.

而且不止他，哪怕九班的其他人看上去也很迷茫。

就算是大學霸王宇，此刻都顯得很無措。

對此，王博是能理解的。

一個學霸，你居然讓人家做手柄，簡直就是為難人啊！

學霸這種生物，真的接觸過手柄嗎？

王博表示懷疑。

並在心中對王宇產生了那麼一丟丟的同情。

這種事情，可能也就自家老師做得出來了.

「對不起，任老師，以為你沒活了，是我的錯，這種玩法我是真的沒想到！」

「我感覺任老師還是仁慈了，這要是我，塑料都得讓九班手搓！」

「要不說你不是老師呢，任老師這一看就想好了，造塑料得多久啊，哪有手搓電路板來的快！」

「所以說如果時間足夠，任老師還真沒準能讓他們手搓塑料？」

「媽媽耶，給跪了，這是看九班最近太輕鬆了嗎？！」

「想玩遊戲嗎？少年，咱們先來做個電路板吧！」

直播間中，網友們再次忍不住的笑出了聲，並對之前對任顏產生的懷疑獻上了最真實的歉意。

雖說過程可能有些無聊，但就結果而言

任老師還是能搞事的嘛~哪有半分江郎才盡的樣子了？！

導播間內。

其他評委默默看着柯吉，眼神的意思很明確。

您老不是剛剛還說任老師沒活了嗎？

現在這一幕，你作何解釋啊？

柯吉撓了撓頭，心中默默的問候了一遍任顏的親族后，強行開口：

「對此，我們其實不難猜出任老師的用意。」

「通過造船，學生們掌握了基數數學和物理。」

「之後又用魷魚墨汁加強了生物和化學。」

「但現在，任老師是明顯覺得九班學生們的化學還不到位，所以才會有此一出的。」

「這也讓我們更加確信，任老師所做的每一件事都是有一個內在成因，並且已經提前有了完善的計劃的。」

「諸位老師，你們說呢？」

隨即，柯吉將目光看向了其他評委。

其他評委瞬間一個白眼。

嘁~

還以為你小子能說出什麼呢，結果就這？

不過他們最後也沒讓這話題掉地上。

做為業內的專業教師，他們對於化學的認知還是有的。

並且馬上開始通過任顏所提供的材料，展開了製作思路的分析。

讓眾多網友漸漸的有了一個淺顯的認知。

然而對於這一切，九班是全然無知的。

不說他們此刻的心思壓根就沒在直播上，就算在直播上，他們也只能看見自己的直播。

至於導播那邊的事情，他們毫無了解。

所以此時，他們依舊有些迷茫。

不過還好，這種迷茫沒有持續太久。

在眾人的材料整理分析中，他們還是找到了一張小紙條的。

那是一張手柄各個部分功能介紹的說明書。

一看就是自家老師手繪的，透露著那麼一股子熟悉感。

而且每個功能的介紹與完成的條件都過於詳細。

以至於讓對手柄並不是很熟悉的學霸王宇都能了解的一清二楚。

在這張說明書的幫助下，九班立刻展開了分析。

手中的建造總共分為兩步。

第一步，就是整體電路的安裝，其上不止有各個電阻，按鍵，甚至還有這藍牙的連接。

第二步，就是外殼的組裝。

對於這一步，九班不是很擔心。

自家老師配發的材料中，已經有完善的外殼，他們所需要做的也就是手工打磨一下而已。

難點在於第一步。

因為，他們半天也沒找到電路板的存在。

「看樣子任老師是真打算讓我們用這銅板手搓啊」李成無奈的拿起幾塊銅板在手中晃了晃。

徐凱則好奇問道：

「你確定銅板能做電路板，那玩意不都是綠色的嗎？」

「但你這塊明顯顏色都不對啊。」

話落，王宇接過了話頭：

「銅板用鹽酸腐蝕之後，就會形成銅綠銹，呈現綠色。」

「當然最終的顏色肯定會與正經電路板有所差距。」

「但起到的效果是一樣的。」

「所以，我們一直用到的電路板也是腐蝕來的嘍？」王博拋了拋手中的鹽酸。

王宇點了點頭。

隨即他又指向了說明書：

「說明書上的電路雖然只有幾條線來表示，但這也能夠說明，我們是需要在銅上畫出線路的。」

「然後設法將線路保存下來，形成一個有效的通路，只有這樣整個手柄才能運轉。」

「所以，目前最大的問題是線路的繪製，以及保留。」

說到這王宇稍微頓了一下，整理了一番思路：

「繪製線路，有幾點需要注意，一個是電源，我們剛才看見有電池的存在，二就是各個點位的觸發與藍牙的連接。」

「最後還有各個電流與電阻的計算，這些都需要去思考。」

「並不算是很難。」

「但線路保留，說實話，我並沒有什麼太好的辦法，用鹽酸挨個腐蝕的話，很容易出現紕漏。」

「這些銅板的數量也不夠我們試錯幾次的。」

說罷，王宇就等待着他人的回答。

目前這些時間內，他只能整理出這些東西。

而且就這幾樣還需要九班全體親力親為。

最起碼在電路的繪製上，他大概只能定一個總體的方向。

對於具體的按鍵細節，他這個沒打過遊戲的，實在沒法把控。

而在他說罷之後，九班眾人的腦子就開始飛快的轉動了起來。

只要明確了最開始的目標，剩下的一切就是達成這個目標而已。

很快，就有人提出了保留電路的做法：

「既然是電路是腐蝕而成的，那我們只要留下一部分銅板上的銅充當導體不就行了？甚至我們完全可以把這個腐蝕剩下的銅當做電路。」

「那麼問題又來了，你怎麼才能確保剩下的這部分銅不被腐蝕？」李齊開口問道。

「簡單啊~」這同學眉頭一挑：「只要我們提前把這個銅蓋住不讓它和鹽酸接觸不就行了？」

「這種不被鹽酸腐蝕的東西，我們還找不出來？」

「你是說，魷魚墨？！」李成一驚，緊接着眼神一亮。

「沒錯！」同學點了點頭：「還有什麼東西能比這玩意耐久的嗎？」

「我們當時可沒少腐蝕這玩意啊！」

「這次，只要濃度夠高，完全蓋住銅板，形成一個電路不就不完事了？」

「或者說，我們完全可以用魷魚墨當成真的墨汁在銅板上劃出電路圖，然後拿去鹽酸里浸泡，等到其他無用的銅面被腐蝕后，我們再拿出銅板，去除墨汁不就行了？」

一語驚醒夢中人，當這個方法的全部細節被拖出后，九班眾人紛紛覺得可行。

本來，電路板的作用就是形成一個固定的電路，只要他們能夠實現這個目標就行。

粗糙一點就粗糙一點吧。

自己手搓，你還想要求工業質量不成？！

想通這一切，九班立刻開始行動起來，一堆人跑去存放魷魚的地方，準備請魷魚哥赴死。

順帶還決定了今天的午餐。

而剩下的一部分則立刻開始拿出紙張繪製線路。

同時開始計算各個線路中所能產生的電流，需要用到什麼樣的電阻。

頃刻之間，九班再次默契的完成的分工。

輕車熟路的開始處理起來新的課題。

不過電路畢竟與造船有着本質的區別。

等到九班將一個完整且被計算驗證過的電路圖繪製出來的時候。

時間已經來到了下午三點。

如果不是中午藉著吃飯的功夫喝了碗薑湯，並且在餐廳中沒出去的話。

他們覺得現在自己可能已經感冒了。

不過這一些對於九班而言，還是值得的。

當他們成功將這塊電路繪製出來的時候，那種成就感，居然要比以往更加強烈一些，甚至能和造船的成就感不相上下。

雖然兩者的難度不可同日而語，過程也不可同日而語。

但手搓電路板還是向他們證明了一件事情。

現在的他們，不止數學與物理的結合可以無縫銜接，物理與化學的結合也能手到擒來。

有這麼一次經驗之後，他們能明確的感覺到自己的本事又有了一次質的飛越。

尤其是在計算各個電流與電阻中。

他們不知道遇到了多少困難，甚至於每塊地方電流應該是多少都沒有一個準確的認知。

如果不是任老師提供的說明書對這方面有着詳細的描述。

他們怕仍舊還在糾結著。

沒辦法，必要條件實在是不充分。

不過還好，他們的老師明顯已經考慮到了這一點。

這才讓他們能夠以一種做題的性質來繪製電路版。

但又與做題不同，因為涉及到實際的問題，在出錯之後，他們總是能夠通過計算來驗證，並且明確的知道錯在了哪一步。

這麼半天過來，一些本來覺得生疏的物理化學公式，算是被徹底夯實了。

這讓他們的感覺很奇妙。

本來還挺討厭自家老師這種換湯不換藥的方式的。

結果到最後，成就感還是讓他們笑出了聲。

「賤不賤啊.咱們」王博默默的自嘲了一嘴。

惹得周圍人一通白眼：「什麼話，我們這明明是在盡一個學生的義務，怎麼說話呢？！」

「所以，我們的義務，最終是為了玩遊戲？」夏月掩嘴偷笑。

九班再次一個白眼。

這一對，沒救了！

「行了行了，別BB了，我們現在就是電路圖畫完了，還需要印在銅板上腐蝕呢。」阿偉適時出聲：「腐蝕了之後，還要進行安裝和調試，哪有那麼簡單啊~」

話落阿偉拿着畫好的電路圖，又進行了一些備份之後，將其帖在了銅板之上，浸泡到了鹽酸在之中。

大概十幾分鐘之後，整個銅板呈現出了一種綠色。

阿偉用夾子將其夾出，擦乾。

隨後清理掉了紙張與墨跡，下方依舊是屬於黃色的線路。

看到這些完整的線路之後，九班眾人才長長的出了一口氣。

最關鍵的一步完成了。

「好了，剩下的活來個手穩的，咱們給電阻焊上去！」

「你們誰行啊？」

片刻后，鄭晨舉了舉了，接下了這個活。

作為一個能在波濤中畫畫的選手，九班也確實找不出更合適的人選了。

不過在上手不久后，鄭晨就開始後悔。

倒不是電焊有多難，這東西只要手穩，加上一點小心出不來什麼問題。

主要還是自己的同學太能BB了。

「嘿嘿嘿，你這偏了！往左一點！」

「你這的焊點是不是有點大了，看着不對稱啊！」

「不行不行，你這手藝太糙了，沒有表現出我們九班的細緻啊。」

「大哥，你出去別說是九班的啊，我們丟不起這人~」

諸如此類的話，在鄭晨的工作中總是不斷的出現。

說好聽點，是同學們有參與感。

但實際上呢？

不就是站着說話不腰疼嗎？！

最終鄭晨腦袋一抬，手握焊槍，眼神森冷的掃了周圍的同學們一圈，說出了一句振聾發聵的話：

「你行你們來啊！」

「BB個嘚兒啊~」

最終在鄭晨的擺事實講道理面前，九班眾人很理智的慫了下來。

大概又過去了一個小時左後，電路板總算是焊好了，排線也已經連接。

雖然期間有幾塊被拿來練手，但結果還是不錯的。

當眾人將這個好不容易造出來的手柄用藍牙連接到PS5可以使用的那一刻。

甲板之上再次爆發出了驚呼的聲音。

緊接着就是爭搶的聲音。

雖然這手柄還欠缺了好多部件，什麼重力感應，震動反饋都沒有。

但好歹它能玩啊！

自己廢了很半天勁，為的不就是這一刻嘛！

一旁，一直看着九班的張婷決定給九班放一天假。

讓他們好好體會一下成功的樂趣，順帶讓他們恢復一下身體。

反正也不急於這一天。

決定這點之後，張婷也加入到了爭搶手柄的活動之中。

並且立刻形成上位壓制，拔得了頭籌。

而艦長室內。

聽着甲板上傳來的呼喊聲，任顏則平靜的笑了笑。

內心多多少少有些欣慰。

這麼長的時間，九班的大部分科目總算是能看了。

剩下的只有外語了。

思及此處，任顏決定蓋上被子，就這九班的玩鬧聲入眠

此後的幾天時間，九班難得的平靜了下來

也重新回到了比較平穩的日常。

除了每天的例行查看以外，基本就是窩在船身內的活動區打遊戲。

因為氣溫逐漸降低的原因，現在他們前往甲板的次數已經明顯變少了。

眺望室以及駕駛室也成了他們光顧比較多的地方。

用他們的話來說就是。

反正這兩個地方每時每刻都得有人，他們也就懶得在挪地方了。

在哪待着不是待着啊，只要有遊戲玩就成。

而且為了更好的玩遊戲，這些傢伙又按照之前的路子復刻出了一堆手柄出來。

基本是把任顏帶來的材料霍霍了一空。

並且還貼心的重新給船身內分了一下線，力求保證每個區域都能快速的連同起來，最起碼是得能看到。

搞得任顏一時間不知道自己讓他們玩遊戲到底是對是錯。

如果不是每天夜間他們還會在確認自己『入睡』時跟着張婷展開訓練。

任顏真的差點以為他們開始玩物喪志了。

除了這些基本的日常之外，剩下比較受歡迎的活動就是擼寵物了。

因為沒有太多的事情可做，這些被的短暫放棄的『寵物』又重新進入到了他們的視線中。

並且隨着時間的推移，他們已經不怎麼滿足單純的『擼』這一活動了。

轉而開始迷戀上了『裝扮』功能，徹底把擼寵物變成了某暖暖系列。

女生們，可能還會在『外接』設備上動手，親手做一些『衣服』來裝點自己的寵物。

雖然手藝粗糙，但最起碼能看。

而男生們，就要狂野的多.

不知道是不是遊戲玩了太多的原因，這些傢伙不知道怎麼想的，居然想將寵物的毛髮修剪成某些『BOSS』的樣子。

為此，不少寵物都已經糟了毒手。

尤其是李成的那條二哈。

經過他的一番修整，二哈有向著『貴賓』進化的徵兆。

不止『桀驁』的眼神不復存在，就連本就不多的毛髮都被剃掉了一大半，整個哈看上去，非常的後現代。

而這一切也對二哈造成了一定的心理陰影。

最起碼，任顏每天都能看見它幽怨的眼神，以及擺爛的生活狀態。

一條二哈，竟然硬生生的被李成整治的對拆家不感興趣了。

讓任顏不得不感嘆，李成對於『馴獸』方面的天賦。

如果不在意寵物的心理健康的話，李成的功力還是能強悍的。

不過也拜九班這些小崽子的行為所賜。

現在的寵物，大都比較老實了。

尤其是看見九班的男生們，那都是躲著跑。

日常也是能多低調有多低調，在不吃飯的時候，恨不得直接找個角落藏起來，安靜的不得了。

某一時刻，任顏甚至都快忘記船上還養著寵物了。

不過對此任顏也比較理解。

碰上這麼些小王八羔子，寵物們大概是怕了。

這打不能還口，罵也不能還手的。

誰特么受得了啊~

搞得任顏非常想要勸說九班一句：

「差不多就宰了燉湯吧，你們這太殘忍了」

不過在這話還只是個念頭的時候，他就發現除了自己的矮腳貓以外，其他的寵物看他也開始躲著走了。

特別是雞鴨鵝這些家禽類的。

那一刻，任顏就知道.

萬物有靈這句話，誠不欺我啊！

自己不就是想想嘛！

你們至於這樣嗎？！

而除了這些九班號上的日常之外。

網絡上，關於九班學生想揍自家老師的說法也開始在節目組的推動下，不脛而走。

越來越多的人知道了這一『傳言。』

引來了諸多的討論。

老一輩的認為，九班這些孩子的想法很危險，應該及時制止，學生怎麼能揍老師呢？

這種想法就不應該誕生，他們應該加強思想教育建設，要多老師有最起碼的尊重。

而比較年輕一些的則表示，老師不仁我就不義，天經地義！

難不成只能老師揍學生，我們還不能反抗一下了？！

你們這就叫雙標啊！

就這這種觀念，雙方又開始了『激烈的討論。』

而吃一些單純吃瓜的網友則表示。

這是什麼時候的消息，準確不？

能不能告訴我們的時間，我們好帶着瓜子去看戲啊！

對於這種想法，仁人志士們表達了充分的無語。

作為一個善良且正直的人，你們怎麼能這樣想呢？！

第一步難道不應該是分享一下嗎？！

然後，他們也就被後來者給鄙視了。

並且在鄙視中還大呼。

人心不古啊！

而另外一小撮人，心內就比較雀躍了。

他們大部分是和任顏有『過節』的。

有的是與任顏的觀念背道而馳，且爭論不過的。

有的就是單純的競爭關係。

他們表示，任顏這就是自找的。

作為一個老師，他怎麼能這樣呢？

現在連九班學生就看不下去了！

要不我們就把他換了吧！

甚至一時間他們還@了節目組。

對於這種做法，節目組全當沒看見，穩的不行。

反正現在九班直播間的流量已經迎來了一次暴漲，-他們壓根不慌~

至於任顏？

那就更無所謂了。

反正任老師也不知道，最近他都不怎麼和網友互動的。

而且就算知道了，又能怎麼樣。

這些東西還不是他自己搞出來的？

人家會在乎嗎？

而且為了替『九班』保密，他們甚至還把九班直播間設置了敏感詞。

但凡有什麼揍啦，打啦，切磋了之類的友好字眼，統統屏蔽掉了。

搞得一些想要通風報信的網友們沒轍沒轍的。

在這種指導思想中，關於九班要揍自家老師的消息，仍在繼續擴大中。

不過這些，就是網友們的事情了。

九班可無暇他顧。

因為今天，就是他們抵達蘇羅國的日子了