高紫萱很快回復短信過來：“你想要什么節目啊？”李睿回復她：“無所謂，只要跟你在一起就行。 ”高紫萱回復：“那就等晚上再說。”說完就再也不理他了。

李睿討個好大沒趣，只得收起手機，悶悶的吃起飯來。某一時，他端起碗來喝湯，余光忽然發現左前方不遠的地方坐著一道熟悉的身影，微微偏頭看過去，心頭莫名的跳動了下，那里正坐著那位美女張主任。

她和一男一女兩個培訓學員坐在一起，此時已經吃完，正跟坐在對面的女學員說話。可能是李睿看向她的目光過于灼熱的緣故，她很快發現了，側頭望去，正與李睿再次對了個眼神。

李睿偷窺卻被人家發現，很有點尷尬，訕訕的對她點頭微笑。那位張主任卻很快轉移了視線，俏臉上依舊是冷淡肅靜之色，自然是根本沒有理會他的自作多情。于是李睿再次討了個好大沒趣，心里頭別提多郁悶了。

季剛留意到他的小動作，順他目光方向看去，便見到了那位張主任，初時就已經領略過她的美色，現在看到，只能是更加的心動，心說她可真是美到極點了，就連青陽盛景大酒店的美女總經理歐陽欣也要稍遜她二分，官場中能有這樣的美女實在是難得，可惜自己不是班長，要不然，自己就能正大光明的找她認識了，想到這，心下更氣李睿，硬生生奪去了本來屬于自己的班長寶座，暗想，你當了班長，還想搭勾班里的美女，天底下哪有那么便宜的事情，好事都讓你占了？我偏偏不讓你如意，小聲道：“李處，那位張主任果然也是參加培訓的，咱們還是盡快通知賈市長吧，畢竟他已經吩咐過了。”

他說完這話心想，我一不是班長，手中沒有職權，也就不便主動接近人家；二只有副處級，人家要真是省政府辦公廳副主任的話，可就是副廳級領導，我這個副處級小干部也不入人家法眼，因此就算跟你李睿爭搶人家，怕也爭搶不過，干脆還是讓賈玉龍過來跟你搶吧，他也是副廳級領導，跟張主任級別一樣，臉皮又厚，主動搭勾她的話，得手的概率要大過你李睿這個正科級干部很多，嘿嘿。

李睿怎么會知道他肚子里的彎彎繞，聞言道：“好，那就讓張師傅給賈市長打電話說下吧。”

老張點頭道：“行，過會兒回房我就跟他說。”

午后，培訓正式開始前十分鐘，李睿按他和華靜說的那樣，給培訓學員們固定座次位置，按每人當前坐著的位置與姓名記錄在冊，并且直言：會根據座位上是否有人來確定出勤情況，出勤不全的人會被省政府辦公廳通報批評，還強調給眾人：不要隨意更換座位，否則如因更換座位導致出勤記錄出現偏差，將由本人負責。

眾學員聽后都是戰戰兢兢，莫敢不遵。就連一直和李睿過不去的魯煉鋼，在這件事上也不敢跟他找茬。

李睿從第一排開始，一路統計記錄到最后一排，眼看就到了那位美女張主任桌旁，這也是他第一次私下里與她接觸，想到她總是一副凜然不可侵犯的性情，心下未免有些緊張，強自壓制住內心的惶恐，柔聲問道：“同志您好，我來記錄下您的座位與姓名。”

他統計之前，已經在臺前做過說明，因此那張主任并不覺得他這話唐突，啟唇說道：“張旖嫙。”卻沒有看他一眼，好像在和空氣說話似的。

李睿早已了解她的脾性，對此也不以為意，小心翼翼的問道：“請問是哪個yi，又是哪個xuan啊？”

張主任偏頭看了他一眼，見他臉色認真誠摯，透著股子老實厚道，便回答道：“旖旎的旖，女字旁加旋轉的旋的嫙。”

李睿心中暗贊，這個名字真美啊，盡管姓氏有些俗，但芳名的稀罕高雅完全掩蓋了這一點，真是人如其名、名如其人，認真的寫在本子上她所對應的位置上。他在本子第一頁做了個粗糙的座位表格圖，利用本子自帶的橫隔線，自己又加了十幾筆豎格線，模擬出了會議中心的所有座位，再把每個培訓學員的名字寫到其人所固定的座位表格里，以后就憑這個表與實際情況對比，凡是某個表格里有人但座位上卻沒人的，就算是未出勤，會單列出來記下。

張旖嫙見他字寫得很漂亮，多看了兩眼，等他寫完后，低聲問道：“誰告訴你出勤不全的人會被省政府辦公廳通報批評？”李睿怔了下，訕訕的小聲道：“沒人告訴我，我自己這么說的，我怕有人逃課，就這么說嚇唬學員們……呃，這么說是不是不妥當啊？”張旖嫙道：“沒事，我只是隨便問問。”說完轉開了頭去。

這個女人美得實在是不可方物，膚色既白，五官又標致完美，乍一看如花樹堆雪，又似新月生暈，美得幾乎令人窒息，再配上她那副冰冷清淡的性情，直如月宮中的嫦娥仙子降臨凡塵。李睿近距離欣賞她，差些看呆，心說這女人是不是仙女下凡來的，怎么能這么美？不敢多看，免得被對方誤以為是輕薄無形之徒，轉身走了回去。

培訓很快開始，華靜先拿了一堆資料，與李睿一起分發下去，每人一套，隨后她回到講臺上，開始講述本次培訓在六天里的詳細課程內容：“本次培訓為期六天，每天我會講一塊內容，你們可以翻一翻剛剛拿到手的學習資料，第一頁最上面寫著主要大綱，分別是：一、突發事件與公共危機；二、政府如何認識危機；三、政府公共危機的管理；四、政府處理危機的流程；五、組織應對危機的法則；六、痛定思痛的思考。今天下午我們講的是第一塊的內容，即‘突發事件與公共危機’。好，現在培訓開始，我先講一下，什么是突發事件與公共危機……”

她剛說到這，臺下忽然響起了一串動聽的手機鈴聲：“愿得一人心，白首不分離，這簡單的話語，需要巨大的勇氣……”這鈴聲是如此的動聽與突兀，以致于吸引了大多數學員的注意力與目光過去。手機主人、一個四十出頭的女干部只嚇得驚慌失措，手忙腳亂的拿出手機，第一時間掛了，又把手機調成靜音，隨后表情訕訕的看向華靜。

華靜也正看著她，等她看過來卻轉移了視線，環顧眾人，道：“我希望大家以后上課之前，把手機調成靜音，如果有緊急來電，請拿起你的手機往后走，從后門出去再接打電話，盡量不要分散他人的注意力……”

眾人聽她說到這，紛紛拿出手機，改成了靜音模式。而那個獲咎的女干部則羞得滿面通紅，垂下頭恨不得鉆到桌子下面去。

“《國家突發公共事件總體應急預案》里這樣描述突發公共事件：是指突然發生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。公共危機則是指由突發公共事件引起的、對政府公信力和社會秩序造成嚴重威脅的狀態。從邏輯上講，危機必然由突發事件引發，但突發事件卻并不必然形成危機……”

華靜沒有浪費任何時間，很快又回到了培訓課程上，她扶案而立，侃侃而談，偶爾低頭看上一眼講義，大多數時間都是看著臺下的學員們，頗有幾分名師氣派。

她講了差不多一刻鐘左右，將突發事件與公共危機的內容講了個清清楚楚，隨后問道：“現在我想請你們之中的某一位站出來，為大家講兩個突發事件與公共危機的實例，以幫助大家更清楚的明白這兩個定義。好，現在誰能舉出這樣的實例，不用舉手，直接站起來說就成了。”

眾學員聽了這話，你看我我看你的，誰也不動，很顯然是都希望別人起身回答這個問題。

李睿心想，既然沒人主動站起來，那自己就站起來吧，畢竟自己是班長呢，另外也不能讓華教授下不了臺階啊，便站起身來說道：“華教授，我舉個例子吧，說的不到位或者是說錯了的地方，還請您指正。”

華靜欣然點頭，期盼的看著他。眾學員們也都看向他，要看他能舉出一個什么樣的例子來。

李睿道：“我就拿我們青陽去年夏天發生的某個事件舉例吧，當時山區突降暴雨，引發山洪泥石流等自然災害，導致山區幾個鄉鎮受到了嚴重的洪災，這就是一起突發事件。如果我們市縣鎮三級政府不能及時有效的做出應對，那么就會生成非常嚴重的公共危機。當然實際中我們三級政府在得到消息后，都是第一時間派出救援隊去災區搶險救災，比較完美的解決了這起自然災害，沒有釀成后患。”

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