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    我,譜寫中華上下五千年 - 第一百八十三章:老杜是誰?……字體大小: A+
     
        【深入分析長恨歌的藝術手法。】

        【從長恨歌到琵琶行,他們的共通之處。】

        【琵琶行,唐詩的最高峰。】

        白居易兩期講解,可謂是將唐詩推上了最高峰。

        同樣,也將白居易送上了大唐最為偉大的詩人,沒有之一。

        這位號稱詩魔的詩人,單單一首長恨歌,他就可以將所有其他詩人秒殺。

        更不用說,還有更進一步的琵琶行。

        “精彩,昨天晚上的唐詩何止三百首簡直太精彩了。”

        “是啊,讓我大開眼界,也讓我看到了屬于我們大唐的風采。”

        “大唐有這一些詩人,這才是大唐。”

        “我太喜歡長恨歌了,特別是那句,回眸一笑百媚生。”

        “我更喜歡的是琵琶行,這首不管是藝術手法還是結構架設,我都覺得比長恨歌高上一籌。”

        “哈哈,我兩首都喜歡……”

        是的。

        這幾天,基本上整個媒體,無數的話題,全都被《長恨歌》與《琵琶行》包圍。

        當然。

        還有無數其他的一些主播。

        為了蹭流量,他們亦是紛紛解讀這兩首詩作。

        除此之外。

        一系列的學校,高等學府,中文系學院,一眾語言學者……他們亦是不斷的研究這兩部作品。

        對于他們來說,他們知道,長恨歌與琵琶行,不只屬于大唐的最高峰。

        而且,這兩首詩歌,又將大唐的文化推至了一個新的境界。

        ……

        “各位同學,怎么樣,昨天晚上的唐詩何止三百首如何?”

        “老師,太精彩了,看得我激動不已。”

        “老師,我也是,我特別喜歡長恨歌。原來我對于安史之亂沒有太大印像,但讀了長恨歌之后,我一下子明白了為什么會發生安史之亂了。”

        “老師,我喜歡琵琶行,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”

        “老師,我更喜歡大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”

        “老師,我喜歡別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”

        “好了,好了……別念了。”

        老師打斷了眾人,然后說道:“之前說好的,你們必需背誦其中一首。”

        說到這里,老師莫明的一樂:“長恨歌與琵琶行,你們選哪個?”

        “啊……”

        一眾學子目瞪口呆。

        一度他們太過于興奮,倒是忘了要背詩。

        當然。

        如果是一般的詩,說背就背,這也沒有太大的難度。

        可是……

        眾人你看看我,我看看你……卻是徹底傻眼了。

        “大胖,長恨歌多少字?”

        “好像800多字。”

        “琵琶行呢?”

        “不包序的話,600多字。”

        “我去……”

        不管是哪一首,都是超長篇。

        這哪里是什么背詩,這是背課文啊。

        不。

        這比之背課文還更為讓人吐血。

        畢竟之前背課本很多不是全篇背,有的是一個段落背。

        可現在。

        你說背詩,自然得全篇背啦。

        “老師,我挑字數更少的琵琶行。”

        “老師,我也挑琵琶行。”

        “老師,我挑戰一下,挑長恨歌。”

        不少學生開始選擇。

        不過。

        也有一些豪氣萬千的:“哈哈哈,不就是背詩嗎?我最為喜歡的就是背詩了,長恨歌算什么,琵琶行算什么,我兩首都背。

        “有志氣,我也來,反正我也喜歡背詩。”

        “哈哈哈,加我一個。我感覺背起來相當的爽快,老師,明天兩首詩我都背給您聽。”

        看著一眾學子如此的好學,講臺上班主任欣慰的點點頭:“行,今天下課。”

        ……

        “凡哥,凡哥,上線,上線啊。”

        “哥,我好累。”

        “知道您累,這不叫您上線放松放松嘛。”

        “我不上線,上線又得被你們給煩死。”

        “怎么會,怎么會,凡哥,快抖又不是央視直播,你看,你在央視做節目的時候都不敢吹牛逼,但在快抖上,你想吹牛逼就吹牛逼,你想要小禮物就要小禮物……”

        “搞得好像你們會刷小禮物一樣。”

        “凡哥,這次真刷。”

        “那行,上線吧。”

        白居易結束之后,照例休息。

        只是一干粉絲又是紛紛@陳凡,想讓陳凡上線。

        陳凡感覺一眾逗逼粉絲說得也有道理。

        央視做節目與快抖直播不同。

        央視不說排練累,做節目的時候也累。

        快抖呢,就是講故事吹牛打屁,也屬于放松了。

        剛上線,隨即陳凡便聽到數架飛機轟轟的聲音……飛過。

        “【禛言】送主播一架飛機。”

        “【無非公子紅妝】送主播一架飛機。”

        “【冬月守護】送主播一架飛機。”

        這般飛機送出的感覺,陳凡還是感覺挺爽的。

        雖然錢不多,但只要有錢陳凡就開心。

        “凡哥,怎么樣,我們刷小禮物了吧。”

        “看到了。”

        “既然收了小禮物,趕緊給我們講故事唄。”

        不少粉絲白了陳凡一眼。

        明明這家伙已經挺有錢了,還天天叫大家刷小禮物。

        雖說誰也不會覺得錢多,但總這樣叫,是不是太財迷了?

        不過陳凡也有個優點。

        那就是。

        不管小禮物是大是小,只要刷了,陳凡便非常的滿意。

        陳凡攤了攤手,說道:“又講故事,央視剛講完,哪里有這么多的故事。”

        “凡哥,少來啦。央視是央視,快抖是快抖啊,快抖才是您的家是不。”

        “說得好像有點道理。”

        “所以,你就趕緊吹牛逼給我們講一個,讓我們虛榮虛榮。”

        “那行吧……我想想講什么。”

        陳凡點頭。

        真要說故事,陳凡還真是一大堆。

        別說是故事,就是唐朝一大堆詩人,陳凡也不可能完全講得了。

        想了想,陳凡想到了另一位人物:“之前央視講了詩魔白居易,今天我們不講詩人,講一個有點特色的。”

        “誰啊?”

        “公孫大娘。”

        “公孫大娘……凡哥,大娘也有得講?”

        “呵呵,這位大娘可了不起啊。”

        這會兒不是央視做節目,只是快抖直播。

        陳凡說起話來也比較輕松,偶爾也開玩笑。

        清了清嗓子,陳凡說道:“公孫大娘是開元時期一位梨園藝人,她善長舞劍。她的劍舞驚動天下,每一次舞劍時,觀者如山。后來,還被邀請到各個地方表演。很多的達官顯貴都會去看公孫大娘的表演,據說啊,有一位張旭的書法家看了公孫大娘的劍舞,然后就創作出了一幅狂草,后世人們都將他稱之為草圣。”

        “還有一位叫做吳道子的畫家,也是因為看了公孫大娘的舞劍,懂得了運筆之道。最后,吳道子成為了畫圣。”

        這個故事一出,直播間內一眾粉絲一瞬間懵逼了。

        “草圣,畫圣?”

        “凡哥,這公孫大娘也太厲害了吧。”

        “你大娘還是你大娘……這簡直是奇人。”

        “我其實有些明白,這個公孫大娘應該是和李龜年那樣的傳奇藝人。”

        “李龜年是誰?”

        “不認真上課是吧,王維寫的詩《相思》,紅豆生南國,就是寫給梨園藝人李龜年的。”

        “哦哦,記起來了。現在來看,公孫大娘應該比李龜年還牛逼。”

        “看起來是。”

        雖然陳凡只是剛開講公孫大娘。

        但陳凡講的一系列人物都是有聯系的。

        哪怕沒有聯系,在唐朝時期也有其他人物進行參照。

        “只是可惜,后來安史之亂發生之后,公孫大娘一眾梨園子弟走得走,散得走,只留下很少的幾位藝人在表演。其中有一位叫老杜的詩人,有一次在一位官員的府邸碰到了公孫大娘的弟子。與公孫大娘的弟子聊后,老杜不免回想童年之時觀看公孫大娘舞劍的場景。于是,他就按著童年的回憶,寫了一首詩。”

        陳凡還沒有將這一首詩念出來。

        這時。

        一眾人便紛紛問道:“凡哥,老杜是誰?”

        “這個啊……是一位杜姓的詩人。”

        “你說的是杜牧嗎?”

        “不是,杜牧是小杜,老杜比杜牧年紀大。”

        “哦哦,小杜,老杜……哈哈,有趣。那啥,凡哥,有沒有老王,老李。”

        “有啊。老王也是挺厲害的,老李就更牛逼了。”

        “都是詩人嗎?”

        “對。”

        “比起白居易來呢?”

        “老王比起白居易差一些。”

        “老李呢?”

        “吊打白居易。”

        “滾……”

        對于陳凡說吊打白居易,眾人不由得紛紛給陳凡豎起了中指:“凡哥,雖然您是我的偶像,但是你要污辱老白,我跟你沒完。”

        “就是,老白已經到達唐朝最為巔峰的境界了,你說吊打老白,幾個意思啊,敢不敢出來我們練練?”

        “凡哥,雖說這不是央視做節目,但快抖上也不能亂吹牛逼啊。”

        見眾人紛紛吐槽自己,陳凡嘆了一口氣:“行行行,你們說的對。”

        反正以后也要講老李,就讓他們先得瑟幾天,到時候再震震他們吧。

        “還是說回公孫大娘,說到哪了?”

        “凡哥,您說到老杜想起童年的時候看過公孫大娘的劍舞,然后就寫了一首詩。”

        “對對對,這首詩叫做《觀公孫大娘弟子舞劍器行》。”

        意思也很簡單明白。

        就是看公孫大娘弟子舞劍。

        這名字取得很一般,大家對于老杜這首詩并沒有太大興趣。

        畢竟老杜他們也不熟悉,也不知道他寫的詩怎么樣。

        陳凡自然知道他們是怎么想的。

        不過。

        老杜這一首寫公孫大娘的詩,還真挺不錯。

        【昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。

        觀者如山色沮喪,天地為之久低昂……】

        陳凡開口。

        雖然聲音不大,但這首詩哪怕聲音不大,但氣勢也足夠的驚人。

        眾人原本對于這首詩沒有太大興趣。

        但只是一聽,一下子便有些驚訝:

        “咦……”

        “這個老杜寫得詩還可以啊,這氣勢剛剛的。”

        “確實非常有氣勢,而且非常有畫面感。”

        陳凡沒有解釋,繼續念道:

        【霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔。

        來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。

        絳唇珠袖兩寂寞,晚有弟子傳芬芳。

        臨潁美人在白帝,妙舞此曲神揚揚。

        與余問答既有以,感時撫事增惋傷。

        先帝侍女八千人,公孫劍器初第一……】

        這一方面是回憶當年公孫大娘的舞劍。

        另一方面,也是通過公孫大娘弟子之口,講述當年梨園時的情況。

        她說當時唐玄宗培養的梨園弟子有八千多人,其中舞劍最為厲害的,就是公孫大娘。

        不過寫到這里。

        老杜卻又筆鋒一轉,不再寫公孫大娘舞劍是多少的厲害,開始講述梨園子弟后來的一些情況。

        【五十年間似反掌,風塵澒洞昏王室。

        梨園弟子散如煙,女樂馀姿映寒日。

        金粟堆南木已拱,瞿唐石城草蕭瑟。

        玳筵急管曲復終,樂極哀來月東出。

        老夫不知其所往,足繭荒山轉愁疾。】

        五十年的時間看似反掌之間,但連年征戰,那些梨園弟子早已經不知道去了哪里。

        只是。

        寫到這里,老杜又感嘆了起來。

        這一些梨園子弟不知道去哪里,自己呢,又應該去哪?

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