后臺中。
九班學生全部退了下來，把舞臺留給了后面登場的班級。
而他們自己則激動的抱成了一團。
這么久以來，他們還是第一次聽到這么熱烈的掌聲。
李齊更是激動的渾身都有些顫抖。
“我靠，我靠，我現在感覺我的心臟跳動的賊快，血液似乎都有些雀躍了，比之前上臺的感覺還要強烈！”
“澹定，澹定，這都是小場面，小場面...”
班長喘著粗氣羊裝鎮定的看向李齊，而事實上他的雙手也在忍不住的顫抖。
這種顫抖不受他的控制，但他卻覺得這種感覺并不壞。
“這次，我們真的做到了！感謝任老師，感謝夏月，還有你，李成！”
班長又顫抖了一陣之后，強行讓自己鎮定下來，雙手搭在了李成的肩膀上。
“這次凱撒那段獨舞，完美！”
李成聞言勉強笑了笑：“僥幸僥幸...”
“媽個雞，你是不知道，我現在還緊張著呢，這種當著眾人面表演的活，是真的...累人。”
說罷李成還向后退了一步，差點摔倒，如果不是王博眼疾手快，這會估計他已經倒地上了。
“謝了啊，博兒。”李成重新站穩身體，回頭看了王博一眼。
然而王博卻沒有回話，始終面無表情的定定的看著李成。
直到李成不自在的扭了扭身子，王博才沉著聲音一字一句道：“你牽夏月手的時候是什么樣的感覺？”
聞言李成眨了眨眼，仔細思索了一下：“emmmm...”
“挺軟的，很柔，也很滑，而且很溫暖，牽在手里怪舒服的。”
李成回答的異常的認真，王博卻立刻暴怒！
“你特么再說一遍！！！”
話音未落，追著李成作勢欲打。
而李成也反應極快，在王博剛剛抬起手的瞬間就一個側步遠離了王博的身邊。
頃刻間，和王博形成了你追我跑的秦王繞柱模式，一邊跑還一邊解釋著：
“博兒啊！這不能怪我啊！是你要問的，我只是實話實話罷了！”
“而且，這段劇情都是任老師安排的啊~可真怪不到我頭上啊！”
“我知道！”
“可特么你為什么要描述的這么詳細啊！”
“啊！！！我特么現在好氣啊！”
“過來！你特么讓我打一下出出氣啊！”
后方，王博依舊不停地追趕。
“你做夢吧！你現在怒氣值都滿了，讓你砍一刀，怕是直接砍到大動脈上了！”
李成不聽越跑越快，直到一頭裝進一個人的懷里。
.....
看著亂糟糟的后臺，和給自己撞的生疼的李成，任顏嘴角沒來由的抽了抽。
本來想著這群小崽子們表演完了，自己過來鼓勵一下。
但現在看這樣子，這群家伙們壓根就不用自己鼓勵啊！
這動靜都快把后臺給拆了！
望著一時間停滯下來的九班，一旁的年級主任也跟著扯了一下嘴角：
“任老師，你們班的學生，還真有活力啊...”
“咳咳...任老師，這都是意外，意外，我和王博讓著玩呢~”
李成把腦袋從任顏懷中拔了出來，一邊揉著一邊掛著謙遜的笑容解釋著。
王博也木訥的點了點頭，隨后怒視任顏。
一旁的夏月捂著嘴偷笑。
任顏掃了幸災樂禍的九班學生一眼，瞬間就知道怎么回事了。
隨后就很是安慰性質的摸了摸王博的狗頭：“小博兒呀，你得理解，這可都是為了藝術。”
“雖然這其中老師有些考慮的欠妥，但總體來說還是為了九班嘛~”
“這樣，你如果還是覺得氣不順，那你等下就揍李成一頓，吶，老師已經按住他了。”
說著任顏還悄無聲息的用左手抓住了李成的胳膊。
李成瞬間哭喪起了臉：“任老師，您要點臉吧，您都說了是您自己的問題，為什么挨打還是我啊~”
“畢竟，我和王博身份上還是有些懸殊的，揍老師這種事情，太有違人倫了。”
任顏臉不紅心不跳的自顧點頭。
一旁的年級主任瞬間有些想要捂臉的沖動。
瑪德...這九班從學生到老師就沒有個正常的！
但...
她不能吐槽，她得保持住自己年級主任的威嚴：
“咳咳，任老師啊，我們還是談正事吧...”
年級主任咳嗽兩聲，打斷了九班師生的胡鬧。
任顏恍然的點了點頭，
“哦，對對，正事正事~”
隨后把目光重新看向了李成，嚴肅起來：
“是這樣李成，校方覺得你這次音樂劇表現的不錯，有意向著藝術生的方向培養你，你有沒有興趣啊？”
“雖然現在你們已經高二，這學期過后就要升高三，但一年的時間，讓你入個門校方還是有把握的。”
“你如果同意的話，來年校方會把你重新編入藝術班。”
“啊？”李成聽完任顏的話，瞬間哭喪起了臉：“任老師，您饒了我吧，這次的表演就差點要了我的親命。”
“還藝術生，我壓根就不是這塊料啊，而且還要退出九班，抱歉，我實在沒這方面的想法。”
李成說罷很澹定的搖了搖頭，一點都沒有猶豫。
“李成，你擁有著這種天賦，可得仔細考慮一下，不要一時意氣荒廢了自己的天賦啊。”
聽完李成的回答，年級主任向前一步勸說起來。
李成撒了撒嘴：“還天賦，拉倒吧主任，我那會都是強打的精神，為了不給九班丟人能表現出來的。”
“現在您在讓我演一次絕對拉夸。”
“這種感覺太累了，一點都不自在。”
“將天賦轉化為能力，是需要經歷一段苦難的，但這并不是能說明...”年級主任還欲勸說。
然而任顏卻伸手打斷了她。
他重新面向李成，鄭重問道：“李成，表演和料理，給你的感覺都是這么樣的？”
“emmm...”李成摸著下巴思索了片刻：“表演，怎么說呢，壓力很大，如果沒有其他同學我根本堅持不下來。”
“而料理，對我來說更像是一種解壓的方法，在料理的時候，我甚至不用去在乎周圍的一切，有一種放空的感覺。”
“如果硬要說的話，就是一個為了集體，一個是為了個人吧。”
李成說完，任顏點了點頭：“那你就按照自己的喜好去做就好了。”
隨后他看向了年級主任：“主任，關于這方面，我還是之前的話，孩子們的路需要讓他們自己去選，我們教師能做的，只是引導他們看到更多的可能性罷了。”
“可是任老師，李成這孩子明明就有表演的天賦，不深挖一下實在是太可惜了。”年級主任微微皺起了眉頭，語氣略有不悅。
她不太喜歡任顏這套讓孩子自己選擇的論調。
一些十七八的高中生，他們懂得什么啊？
這如果真的到了社會之上，他們可沒有現在這種選擇的機會。
“天賦這種東西人人都會擁有一些，但這并不代表顯現了一丁點我們就要去拼了命的追逐，如果真的這樣的話，只是舍本逐末罷了。”
“他們只會在這條追逐的道路上，磕到頭破血流，因為他們并不是真的喜愛，也沒有從中感覺快樂。”
“這已經算是強求了。”
任顏微微嘆了口氣：“而真正屬于個人的天賦，是那種在類似于沙灘漫步，突然發現薄沙之下隱隱散發金光，自己只需要動手拂去表現的沙土就能展現出來的。”
“并不是要扛著鋤頭翻山越嶺耗盡一生，才堪堪有所收獲的類型。”
“天賦應該帶給人的是快樂，而不是痛苦。”
“任老師，你這個就太理想主義了，多少年來，大家都是一點點的探求，拼盡全力的努力才有了如今的成果，可現在你卻說這些其實唾手可奪？”年級主任不置可否。
“這實在是有違常理。”
“有違常理，那只能說明我們見識的還不夠過罷了。”任顏搖搖頭也不辯駁。
年級主任嘆了口氣：“就算如此，可工作這種事情又怎么會給人帶來快樂呢？您身為打工人，自然應該知道這其中的苦楚吧。”
“可我現在并不覺得痛苦啊，相反，其實教這些孩子們還挺好玩的。”任顏聳了聳肩。
李成也洋溢著笑容：“對啊，做自己喜歡的料理這件事情，很快樂的！”
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