第466章一節小課

當巴德小心翼翼地將亞麻袋子取下來后，赫麗好奇地看了一眼。

口袋中就是些奇奇怪怪草木，只從外觀來看，還不如之前的白色絨須吸引人，可巴德卻好似提着一袋子的絕世珍寶，手腳輕盈，對這些草木充滿了敬畏。

赫麗忍不住向亞羅問道：

「亞羅大人，這些東西到底有什麼作用？您說的好處又是什麼？」

「這些魔材富含生命魔力，可以滋養身體、激活潛力、加快傷勢恢復。」

聽到亞羅的話，赫麗想起自己之前受傷的經歷，將信將疑地看着那些草木。

「生命魔力是什麼？它們有這麼神奇？可那老鼠們為什麼會突然暴瘦？」

「生命魔力，本質上也屬於魔力的一種，不過你只要記住它的效果就行了。」亞羅如此解釋。

生命魔力，也就是生命力，本子上都是虛空能力，虛空能力的劃分原理也屬於巫師知識，對於赫麗等人來說，都是有害無益的東西。

赫麗並不知道其中的原因，卻非常信任亞羅，既然亞羅說只要記住生命魔力的效果，她就皺着眉頭，不斷地去回憶亞羅剛才提到的作用。

「滋養身體、加快傷勢恢復……還有什麼來着？」

赫麗捏着手指頭，一邊嘟囔著，卻怎麼都記不起來了。

翻開書-馬冬梅，關上書-馬什麼梅？

翻開書-馬冬梅，關上書-什麼冬梅？

再翻開書……

看着赫麗可愛的模樣，亞羅不禁笑出了聲。

「亞羅大人……」赫麗怯生生地低下了頭，她非常擔心亞羅的眼中會流露出失望的神色。

「沒事，我就隨口提了一句，你忘記也很正常。」亞羅溫和地笑道。

難者不會，會者不難。

記住的東西，總會認為這種事很簡單。

可面對記不住的，又理所當然的認為，這種事怎麼可能記住？

有着多次系統傳輸記憶的經驗，亞羅無比深刻的理解這個道理。

赫麗抬起頭，看到微笑着的亞羅，微微咬住下唇，眸珠中不禁晃過一抹濕潤的光芒。

「嗯！亞羅大人，請您再告訴我一次，這次我一定會記住的！」赫麗嗓音中帶着一絲鼻聲，異常誠懇地說道。

「又不是在上課，哪需要這麼嚴肅，你記住就記住，沒記住就算了，不過，伱今天的記憶力可不像以前啊，最近是不是偷懶了啊？」亞羅笑着揉了揉她的腦袋。

雖然赫麗現在比曾經好看了不知道多少，可在亞羅的眼中，她依舊是第一次見面時候的那個假小子。

赫麗的哭腔越加明顯：「亞羅大人……請再告訴我一次。」

亞羅根本就不知道，往日中，赫麗為了記住亞羅在上課時候教的那些內容，付出了很多努力，在私下裏反覆背誦亞羅上課時教授的知識，以確保自己能夠牢記和理解。

他只的看到了結果，只看到赫麗接受新知識的速度快，可世上哪有那麼多的好運，隨便撿到一個人就是記憶天才？

亞羅根本就不知道赫麗的努力。

赫麗也不在意亞羅知不知道，她只是不願被亞羅看做無用的人，所以願意為亞羅努力，努力的成為一個『後天天才』。

看着眼前這名垂淚欲哭的女孩，亞羅有些不知所措，都不知道自己哪句話說錯了。

「好，好，我再說一遍，是滋養身體、激活潛力和加快傷勢恢復……記住了嗎？」亞羅重複著剛才的內容。

赫麗點了點頭，努力將這些內容銘記在心。

亞羅正要繼續往下說，靈光一閃，突然又有了一個新主意。

「我們先回屋放下東西吧，等會兒我用黑板給你們詳細解釋一下，也算是為這段時間的『老鼠對比實驗』做一個總結。

赫麗，等會你也可以對比一下，看看和你收集總結的信息是否有聯繫，也許下次你就能知道，如何用零散的信息推理出正確答案了。」

兩人自然不會拒絕。

等將東西放好，巴德就提議道：

「亞羅大人，這裏之前沒有準備黑板，您先等一下，我現在就去取油漆，馬上給您做一塊，至於粉筆，或許您可以先用麵粉替代一下？」

亞羅以前在佩蘭城堡的時候就用過黑板，所以巴德也理解『黑板』和『粉筆』是什麼模樣。

「不用那麼麻煩，看好了！」

亞羅嘴角微微上揚，作勢往後退了一步。

「啊！」

巴德驚訝地喊出聲來。

赫麗目瞪口呆地注視着眼前的奇景。

她看到了什麼？

亞羅大人怎麼變成了兩個？

而且，前面那位亞羅大人怎麼……有點綠？

「別急，馬上就好。」

『後面』的亞羅說完，伸手輕點在了『綠亞羅』的身上。

眼前的景象開始變化，一條條藤草快速滋生壯大，赫麗這才發現，原來『綠亞羅』是由細密草條編製而成的。

藤草交纏着，迅速往兩邊擴展，原本草席上的亞羅模樣也逐漸淡化，與周圍的草牆融為一體。

「好可惜啊，要是能直接送給我就好了。」赫麗心中如此想着。

亞羅自然不知道她的想法，只是專心施法。

片刻后，草藤就已經擴充了兩倍，形成了一面整潔無邪的微綠草牆『黑板』。

「好了！」

亞羅回過頭，拍了拍手掌，驚醒了目瞪口呆的兩人。

「老鼠暴瘦的原因，我大致有了一個猜想。」

亞羅說着，又看向了旁邊的巴德，「你也認真聽聽聽，對你也有好處。」

巴德略微緊張地點了點頭，示意自己在聽。

亞羅敲了敲『黑板』，繼續道：

「富含生命力的魔植本質上只是在輔助身體，是在強化身體本就存在的能力，會極大的增強身體各個器官的工作效率……」

比如說做同樣的事情，這些生命力可以讓身體耗費更少的水、更少的營養，由此又能減輕身體器官的工作損耗。

可有一點，巴德你要記住，這些魔植作用的是輔導、是加強，而不是替代。」

隨着亞羅的手指劃過，微綠草板上的草藤顏色一片一片的變深，生長出一片片的草葉，構建出一段段的文字。

兩人連忙凝神，仔細看着『黑板』，專註地傾聽着亞羅的講解，努力理解著其中的道理。

亞羅看向了赫麗，繼續說道：

「老鼠們突然暴瘦的原因就在這其中，我們可以分出兩個原因。」

「首先，我們之前對那些實驗鼠餵食的全都是白色絨須。在這個過程中，白色絨須中本就蘊含少量的糖分、營養和充分的生命魔力，可以支撐它們的身體消耗。」

「可它們畢竟只是普通動物，無法長久保留生命魔力，也無法自我產生生命魔力，當停止投喂白色絨須后，它們從失去了白色絨須中獲得生命魔力途徑，由此導致了體重的減輕。」

「第一點的總結……」

亞羅的手掌拂過草牆，草牆上隨之浮現對應的文字：

【一、生命魔力佔據了身體原本的重量，卻又潰散消失】

文字旁隨之浮現出一個卡通版的老鼠，看着並不噁心，反倒有幾分俏皮可愛。

它活靈活現地看了看周圍，馬上注意到了旁邊一團代表了『白色絨須』的線團，興奮地立即吃了起來。

可隨着白色絨須在它身體中佔據的份額越來越大，周圍卻突然沒白色絨須這種食物。

隨後，卡通老鼠身體中原本的白色絨須，隨着幾條代表霧氣散開的虛線逐漸消失，而卡通老鼠的身體也隨之變小。

即便只是這樣簡單的『動圖』，卻讓赫麗看得根本挪不開眼睛，甚至於已經幾十歲的巴德，都看得目不轉睛。

亞羅也是通過這個過程，驚奇的發現了，自己居然在不知不覺中掌握了一定的繪畫技巧。

這也正常，所謂的『化妝』不就是另一種形式的人物繪畫嗎？

何況亞羅掌握的『遁甲』要求比一般的化妝高了不知道多少倍。

一般的化妝可以容許你慢慢畫，可以慢慢調整，而『遁甲』，卻要求要在極短的時間中一次性成型！

這可比『人體打印機』都還要誇張，差不多已經到了『潑墨成畫』的地步——雖然只能潑墨自身的模樣。

可反過來，慢慢調整簡單的線條圖案，自然也就難不倒亞羅。

等赫麗回過神來，認真地將草牆上的文字記錄下來后，亞羅這才繼續道：

「第二點：由於那些老鼠之前只需要極少的能量就能滿足身體的消耗，這就使得那些老鼠的進食習慣發生了改變。」

「當後面換成了正常的食物后，它們短時間內無法及時調整過來，食量降低，身體中的生命魔力潰散，它們卻沒能及時補充到正常的營養，由此造成了體重的再次減輕。」

【二、食量降低，無法支撐身體原本的消耗】

這一次，草牆上的卡通老鼠旁邊多出了一座食物高山，卻見那隻卡通老鼠只從食物高山上取下了一個小雞腿，然後就人性化地揮了揮手，臉上寫滿了對其他食物的嫌棄。

緊接着，卡通老鼠的身體開始快速消瘦，身上只是多出了幾條簡單的線條，莫名就給人一種枯瘦如柴的感覺。

赫麗和巴德目不轉睛地注視着這一幕，情不自禁的為那隻卡通老鼠感到心疼。

「赫麗，你記好了嗎？」亞羅在一旁提醒道，「你之後還要將這些信息與之前的數據進行對比，製作一份完整的實驗結束報告給我看，可不是簡單地聽完就結束了。」

赫麗點了點頭，作為一名還在培養中的實驗助手，她自然知道記錄和分析數據的重要性。

亞羅這樣的安排，正是為了幫助她培養更高水平的數據分析能力，並提供實踐的機會。

或者說，這就是佈置給她的作業？

亞羅轉頭看向巴德：「你呢？你明白我要告訴你的意思了嗎？」

「亞羅大人，您是想告訴我，今後不要厭食，要多吃飯嗎？」巴德看着草牆上消瘦的老鼠，若有所思。

亞羅哭笑不得：「你就只看出這個道理？」

巴德撓了撓腦袋，一頭霧水道：

「不是嗎？亞羅大人，我說的有什麼問題？」

亞羅微微搖頭，知道不能對巴德抱有過高的指望，直言道：

「你不記得我前面鍛煉時候的飲食方案了嗎？你只要記住，今後你自己鍛煉的時候也是，在吃這些富含生命力魔植的時候，一定要配合進補富含蛋白質的食物。」

「亞羅大人，什麼是蛋白質？是雞蛋白嗎？」巴德好奇地問道。

亞羅解釋道：

「蛋白質並不僅限於雞蛋白，蛋白質是一種由氨基酸組成的營養物質，對於身體的發育、修復和維持正常功能至關重要。除了雞蛋，還有肉類、魚類、奶製品、豆類、堅果等食物都含有豐富的蛋白質。」

巴德越聽越迷糊。

亞羅也明白巴德的理解能力有限，並非針對他在解釋，而是在將自己所知的知識傳遞給赫麗。

亞羅手頭沒有成套的書本，向來都是想到什麼知識就傳授什麼，好在赫麗的『記憶力好』，基本都能記住。

——前提是要寫在『黑板』上，單獨在口頭上說，赫麗的記憶力就很普通。

在確定赫麗記下來了之後，亞羅轉而又向巴德交代：

「你不用記那麼複雜的事，只要記住我的食譜，今後你自己用魔植進行鍛煉的時候，也吃相同的食物就行了。」

亞羅鍛煉的時候吃的東西也不算豪華，除開必須的白色絨須之外，更多的就是吃雞蛋和牛奶。

巴德苦笑了一聲，有些惆悵地說道：

「亞羅大人，您讓我練習的那些動作，我現在連一個都做不標準，別說共有六組，每組都有幾十個類似的動作，還需要學會相互之間怎麼移動、怎麼變幻，就單是動作方面，等我學完，都不知道需要多少時間。」

或許，現在還支撐巴德練習下去的動力，除了虛無飄渺的幻想之外，就只有一個原因了。

他希望盡量能掌握住這些動作，這樣，即便自己成不了正式騎士，將來也能夠將這些技能傳承給自己的後代，讓他們有機會實現他成為正式騎士的野望。

(本章完)