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    俗主 - 第六十一章 你怎么開領導的車啊?字體大小: A+
     

      次日周末早晨,寢室里幾個兒子還在睡懶覺,周八蠟早早起來,今天是他和白喜兒約好,去手語學校的日子。

      下樓,著車。

      周八蠟昨天給冉秋然發信息,說今天要出去辦點事,借她車用用,冉秋然沒多想,也少問了周八蠟一句干嘛去,然后,周八蠟就開著冉秋然的車,接白喜兒去了。

      周八蠟把車開到寵物診所門口,遠遠看見了那個聾啞女孩,正站在路邊等。

      樸素的白t恤,款式落伍的背帶藍牛仔褲,沒牌的帆布鞋,土氣的雙肩學生背包,穿著打扮像是七八線縣城里沒見過世面的小姑娘,土氣得和城里人顯得格格不入,但當下年代卻也罕見這種純真的樸素。

      如果讓周八蠟從他見過的女孩兒里看,白喜兒和冉秋然完全就像是兩個極端,一個像紅酒,一個像白水。

      你說林欲靜?或許像…油鹽醬醋?

      周八蠟把車靠路邊停她面前,姑娘還傻愣愣的發呆,低頭手機上發信息給周八蠟,問他到哪了,用不用自己先去租小黃車。

      周八蠟把玻璃搖下來,喊了聲,哎,上車,白喜兒一嚇,這才反應過來,怯生生的小心開關門上了車,規規矩矩的在周八蠟旁邊坐好,系上安全帶。

      “今天助聽器是好的?”

      周八蠟敲了敲耳廓跟她問道,白喜兒點點頭,上次出故障之后已經修好了,現在戴著助聽器,周八蠟說話她能聽見。

      當然了,話還是不能說,所以這一路上比較安靜,周八蠟開著車,白喜兒低頭坐在旁邊有點緊張不安的攥手指,就跟買回家的小貓小兔幼崽不適應陌生的新環境一樣。

      畢竟,白喜兒今年雖然十九,但是家里家教比較保守,性格內向,加上聾啞殘疾本就不容易和人交流,上次有男性開車帶她,還是阿爸開鄉下家里的拖拉機運化肥。

      直到到地方下車,白喜兒才松口氣,心說看來周八蠟不是壞人,沒被拐賣,這才悄悄把手機里預輸入的妖妖靈給刪了。

      兩人雖然網上聊過幾次,但畢竟才見過兩三面,周八蠟是自來熟又沒溜,小姑娘還是挺靦腆謹慎的。

      春風路少年宮,三樓,手語學校。

      周八蠟跟在白喜兒后面上樓,到這白喜兒就熟了,她每周都要來這個手語學校上手語課,都是熟悉的老師同學。

      到地方,白喜兒幫著找到排課老師,說明情況,周八蠟是她的朋友,也想學手語,能不能讓他跟著上節課,旁聽一節。

      排課老師跟白喜兒熟的,挺善良挺勤勞挺熱心腸的一個漂亮好姑娘,要不是聾啞殘疾,她都想給自家兒子介紹成對象。

      她和家里老姐們兒們嘮嗑念叨起來,總是可惜,說這么一個哪都好的閨女,又漂亮又老實,就可惜在落在個殘疾上了。

      如今,見到白喜兒帶著個小伙子來,排課老師也說不上心里什么滋味兒,可惜遺憾有,但也高興白喜兒找到人家了,小伙子應該不如自家兒子,但看著也不埋汰。

      什么?你說白喜兒說是朋友?

      這話誰聽了不都是自動忽略么,這個歲數的年輕男女,健全的男生為聾啞女生來學手語,以后天天出雙入對形影不離的,你非說這是普通朋友,那咱只能說“啊對對對”。

      排課老師也是過來人了,家里那倒霉催的當年也說跟她處普通朋友,這普通朋友處著處著的,現在兒子都有了,她還能不懂這個?受騙上當的老前輩了。

      排課老師跟白喜兒說行,讓她帶人進去上課就行,注意上課的紀律,然后周八蠟就跟著白喜兒進去旁聽手語課了。

      手語課的教課老師是個男老師,叫徐文斌,三十來歲戴個金邊兒眼鏡穿著不差,看起來挺斯文得體,文質彬彬,聽人說是個翻譯系博士在大學留校任教,周末人家自發做公益,過來少年宮教手語課。

      徐文斌…周八蠟總覺得這名字好像在哪聽過,肯定不是熟人,不然他會記得,應該就是最近聽誰聊天的時候提起過這名字。

      周八蠟想了會兒,沒想起來,算了,又不是要搭關系套近乎,正經上課。

      手語課班里的學生不多,在扎堆兒了眾多語數外補課班的少年宮里,這個公益項目的教室,顯得格外冷清。

      別家補習班里,每天從早到晚,坐的滿滿當當,比在學校里的學習氛圍還高壓,每年每天都是高考備考日,整個少年宮活活被無數個內卷的家庭快擠成了高壓鍋。

      周八蠟上樓的時候看著都心說,得虧自己早生幾年,上大學早,然后就拍了張照片,給自家今年高三的冤種妹妹發過去。

      周八蠟:你看看人家這個學習態度,再看看你,今天寫作業了嗎,單詞背到哪了,模擬卷做第幾遍了,哥很為你擔心吶吶吶。

      冤種妹妹:有病啊!壓力怪啊你!

      周八蠟:還玩手機?等我截圖發老媽,讓她給你把手機沒收嘍。

      冤種妹妹:周八蠟你給我等著,沒一個月了,等我元旦放假去你那,打屎你。

      周八蠟心說你來看哥不按著你屁股打,周家兄妹的日常,總是如此吵鬧。

      說回手語課,相比起其他教室,冷清許多,學生很少,而且學生的年齡社會分布也很有特點,老年人和年輕志愿者居多。

      手語,如今的使用面其實相當窄,隨著智能手機和網絡的出現,對于聾啞人來說,手機打字交流,比手語可簡單多了。

      別說是聾啞人了,就是稍微社恐點的正常人宅男宅女,都恨不得“文字社交”復興。

      這種趨勢下,還在使用手語的,也就是年紀大了學不會手機打字的老年聾啞人,還有相關殘疾人保障機構和服務的志愿者,所以,這個手語班上,基本都是這兩種人。

      白喜兒雖然平日跟正常人也用手機打字交流,但她在殘疾人福利院做社工志愿者時,那些老人都用手語,她得看的懂,所以來學。

      周八蠟也是這時才知道,白喜兒雖然自己本身就有聾啞殘疾,但居然還在做志愿者照顧幫助聾啞殘疾人,可能正是因為自己身有殘疾,所以白喜兒更清楚這個群體的無助。

      嘖,周八蠟看了看身旁正在認真做筆記騰不開手的小姑娘,忍不住伸手幫她把掉下來擋到視線的頭發鬢角,捋到耳后。

      白喜兒正聽課記筆記呢,哪注意到周八蠟突然來這么一下子,臉騰的一紅,腮幫子鼓的跟小河豚似的看向周八蠟,手上比劃著手語,指指點點的質問:你干嘛?!

      周八蠟多厚的臉皮,用著唯一從老師那剛學會的手語比劃:看不懂。

      氣!氣!氣!

      白喜兒哪比得過周八蠟厚臉皮,只能不理他轉過頭去聽課,而且手上悄悄小動作拿發卡把鬢角夾了起來,免得給周八蠟破綻。

      周八蠟看著直樂,還挺嚴防死守。

      中午,手語課結束,周八蠟說請白喜兒在附近吃飯,白喜兒是不肯的,最后aa,找了家不算貴,但是新開的還挺不錯的餐廳,倆人吃了飯,周八蠟開車送她回去。

      而就在周八蠟從停車場里倒車出來,開車離開時,沒注意到,旁邊剛好一對夫妻路過,看到他的車屁股。

      這對夫妻,男的就是那個手語課老師徐文斌,女的是海聲琴行的老板,李燕。

      沒錯,周八蠟確實聽過徐文斌這個名字,就是那天和冉秋然見李燕的時候,李燕聊天提起過他家老公,只是周八蠟沒想起來。

      周八蠟這開著冉秋然的車,載著白喜兒走了,李燕來少年宮接老公下班吃飯,正好看見個車屁股,哎?那不秋然的車么?

      剛才隱約看見車里男女兩人,李燕露出姨母笑,小兩口又出來玩了,進展不錯嘛,她給冉秋然發了條微信的逗她。

      李燕:春風路那家新店xx,好吃嗎。

      冉秋然:沒吃過呢,下次咱倆吃一回去?

      李燕看到冉秋然的回復一樂,還當是冉秋然被自己撞見了和小男友出來玩害羞,不好意承認呢,車都被我看見了,還嘴硬。

      李燕:嘴硬丫頭,成,哪天咱倆來吃吃這家店,到時候我再好好審問你。

      冉秋然:什么嘛…好吧,等有空。

      冉秋然一頭霧水,什么嘴硬?不過她現在正忙工作,答應下約飯,就沒多問一嘴。

      ……



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