下半場比賽，齊策在六十多分鐘被隊友換下，替換他上場的是剛剛提拔上來的青年隊隊員。

　　兩球領先的優勢讓斯巴達隊難得的在聯賽中體驗了一把強隊癮，下半場赫拉克萊斯的球員已經很難像上半場一樣對斯巴達隊的防線施壓，斯巴達已經完全掌控了比賽。

　　派恩斯也看出來齊策體能問題，便把他換下休息。

　　在接下來的比賽中，雙方各自打入一球，最終的比分定格在3:1，球隊攻擊型中場布哈里打入一球。

　　主場比賽結束后，打入兩球的齊策毫無疑問再次被評為了全場最佳球員。

　　這下鹿特丹的球迷和媒體開始坐不住了，他們開始深挖這個來路不明的中國球員到底是何方神圣。

　　其中讓他們最驚訝的消息是，齊策才16歲，他是荷甲歷史上最年輕的進球球員。

　　雖然不少鹿特丹斯巴達的球迷觀看了上一輪聯賽之后就知道了這個消息，但比賽在客場，而且這個時候消息還沒那么發達，齊策破紀錄的時候還沒有多少新聞媒體報道，知道的人并不多，這場在本地的比賽結束后，齊策這個名字才漸漸流傳開來。

　　比賽結束后的新聞發布會上，派恩斯繼續回答關于齊策的問題。

　　“我很滿意這個中國男孩。”

　　“我覺得我眼光不錯，引援目標一下來我就選定的他。”

　　“你可能不知道，從他來到歐洲我就開始關注他了。”

　　兩周前還躺在斯巴達球場教練席上面如死灰的派恩斯，這個時候如此意氣風發，不的不佩服他的心理調節能力很是出色。

　　或者說單純的是臉皮厚。

　　齊策沒心思管主教練在新聞發布會上說了些什么，他關注的是自己虛擬球場的變化。

　　這場比賽之后，齊策在鹿特丹的名聲漸漸響了起來，之前對陣阿爾克馬爾的時候就是，齊策的虛擬球場進化成十一人制球場，看臺也正規了不少。

　　看臺上也出現更多的球迷，而這場比賽后，齊策發現球場沒什么變化，看臺上開始變得熱鬧，灰暗陰冷的石頭座位安排上一些藍色的塑料椅，球迷們人也多了起來。

　　齊策并不知道虛擬球場的擴張有什么意義，但是有一點很明確，這是人氣的證明，在崇明抓了逃犯，變得小有名氣，球場加了看臺，來了幾個零零散散的球迷。

　　現在在鹿特丹開始小有名氣，于是球迷變多，還來了不少歐洲面孔，另外球場也擴大了，現在是十一人制的球場。

　　更衣室里也有變化，開啟了浴室，在這里可以少許恢復虛擬球場內的體能。

　　這倒是挺有用的，齊策來到荷蘭之后，既不上學也不打工，能做的事情變少，于是泡在虛擬球場里的時間也變多了，鹿特丹的球迷經常會在萊茵河邊上那家港口酒店看到坐在露臺上看書的齊策。

　　只是球迷們發現一件很詭異的事情，就是齊策看書的時候，很少翻頁。

　　原本很多人覺得齊策是裝腔作勢，假裝文藝青年，但他們發現齊策每天都在假裝。

　　后來齊策解釋了自己的行為：“這些世界名著，光是看，沒有什么意義，要理解，只有吃透了里面的內容，我才會翻到下一頁。”

　　“比如，魯迅寫了三個字‘天黑了’他要寫的不僅僅是天黑了這么簡單，更是在映射當時的社會黑暗，從這句天黑了，我可以想到很多問題……”

　　……

　　這支球隊，比起剛到美因茨的時候要輕松多了。

　　訓練場上，齊策身邊的隊友都對他笑瞇瞇的，現在球隊九輪聯賽后拿到了七分，開始好起來了，球員們心情當然都很不錯。

　　不過原因也很簡單。

　　齊策展現出了自己的能力！

　　其實，融入一支球隊很簡單，在比賽中表現出色，幫助球隊獲勝。

　　當然，只是條件很簡單，要做到這點可不容易。

　　齊策依然清楚的記得兩周前剛來到訓練場上，這些球員明顯有些不滿。

　　但第二天就讓他們都閉上了嘴巴，這靠的是球場上的實力。

　　什么，靠外掛？

　　那你說為什么不是別人拿到這外掛呢！

　　不過，齊策的表現讓隊友們其實也挺疑惑的。

　　在訓練的時候，齊策的表現很普通，或許從青年隊拉一個前鋒來，在訓練場上的表現估計也差不到哪去。

　　就比如這幾場比賽讓人意外的射門，證明齊策遠射功底很不錯。

　　但在訓練里，齊策的遠射卻很一般。

　　現在齊策的遠射屬性是9，比穿越的時候加了一點，在鹿特丹斯巴達隊內也不算出色，這個屬性只能算中下水準，最好的是布哈里，在訓練中他打進遠射的效率最高。

　　這讓他非常郁悶，正式比賽里他就進不了球。

　　派恩斯看到齊策的訓練，不禁也對范蒂格倫吐槽，說齊策可能真的是運氣不錯。

　　范蒂格倫白了他一眼：“這是你說的上帝派來的前鋒，運氣肯定好啊。”

　　派恩斯想想，可能還真是這么回事。

　　訓練場上的隊友對此也很奇怪，特別是布哈里，他在私底下偷偷向齊策請教遠射的技巧，結果發現齊策在訓練中還不如他。

　　“比賽和訓練是不一樣的。”齊策解釋道：“在比賽中，比起遠射的精準度，考慮起腳的機會更加重要，換句話說，你在訓練場上保持這樣的遠射效率很簡單，但在比賽中沒辦法保持同樣的效率。”

　　布哈里神情嚴肅的點點頭。

　　“而我可以把訓練場上的效率同樣保持到比賽場上，你明白我意思嗎？”

　　“哦……”

　　“比賽場上沒有那么多給你起腳的空間，要自己創造空間，在真正的比賽中，能夠創造空間的球員表現肯定會更好，所以你得像我一樣去閱讀空間。”

　　“閱讀空間……”布哈里用力點點頭，“我明白了！”

　　也不知道布哈里明白了什么，在接下來的訓練賽里他十分注意空間的利用。

　　但他發現一個很蛋疼的事實，就是他即使找到了空間，也沒辦法很好的利用這個空間來完成射門。

　　要說為什么的話，就他的動作太大了。

　　遠射在球場上是一項……可以說并不怎么明智的選擇，大多數時候，教練不會要求球員們多打遠射。

　　主要原因是成功率太低了。

　　當然，還有種種原因，其中之一就像布哈里現在感受到的情況這樣。

　　只要他做出嘗試遠射的動作，對方球員就會上來封堵，在這樣的情況下，三種可能性是最高的，第一，直接被防守球員擋出去，這種情況是最多的，如果禁區里人太多，還有可能被自己人擋住。

　　第二就是被門將撲出，力量不足的射門可以直接沒收，實際上遠射很多都力量不足，遠射距離遠，時間長，球到門這邊對于門將來說有充足的反應時間。

　　第三可能會被直接搶斷，除了迎球直接射門，一路帶球想打一腳遠射準備時間對于爭分奪秒的球場上來說，時間太久，沒有充足的空間就沒有意義。

　　當然，進球也是有的，但很少。

　　布哈里還發現，就算真的空間出來了，他還不如傳球。

　　傳球比遠射要簡單多了，失誤率也不高。

　　所以訓練賽的時候齊策發現，布哈里反而傳球更多了，這對他來說是一件好事，他真正的能力可以得到充分的發揮啊！