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    殺神永生 - 第199章 1步走錯字體大小: A+
     
        “沒想到這個女人居然也是原學校的老師……”

        虞井嘴角微微抽動,殺心非一般的大。( bi qi wu 的拼音)論及學校里想殺的人班主任>手指女>李泉邑。

        “看看信封內的東西到底什么吧?虞井,這種茍且偷生的老師,到時候一同殺掉便是。”涂天蟲舌頭上下舔動著嘴唇,絲毫不在意這位手指女,而是十分好奇特意送來的信件里寫著什么樣的內容。

        “恩,我本以為手指女只是班主任掌控的一只普通鬼物。現在看來,事情變得有點意思了。”

        虞井將手中的黑色信封拆開,內部以優雅的鋼筆字體寫著四個字‘游戲安排’。

        …………

        尊敬的各位老師以及我最喜愛的學生:

        首先要感謝你們長途跋涉來到我建設的古堡,如你們所見,這里是按照學校內的古堡宿舍區的規模建設而成的。在古堡的內部我還設置有超過一百多處內置空間,希望大家不要肆意破壞古堡中的墻面,以免被引入異度空間。

        各位是抱著殺我的目的而來,我當然不會逃跑,但也希望大家能按照我指定的游戲規則,通過層層考驗來古堡的最深層見我。只要你們好好完成我設置的游戲,我也會十分尊重你們,在游戲最后與大家見面。

        對于不遵守游戲規則的人,我有上百種辦法來對待你們,即便是各位老師,我都有辦法讓你們置于險境。這座黑石城以及周圍的荒漠地帶已經被我從地獄中剝離出來,明確告訴你們,這里就是我的地帶,希望你們不要干蠢事。

        …………

        第一封介紹信閱讀完畢時,在走廊兩頭床來廣播聲音。

        主線劇情:惡魔老師的古堡游戲

        “請按照信封內給出的游戲序章,在古堡內開啟連續的游戲模式,通過不同的游戲考驗前往深層區域,抵達劇情boss物理.關戾所在的房間。”

        既然有學校的劇情通知,這樣看來只要按照游戲進行下去,必然能與班主任見面。

        一談及游戲,虞井曾經在教室里吃眼球、拼湊自己碎裂手掌等一幕幕畫面浮現于腦海中。

        在信封內部附有的黑色卡片,寫有一串金黃色的小字:

        “請前往古堡的一號房間!特別注意:因為你們隊伍中存在一位影響游戲平衡的老師,我得首先將他與你們隔離開來。”

        在虞井讀完這句話時,立即扭頭看向身后。

        站在隊伍最后的膽小如鼠的李泉邑仿若被什么隱藏在暗處的恐懼物給盯上,身體瑟瑟發抖。

        虞井反應極快,已經是第一時間分裂出大量的蔓華天藤去保護李泉邑。

        然而在地板下,一只巨大的惡魔手臂伸出,抓住李泉邑拖入地面。

        全過程不過一秒鐘,距離最近的涂天蟲,也只不過揮手將巨大的惡魔手臂切開一道切痕,沒能完全阻止。

        “李泉邑這家伙還真夠倒霉的。不過也倒是,如果有精神力加以協助,不少班主任設定的游戲會變得太過簡單。”

        “真要陪關戾這家伙玩這些無聊的游戲嗎?”

        張青顯得有些不太耐煩,恨不得幾拳將古堡給全面拆除,找出內部的班主任痛扁一頓,然后將其殺死。

        “古堡內含有上百個異空間的信息應該不會錯,班主任也很有可能躲在異空間而非古堡之中……依我看來,班主任將所有因素納入考慮的話,他應該置身于數層空間疊加的位置,類似于‘盒中盒’。”

        “每當我們完成一次游戲都將更加深入內部空間,直到抵達班主任的老巢。”虞井對情況進行分析著。

        涂天蟲認為虞井說得不錯,一把摟住焦躁的張青。

        “哎喲,張老師!我知道你很想回去看你的妻子對吧?不急不急,班主任這根老油條要是這么容易解決掉,我早就在學校里殺他啦。等我們慢慢結束這一切,學校也沒人針對你,到時候你與你妻子兩人天天都能幸福的生活在一起。”

        “話說,我這只單身狗,只能被你們喂狗糧的份。”數學老師一臉無奈的模樣。

        “你們安排吧,我不喜歡什么游戲,我只負責清理一路上出現的鬼物。”歷史老師退回隊伍的末端,將游戲全部交給虞井等人去解決。

        “先找到一號房間吧。”

        在無盡悠長的古堡通道兩旁的房門上,并沒有寫明任何的數字,所謂的一號房間在巨大的古堡中尋找下去,不知何時才是個頭。

        “如果是與空間相關的話,慕容老師應該會有感應吧?班主任只不過是將李泉邑帶走,說明空間能力是允許在內部使用的。”

        “跟我來,距離有點遠。”

        語文老師點點頭,踩著高跟鞋走在最前面,朝著有著空間感應的方向走去。在經歷過三個轉角后,差不多一小時的行徑路程,語文老師停在一道房間門前,在門上刻印著‘一’。

        眾人同時推開門,踏入內部房間時。

        虞井突然感覺哪里不對勁,想要退離房間已經晚了一步。

        最后一刻,虞井的余光在語文老師的面部留意到一抹陰邪的微笑。

        “被陰了一把嗎?難怪,班主任不將掌控空間能力的語文老師也給強制帶走,并不是因為空間能力不影響游戲平衡,而是語文老師是班主任安排的臥底。之前語文老師的演技太好,我居然沒有看出來,藏得夠深。”

        虞井回想幾天前在教學區第一層參加‘特殊考試’,自己與同歷史老師前往公共辦公室的時候在半路遇見語文老師。

        恐怕正是那個時候,班主任已經將現在的計劃全部安排好。

        但虞井不太認為語文老師會主動為班主任效力,恐怕是遭到洗腦或是被徹底控制。

        “實在是沒算計到這一點,慕容老師居然是潛藏的叛徒,與班主任對弈中輸掉這一步棋,使得我陷入十分被動的境地啊。”

        虞井來到的是熟悉的班級教室,五十張課桌整齊擺放,曾經的一幕幕與現實完全重合。

        因為之前手指女的事情,張青將棺材扔給虞井,以至于現在虞井還背著棺材,而余巧正好身在其中。


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