地球人口七十億，是的，就是七十億！

很長時間裡面，陳偉一直都記得，地球有六十億人口。

可實際上，地球人口增長速度相當快。

在2011年的時候，正式突破了七十億人。

並且人口數量還在快速上升當中。

地球能夠養活多少人口？

這個數值是隨著人類科技的發展在不斷進行著變化。

科技越是發達，能夠反哺到農業生產上面就越多。

比如說糧食種子的不斷改良，甚至直接採用轉基因技術等等，讓糧食產量增多了很多。

地球人口是多少，對於現在的陳偉來講，好像不用去過多的考慮。

韓雨菲是陳偉見過最聰明的人，說韓雨菲是全世界最聰明的人，陳偉對此舉雙手雙腳贊成，一點毛病沒有。

在陳偉的印象之中，韓雨菲想要解決一個數學問題，自己就夠了。

之前的那個數學證明，韓雨菲一個人就直接搞定。

反正陳偉覺得，任何的難題，只要有解決的方式，那麼在韓雨菲手裡，肯定就能夠找到正確的方式。

見陳偉很是驚訝的樣子，韓雨菲主動挽上了他的手臂，她挺是享受和陳偉在一起的日子。

讓人很是放鬆。

「不是你說的，個人力量在現代科學體系面前顯得微不足道，得要藉助團體的力量來推動科學研究的深入。」

這話，陳偉的確說過。

說這話呢，主要是陳偉不想要韓雨菲那麼累，屬於在勸韓雨菲。

再者一個呢，陳偉覺得，以韓雨菲的智慧，應該更多做一個高瞻遠矚的事情。

得要做戰略人物，而不是去做執行戰術的。

優秀的研發人員在整個華國，真的不缺，可以說一抓能夠有一大把。

缺的是什麼呢？

能夠進行科學研究規劃和指引的人。

陳偉希望韓雨菲能夠成為這樣的人，現在韓雨菲還很年輕，有著足夠的時間來進行成長。

最讓陳偉擔心的一個事情，那就是韓雨菲在成長過程當中出現意外。

現在看來，一切都OK，韓雨菲對科學的未知，依舊保持著充足的好奇心。

只要一直保持這種好奇心，那麼就不會有問題。

「啊，這個我的確說過。你覺得，我說的，也是有道理哈？」

韓雨菲抿嘴一笑，側頭看了眼一臉得瑟的陳偉。雖然陳偉不會做科研，甚至連圓周率小數點第八位是什麼都不知道。

3.1415926這個數字在小學的時候有背過，很多人基本上都還是記得吧？

可對於圓周率也就知道這了，第八位到底是幾，估計很少會有人去關注。

因為沒有用啊！

計算的時候，都取3.14即可。

這些，實際上也並不那麼的重要。

每個人，都擔負著不同的角色，像是陳偉，他的優勢並不在於搞科研上面，而在於他能夠提供充足的資金投入到科研事業當中。

陳偉能夠建立起來一套優秀的科研管理體系，在這套體系當中，盡量的去發揮一個人最大的能力。

「對，很有道理！」

一切都靠自己的話，韓雨菲也很清楚，自己一天就24小時，她自信能夠去解決任何的難題，可是世界上那麼的多難題，自己不可能一一去解決。

她有這個能力，卻沒有這個時間！

時間，成為科學家發揮自己能力的最大限制。

在不能夠提升時間的前提下，那麼最大限度的利用起來時間，那麼就只能夠靠團隊的力量。

《第一氏族》

韓雨菲現在更多的考慮，研究路線的問題，

她覺得沿著這條路線研究下去，能夠出自己想要的結果，可她沒有那麼多時間去進行具體研究，那就交給其他人去研究。

她只需要等最終的結果就成。

按照這個方法，研究的效率相比起她一個人搞全套來講，速度上面自然大大增加。

她也不再陷於某一個研究項目，她可以開多線程。

陳偉和韓雨菲親密的樣子，在學校當中，倒是並不顯得突兀。

大學裡面，小情侶什麼的特別多。

之前幾年的時候，大家還稍稍的矜持上一些，而到了現下，隨著人們思想越發的開放之後，對於這些都已經不在乎了。

大學生都可以結婚生孩子了，拉拉手什麼的，算什麼事！

拉手不算什麼，人們覺得過分的是在公共場所摟摟抱抱、親嘴之類的，顯得有些傷風敗俗。

當然，再過幾年，摟摟抱抱、親嘴之類的，也不算什麼了。

只要不那啥，就行了！

下限什麼的，一直都在一點點慢慢走低的。

倆人都戴著帽子，倒是看起來就和普通情侶沒有什麼兩樣。

柳夢怡看著兩人親密的樣子，有些緊張的注意著周邊的情況，可別被人認出來，不然被拍了照片發到網上，可就不好了。

「你知道，星空大學在今年九月份的時候，就會正式的招生吧？」

「嗯，知道！」

星空大學還正在建設當中，可名氣上面，卻已經被不少人所知曉。

很明顯的，恆通集團或者說是陳偉，在搞一個大動作。

網路上，不就有相當多對此進行分析的文章嘛。

很看好說，星空大學成為華國民辦大學的標杆。

甚至直接說，星空大學以硬實力來講，就是華國民辦第一高校。

因為星空大學直接說了，是非營利大學。

星空大學屬於星空研究院的一部分，建立星空大學是為了培養更多從事科學研究的人才。

另外，星空大學的效果圖什麼，全部都能夠在網上看到，而且還是3D效果圖。

這屬於學校宣傳的一部分。

想要招到好學生，不宣傳那得行啊？

全國高校那麼多，很多有實力的高校，學生們都不知道有這學校存在。

學校到底好不好，主要得要看三個方面：管理、教師和學生。

當時，歸根結底吧，學校還是得要看教學。

而現在的學校，好像將自己最為本職的事情給搞忘記了，那就是傳道受業解惑。

想要評職稱，就只以論文來論。

搞研究寫論文，只能夠證明一件事情，個人很厲害。

可個人厲害，那就真的是一位真正合格的老師嗎？

不見得。

陳偉想要在星空大學裡面，搞一些這些年思考的東西。

首先在教師職稱評定上面，不再是以論文來評定。

而是在多維度上面來評價。

比如說教學成績、負責程度、學生受歡迎度等等。

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