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    我能給御獸加載扮演模板 - 第一十章 沒有潛力字體大小: A+
     

      侯校長看著仿佛無事發生的塔姆,感到十分的好奇。

      要知道沈炎的烈火猩猩,可是黃金級寵獸。

      對于學生們這群只有黑鐵、青銅的寵獸來說。

      黃金級寵獸的氣勢,就如泰山壓頂一般,壓的他們喘不過氣來。

      尋常寵獸在這樣的氣勢下,能夠站著就不錯了,更別說像塔姆這樣,不僅一點事都沒有,還能夠四處觀察。

      ‘奇怪,這明明就只是一只水躍蛙啊。’

      候校長望著塔姆,實在有些想不明白。

      水躍蛙這種寵獸,候校長還是清楚的,種族潛力也就青銅三星,屬于那種最常見的寵獸之一。

      除了某些實在沒有什么資源的御獸師會選擇這樣的寵獸外,其他但凡有點追求的御獸師都不會選擇水躍蛙作為初始寵獸。

      可以說,是普通到不能再普通的寵獸了。

      但塔姆面對烈火猩猩的反應,顯然不符合一只水躍蛙在面對黃金級寵獸時,應該有的反應。

      那淡定的樣子,讓人甚至懷疑水躍蛙是不是有著黃金潛力的寵獸了。

      不過候校長不知道的是,自己這半打趣的想法,還真就猜到了現實。

      因為在加載了‘自來也’模板后的塔姆。

      自身潛力已經達到了黃金級,倘若日后塔姆能夠解鎖‘自來也·仙人模式’潛力更是能夠達到鉆石級別。

      也正是因為有著如此之高的潛力,才使得塔姆對于烈火猩猩的氣勢一點都不害怕。

      我可是未來的鉆石寵獸,哪里會怕你一個小小的黃金?

      以下克上?

      紀律嚴明!

      雖然塔姆是個長頭發的奇怪水躍蛙,但因為水躍蛙的普通已經深入人心。

      就算是變異體,頂天了最多白銀一的種族潛力。

      所以候校長和沈炎老師,最終還是把目光放在了其他人的寵獸上。

      其中張小軍的火焰兔,秦月霜的銀月狐表現都很不錯,還有其他幾個人的寵獸。

      在黃金級寵獸的氣勢下,雖然害怕,卻也表現出了一定的戰意。

      這讓兩人很是滿意,覺得今年苗子很不錯。

      “好了,沈炎老師可以把寵獸收起來了,不要嚇壞他們了。”

      沈炎點了點頭,很是冷酷的收起了自己的烈火猩猩。

      伴隨著烈火猩猩的消失,原本壓抑的氣氛也隨之驅散。

      眾人見狀,下意識的松了口氣。

      剛剛的情況,不僅是寵獸,就連御獸師們,也感覺很是壓抑。

      黃金級的寵獸啊,整個九江市都不一定能夠找出十個,會有這樣的氣勢也不奇怪。

      候校長拍了拍手,笑著說:“大家的表現我和各位老師都看在眼里,接下來各位老師會根據大家寵獸的類型,進行選拔,其實跟哪個老師都沒有關系,關鍵是看大家之后的學習態度,所以部分沒有被心儀老師選中的同學也不用灰心。”

      “相信我,我們一中的師資力量,絕對是九江市數一數二的。”

      聽到馬上要進行老師選擇,學生們頓時又緊張起來。

      陸源對此,到沒有太多的想法。

      因為和一般學生不同的是,他對于塔姆有著清晰準確的培養計劃,老師雖然重要,但其實也不是非常重要。

      自己要學習的,其實只是那些基礎的寵獸培養知識。

      這些知識,任何資深御獸師,幾乎都是掌握的。

      有了之前烈火猩猩的表現,老師們選擇起學生來也變得簡單。

      幾乎是按照各自擅長的屬性,選擇選擇。

      比如沈炎老師選擇的,就是那些主攻火系寵獸的學生。

      張小軍因為自己的寵獸表現不錯,不出意外的被沈炎選中。

      而秦月霜則是被另外一個有名的女老師選中,對方也是知名的風系御獸師,雖然不是黃金御獸師,但也是白銀級別的存在,在整個學校的老師中,能排前三。

      輪到陸源,這情況就變得有些奇怪了。

      因為塔姆的表現明明很不錯,可大部分老師雖然都有走到過他面前,卻最終都沒有選擇他。

      而陸源情況相同的,還有其他五六個同學。

      無一例外的,這些同學都是選擇了種族潛力不高的寵獸。

      情況很是明顯了,這群人是被老師們不看好的,所以才剩了下來。

      正當陸源沉默不語的時候,候校長走到他面前。

      他先是看了一眼陸源身邊的其他人,然后看向他。

      “陸源同學,你的情況有點麻煩……”

      “其實陸源同學你的水躍蛙表現很不錯,面對黃金級寵獸的氣勢也能夠鎮定自若,可見心智很是堅定,可惜的是,水躍蛙的種族潛力擺在那里,就算再怎么樣,也很難取得太高的成就。”

      “而初始御獸,又幾乎決定了一個御獸師的上限,只能說水躍蛙的種族潛力,制約了你的發展,加上我們學校沒有水系老師,所以你才被剩下了,不過你也不用擔心,其他同學也是,你們現在可以去高三10班報道。”

      說到這,候校長頓了頓,他看向眾人,溫和的說:“那里還有我們年段最后一位老師,也是我們高三年級,寵獸后勤部的部長,她涉獵廣泛,完全能夠承擔起教導你們的任務。”

      “現在,你們就是高三10班的學生了。”

      說完,候校長幾乎不給眾人拒絕的機會,直接轉身離開。

      雖然候校長的態度很好,但包括陸源在內的人都知道,他們其實是被學校放棄的那一部分人,也就是傳說中的差生。

      至于侯校長之前說的那些話,明顯就是安穩而已,聽聽就好。

      看到陸源等人的情況,那些被選中的同學,頓時生出了一種優越感。

      比起陸源他們,他們好歹還算有些潛力。

      對于這個情況,陸源既沒有憤怒,也沒有傷心,顯得很是淡然。

      物競天擇,在兇獸入侵全世界的大背景下,把有限的資源用在最有天賦的一批人身上,無疑是非常明智的選擇。

      當然了,陸源能這么淡定,最關鍵的原因還是他清楚自己的寵獸該如何培養。

      老師對他的作用……可有可無。

      可陸源這么想,其他那些同樣被放棄的同學不是。

      一些同學憤恨的看著那些沒有選擇他們的導師,表情很是不甘。

      陸源見狀,默默在心中嘆口氣。

      這就是現實啊,不以人的意志轉移。

      陸源懶得站在這里浪費時間,直接按照之前侯校長的說法,在地圖的指引下,朝著高三10班的方向走去。



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