這個孩子的筆，都已經短得拿住了。即便是這樣，她也舍不得把筆頭給丟了，再辛苦，也要拿著小短筆頭，多寫幾個字也是好的。

    “對啊，看，還有新本子，雪白雪白的。周老師，外面賣的本子，都是這么白嗎？味道好好聞。”

    “還有書，這是我們的新課本，字特別清楚，干干凈凈的，周老師，我可以寫上自己的名字嗎？”

    孩子們面對全新的學習用品，都快高興瘋了。

    他們從來沒有想過，這么好的東西有一天，也可以是屬于自己的。

    不怪這些孩子這么激動，孩子們用的課本，都已經是好幾年了，這個年級的人讀完了，得放在學校里，留給后面的學生用。

    這是每天上課要用的課本，不是放在圖書館難得才會有人借一次的圖書。

    可以想象得出來，這些課本都已經多舊，多破爛了。

    哪怕是這樣，孩子每次拿到科本的時候，那表情真的是一臉的神圣，翻著課本的時候，更是小心翼翼，輕手輕腳，深怕自己的力氣大一點，會翻爛了課本，使得自己的弟弟妹妹再上濱時候，就沒法兒用這課本了。

    是的，翻爛，真的是要翻爛的書。

    看著那快化了的書本，孩子們一個個還珍惜成那個樣子，喬楠特別心疼，也特別能夠理解周老師的想法。

    這是一群可愛的孩子，國家跟社會應該給予他們一個實現自己夢想的機會。

    “是嗎？”

    聽到孩子們高興歡喜的話，周老師也是高興得不行：“那真好啊，你們有新的筆了，新的本子和新的書，以后更加要好好學習，知道嗎？”

    “知道。”

    “一定會的。”

    周老師擦了擦眼睛：“喬阿姨不但給你們帶來了新的書，還有過冬的衣服，每個人都來領一套，要排隊，不許亂。還有，你們領的時候，替家里的爺爺奶奶也領一套，知道嗎？”

    其實不用周老師說，一聽說要領東西，學生們已經非常有意識地排起了隊來，半點爭搶的意思都沒有。

    孩子們以為今天的自己幸福得快要飛到天上去了，誰知道，好消息是一個接著一個：

    “周老師，真的嗎，我們還可以幫爺爺奶奶領？”

    “太好了，我爺爺的衣服都破得不行了，本來還想寫信給我爸，讓他今年回來的時候，記得給我爺爺買衣服呢。”

    真這樣的話，也還得再等兩、三個月，爸爸把衣服帶回家了，爺爺才有的穿。

    現在好了，爺爺馬上有新衣服可穿了。

    隨著入秋，天氣一天轉涼，不論是大人還是小孩兒特別擔心下秋雨，因為他們深知秋雨的威力。

    這下子他們不用擔心，不用怕了，有新的衣服可以穿了。

    當孩子們真的拿到嶄新溫暖的保暖衣時，小臉上幸福陶醉的表情讓人看了心酸不已。

    現在外面的孩子，誰不是一個個被寶貝著長大的，對于孩子們來說，新衣服早就不稀罕了，根本就不可能再出現一年只有過年的時候才買。

    大家條件好了，誰也不愿意委屈家里的孩子，別說不是一年買一次了，買衣服的時間都不能用季來計算，用月還差不多。

    甚至有需要，有心情了，那一個星期給孩子買一身或者幾身衣服，也不少見了。

    不一會兒的功夫，每個孩子的手里都領到了新衣服和新的文具用品，那雀躍的樣子，仿佛是展翅沖天的小鳥兒一樣，快活得不知道要知道表達才好。

    “謝謝喬阿姨。”

    “謝謝喬阿姨。”

    “謝謝喬阿姨。”

    ……

    所有的孩子拿到東西之后，一個個跑到喬楠的面前，用感激不已的語氣向喬楠道謝：“喬阿姨，你下次再帶弟弟妹妹來，我們一定會帶弟弟妹妹好好玩兒的。”

    他記得弟弟妹妹們可喜歡吃栗子了，今年，他一定要把所有最大長得最好，最甜的栗子留下來，給喬阿姨家的弟弟妹妹吃。

    “好啊，下次阿姨再帶弟弟妹妹們來，就全靠你們帶著弟弟妹妹們玩耍了。”

    面對孩子單純的感情，喬楠怎么可能拒絕了，非常高興地答應了下來。

    沒有這次的事情，作為一個土生土長的平城人，喬楠是真的不知道，原來平城還有這么落后的地方，更有這么多孩子還飽受求學的痛苦。

    別看這才三十幾個孩子，家里有些孩子年紀小，沒到上學的年齡，家里的爺爺奶奶帶著呢。

    為此，喬楠知道，她心里默默下的決定，又即將變成一個大工程，還是那種周期性非常長，短時間不可能完成的類型。

    但即便是這樣，喬楠覺得，所有的堅持付出和辛苦，都是值得的。

    在知道干爸爸把朱家的一切留給她的時候，她就對自己說過，她一定會用朱家的這些錢財，做更多更有意義的事，讓活著的人始終記得朱家的存在。

    為著這個目的，喬楠所做的事，都是打著朱家的旗號。

    “喬阿姨，山外頭的世界，是不是很漂亮，那兒的學校大不大？聽說，外面的學校可漂亮了，有很大很大的操場，教室也大，全是裝玻璃窗和燈的。”

    對于山外面的世界，孩子們非常好奇，很想知道。

    特別是外面學生長什么樣子，學校教室是不是很大很明亮，孩子更渴望知道。

    “你想在外面的小學念書嗎？”看向問問題的孩子，喬楠提了一句。

    孩子笑著先是搖搖頭，又點點頭：“喬阿姨，周老師只教我們小學知識，初中的教不了。喬阿姨，我想念大學，周老師說了，我們以后總會屬于外面的世界。所以，我會努力好好學習，等上了初中，我就可以去外面的學校念書了。”

    自家什么情況，小孩兒非常清楚。

    要不是有周老師，別說初中、高中了，他們連念小學的機會都沒有。

    爸爸和媽媽在外面努力給自己賺學費，哪怕是在小學里，他也要更認真的學習，走出去之后，他還能夠大聲告訴別人，周老師是自己的小學老師。