不過這東西，到是激發了顧清菱的“創造力”，她突然想起上輩子的那些“早教新聞”，什么黑白卡片，彩色卡片，以及認知卡片。

    顧清菱頓時有了主意，發了一個任務給她的那些在姚氏書院讀書的兒孫們——請給還不會走路的九少爺制作一些“兒童玩具”，參考如下……

    黑白卡片和彩色卡片，只是顧清菱舉的一個例子，具體要怎么做，需要他們先寫出一個主題方案，給她過目以后，再進行下一步計劃。

    “啊，不是吧，那家伙還那么小，他能玩什么玩具啊？”姚安玲一接到任務，就給叫嚷上了，“他現在除了吃，就是睡，能干什么啊？”

    “老太君不是給了參考意見嗎，”姚安宏指著任務卡上的小提示，說道，“這些黑白卡片、彩色卡片，我們都可以參考。正好，之前老太君給我們發過數字填字卡，我們可以參考那個。”

    “可是老太君發的那個太大了吧？”坐在一旁的姚安馨說道，“而且，小九叔現在還在喝奶，根本拿不了筆，若我們做成那個樣子，他也拿不了筆啊。”

    “就是啊，哥，老太君說了，這是做給他現在用的，不是以后。你說的數字填字卡，至少要等家伙……兩三歲以后吧？”姚安玲的小臉上，也寫滿了“懷疑”二字。

    姚安宏望著姚安玲，笑了：“我沒說要做成填字卡，而是就做成黑白兩色，或者有顏色的卡片。小時候的事情，你估計不太記得了，你小時候，我還帶你認過東西呢。”

    姚安玲問號臉，示意他哥繼續說。

    “那個時候你還很小，”姚安宏回憶地說道，“什么也不認識，像勺子、碗、花……都是我慢慢指著教你認識的。”

    姚安玲瞪大了眼睛，不敢相信：“怎么可能？！那么簡單的東西，我怎么會不認識？”

    姚安馨、姚安逸也好奇地望了過來，畢竟他們都沒有兄弟姐妹，小時候的事情也沒人告訴他們，他們還真不知道自己小時候是什么樣子。

    做為因為家里有一個親妹妹，唯一有印象的姚安宏說了起來，知道姚安玲不信，還特地讓人請了府里有教養經驗的嬤嬤過來。

    果然一問，姚安馨、姚安逸、姚安玲三人才知道，原來小孩子剛出生的時候，確實是什么也不知道，是大人告訴了以后，他們才知道的。

    當然了，有些東西也不是他們說的，有時候小孩子自己就知道了，也可能是隨著年齡的增長，懂得東西越來越多了吧。

    四個人經驗豐富，覺得這件事情需要好好調查一下，立馬熟練地組成了一個調查小組，將他們能夠想到的問題，全部列了出來。

    有的問題嬤嬤已經回答，有些還不能回答的，他們準備再多問幾個人。

    尤其是老太君顧清菱，更是他們需要“調查”的重點對象，因為這個任務是她發出來的，那么她想要一個什么樣的東西，也只有她最清楚。

    為了確保自己未來做出的東西切合才太君的要求，詢問老太君本人是必不可少的一個環節。

    別問為什么，畢竟這是他們血與淚的教訓。

    嗚嗚嗚……做過老太君太多次任務，多吃幾次虧就懂了！

    真的，不管是什么任務，你要是不提前問一下老太君，做出來的東西即使再得夸，也有可能不是老太君想要的。

    老太君說了，她是“甲方爸爸”，她有傻的權利，而他們做為“乙方”，連“甲方爸爸”的想法搞不清楚就行動，那就是活該。

    一幫小孩子行動了起來，另外兩組的人也動了起來，只不過相較于這四個經驗純熟的小孩子，以姚六爺為首，由姚七小姐、姚八小姐組成的及笄小組，以及以姚大爺、姚二爺、姚三爺為組員的而立小組顯然經驗要少一些。

    而立小組還記得搞一個“調查問卷”，但他們自認為自己是大人了，根本不需要像“幼學小組”那樣，還要跑去問老太君，調查問卷出來后，就給做上了。

    及笄小組呢，他們誰敢沒事跑到老太君面前啊，直接學著而立小組弄了一個調查問卷，覺得如此也就差不多了。

    畢竟，那可是而立小組，是成了親的大人，他們經驗豐富，肯定不會有錯。

    本來按照年齡劃分，幼學小組不應該叫幼學小組，而是應該取名叫“黃口小兒組”，但姚安玲表示，她才不想當“黃口小兒”，她已經快十歲了，可以當“幼學”。

    更何況，他們小組里，其他人都年滿十歲了，就是她最小而已，按著“少數服眾多數”的原則，叫做“幼學小組”也是對的。

    其他人：“……”

    其實，老太君讓按年齡取名字，也是一個大概意思，沒規定一定要按年齡取，你真的想多了！

    不管姚安玲有沒有想多，這個霸道的小姑娘，直接拍板，把他們這組的名字給定了下來。

    姚安玲一定，姚六爺、姚七小姐、姚八小姐怕做錯事惹老太君顧清菱注意，也跟著按年齡階段取了名字——及笄，就是可以相看，嫁人的意思，恰好他們這組的三個人都已經進入了這個階段。

    只不過陳老姨娘、張老姨娘一被“發配”，他們的親事便被停了下來。

    他們取這個名字，也是想提醒姚家其他人，別忘了他們的親事。

    至于姚大爺、姚二爺、姚三爺就簡單多了，反正他們被老太君安排，連跟自己的兒女一起上學這種事情都做了，還有什么事情是他們不能做的？

    姚安玲他們取名字叫“幼學小組”，那他們就叫“而立小組”吧。

    顧清菱：“……”

    ——讓你們分組，只是想讓你們有一個競爭意識，別偷懶，但你們這樣搞……

    ——算了，隨便你們吧，反正這名字也只有我們內部知道。

    當姚安馨、姚安宏、姚安逸、姚安玲四人組團找到她跟前時，顧清菱并不意外，她笑瞇瞇地讓陳媽準備了茶點，把他們召進了院子。

    此時，外面的天氣已經有些轉涼了，小家伙們退掉了夏季的薄衫，換上了稍微厚一點的衣服。

    不過離冬天還有些距離，到沒有穿上襖子、夾棉之類的衣服。

    姚安玲別看年齡小，卻是一個極愛出風頭的，小組里的其他人一個是她親哥，一個是她堂哥，還有一個是不愛爭的姚安逸，幼學小組的組長之位自然就落到了姚安玲的身上。

    姚安玲也是一個有意思的，她喜歡出風頭，問問題，但不喜歡自己跑腿，所以她又給自己按了一個“副手（跟顧清菱學的）”，也就是她負責問問題，姚安逸負責幫她記錄。