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    從貧民窟走出的王者 - 第一十六章新光輝語字體大小: A+
     

        寬大的教室當中,在南方靠墻的位置,有著巨大的黑板。

      在講臺上放著桌子,在桌子上擺著教案、粉筆,抹布等等。

      在講臺下方,學生用的的課桌是長桌子,凳子也是長凳子,兩人公用一個長桌子和長凳子。

      大約是五十多名學生,端坐在下方,在翻閱著書籍。

      在書桌上,擺放著十三本教科書。

      這是不久前,發放教科書。

      這些書籍很厚,厚厚的一大本,連續十五本。

      蘇明顫抖著打開教科書,可卻是看到熟悉的文字。

      很熟悉,熟悉的不能再熟悉了。

      “這是……與我家的文字不一樣!”

      蘇明推了一下,問向一旁的女生。

      旁邊的同桌是一位女生,一米三的個子,卻是有半米長的頭發,黑色的長發束著,一跳一跳,好不活潑。

      羅莎說道:“光輝帝國,有兩種語言,一種是舊光輝語,發源于古老時代。很多古老的書籍,都是有著舊的光輝語記載著;一種是新光輝語,據說是賽西亞大帝創立的。在如今官方文字,多數用著新光輝語。”

      “舊光輝語,缺點太多了,詞匯量已突破百萬,普通人一輩子也記不完。很多人已經無法閱讀五百年前的書籍了,因為不認識這些文字。沒有學會兩萬個詞匯不要想讀報,沒有三萬個詞匯,不要想著去圖書館,詞匯量在一萬以下都是文盲。新光輝語,詞匯量達到一千五,便可讀書,讀報紙,可閱讀九成九的書籍。”

      “舊光輝語的新詞匯與原有詞匯關聯很小,上百萬的單詞就是這樣出來的。而新光輝語,不必造新字,僅靠現有新光輝語組新詞即可。新光輝語組詞能力太強大,還可觸類旁通,記憶量大減。”

      “新光輝語,一個單詞是一個聲音;舊光輝語,一個單詞是若干個聲音組成。在同樣時間,同樣的語速,新光輝語能說更多的單詞,也能更加精確的描述內容。同樣表達一個意思,如果舊光輝語要六十秒,新光輝語五秒就夠了。”

      “新光輝語,因為是西塞爾大帝創造的,又名為西塞爾語。同時,又是被一些語言學家,稱為神語……這樣的語言根本不是人類能創造出來的,可能是冥冥當中,偉大的神靈創造出來的。”

      “神靈,這個世界上有神靈嗎?”蘇明好奇的問道。

      “神靈,是存在的!”

      少女堅定道。

      蘇明沒有反駁,而是翻閱著課本。

      所謂的西塞爾語,我最熟悉了。

      然后看著課程表,課程滿滿的。

      第一年,有著是十八門課程。

      第二年,有著五十七門課程。

      第三年,有著一百門課程。

      看著越來越多課程,蘇明就是有頭大之感。

      就在這時,軍號響起。

      急促的軍號響動著,好似戰爭要開打著。

      軍號在吹動著,連續半分鐘后,軍號聲音結束。

      在教師門口,走進一位金發美女,穿著緊繃的校服,襯托著苗條曲線的身材,金色的長發披肩,身材非常的的高大,大約是有一米九的個子,鶴立雞群。

      似乎太過豐滿了,或是經常鍛煉的緣故,展現出一絲近乎爆炸的肌肉。

      站立在講臺上,好似母獅子一般,審視著獵物。

      “同學們好,我叫伊拉貝莎,是你們的班主任,也是你們的騎士科老師,……我會陪伴你們渡過隨后的幾年,或是進入內院,成為學校的核心,或是直接混過去。一切隨意。”

      伊拉貝莎開口道:“有什么疑問,你們可以詢問?”

      就在這時,陸續有男生舉手。

      “就你吧!”

      伊拉貝莎指這樣一個男生,隨意道。

      “老師,一年級十三門課程,二年級五十七門課程,三年級一百門課程……課程是不是太多了,太多了也學不好,況且很多課程是無用的……沒有必要學習!”

      男生開口說道。

      他只是十歲,有著一米三的個子。

      仰望著金發女士,開口道。

      似乎一點也不膽怯,也不畏懼老師。

      伊拉貝莎冷笑道:“這些課程,有著專門老師講述,自然是有用了,小孩子懂什么。這是貴族學院,實行的是博雅教育。”

      “博的本質是無用,懂一點而非精通,但事事都懂一點,集合起來就成了貴族的基本,這使貴族不會在任何事情上犯常識性的錯誤;也絕不會被一些看似美好、實際卻虛無縹緲的東西誘惑。

      “雅的本質也是無用,但無用的目的是為了有用,必須用這些無用的‘雅’培育出受教育者的品味和品格。這種品味和品格可以讓受教育者找到自己的同類,具有相同品位、優良品德的人聚攏在一起,才能治理好一個領地。”

      “在平民眼中,不能培養人才的教育,就是失敗的教育……這一點上,博雅教育是失敗的,也是不適合平民的。在平民眼中,接受教育目的是為成才,為了找一個好工作。可你們是貴族,你們不需要找工作,只需要回家繼承家業,或是輔佐兄長等等。”

      “神話當中,諸神分割了不朽神帝的身體,用他身體的不同部位創造出了四個不同的階層,他的腦袋變為貴族,雙臂變為士兵,生殖器變為農民,兩腳變為商人。”

      “作為平民,要努力學會一技之長,讓自己變得有用,好似手臂能打仗,雙腿能跑路,生殖器能繁殖后代。可作為貴族,要努力讓自己無用,在無用當中,思考著世界,看到遠方。”

      那個學生沉默著坐下。

      “在家中,奴仆負責衣食住行。可在這里不允許奴仆進入學校,沒人照顧不習慣,能帶著奴仆入校?”接著,有一個學生舉手問道。

      “不能,這里是學校,在這里沒有皇子,公主,沒有公爵之子,有的只是學生!”伊拉貝莎平靜道:“你們可以不滿,但是必須要接受。就好似在軍營當中,你們可以不滿意將軍的命令,可必須要接受將軍的指揮。”

      ……

      PS:第一更到了,今天加更。



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