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    我能看見物價表 - 696 筆名伏羲字體大小: A+
     
      然後,后土藉助這股力量,讓原本荒蕪的大地變得生機勃勃。

      不僅如此,她還藉助體內的生命之力,創造了新人類。

      所以,后土其實就是女媧,女媧也是后土?

      兩人都是一樣的人身蛇尾, 只不過一個是前世,一個是今生?

      秦宇沉默了。

      如果這一切都是真的,此事不是應該早就發了生了嗎?

      為什麼會讓來到這個世界的自己看見?

      后土卻顯然沒有秦宇想這麼多,她笑著道:「你看我創造出的這個世界怎麼樣?」

      秦宇點點頭:「很不錯,最關鍵的是,你創造的人竟然和我一模一樣。」

      后土笑道:「這本來就是按照你的樣子塑造出來的。」

      秦宇:「那你真是有心了。」

      他看著四周的房屋, 豢養的各種動物, 男耕女織,捕魚採摘, 完全是人類早起社會的模樣。

      后土搖搖頭:「什麼有心,這些都是我跟你學的。

      只可惜當初你教我的都是最基本的東西,我也只能教他們做最簡單的事。

      現在你看到的,大部分都是他們自己的琢磨出來的。

      我早就等著你過來,教他們更多的東西呢!」

      秦宇疑惑:「我教他們更多的東西?教什麼?」

      后土笑道:「如果我知道教什麼,還需要問你嗎?」

      秦宇一想也是。

      這時走過來一個男子,他對著女媧行了一禮:「母上大人。」

      后土笑道:「這是人皇,是他們的首領。」

      然後對人皇道:「這是我的哥哥。」

      人皇立刻向秦宇行禮:「拜見父上!」

      秦宇擺擺手:「行了,不用多禮,大家都是自己人。

      對了,你們在生活中有什麼疑惑的地方嗎?

      我看看能不能幫幫你們。」

      人皇立刻道:「有很多疑惑的地方,比如……」

      他指指身後一個位置:「我們經常搞不清楚裡面有多少動物。

      有的時候大家分配,也無法分的很清楚。」

      秦宇順著他的手指看去,發現他說的地方是一個手工搭起來的豬圈。

      當然,也不能說是豬圈,因為豬圈裡並沒有豬,而是雞。

      所以說它是雞圈也正確。

      秦宇奇怪問:「你分不清裡面的數量?這不是很簡單嗎?」

      人皇有些迷茫:「簡單?」

      秦宇解釋:「伱看, 你的雞圈裡面一共有27隻雞。」

      「27隻雞?」人皇更茫然了,「27是什麼?」

      秦宇愣了一下,才反應過來:「你不會不識數吧?」

      「識數?」

      秦宇一拍額頭,自己有些想當然了。

      這可是原始社會,人類發展的雛形。

      而他所接觸的5000年的文明,是用了將近5000年才發展起來的。

      想了想,他道:「這個我教你吧!

      你找幾個比較聰明的人過來跟我學習,嗯……年紀不要太大。

      等等,把所有的小孩子也都叫過來,我一起教他們。」

      人皇問:「小孩子,多大的孩子?」

      秦宇指指自己的腰:「只要是個頭到我這裡的孩子都過來。」

      人皇點點頭。

      很快,秦宇面前就匯集了五六十人。

      其中有兩個成年人,剩下的都是孩子。

      當然,人皇自己也在。

      秦宇點點頭,道:「大家好,今天我會教你們一些基本的知識,可以方便你們的生活。

      你們有什麼不懂的地方儘管問我,千萬不要客氣。」

      說完,他指著自己剛剛做好的黑板道:「咱們的第一節課, 就是認識數字。

      數字的功能很簡單,就是計算你們雞圈裡有多少只雞。

      當然, 還有其他的用途,大家平時可以在生活中發現。

      至於怎麼計算,很簡單。

      你們看看自己的手指,告訴我有多少根?」

      眾人聽秦宇說完,臉上全是迷茫。

      因為他們根本不懂秦宇在說什麼。

      秦宇搖搖頭:「算了,還是我給你們解釋吧!

      我把咱們的指頭分為十個,分別是123……」

      然後他又教大家怎麼把十根手指和十個數字一一對應。

      比如從左到右,123……8910!

      將這些講清楚後,秦宇有在黑板上寫下這十個數,讓他們必須記住。

      至於記住的方法,很簡單,在地上不停的抄寫。

      抄10個10遍。

      第一天上課就這麼結束了。

      等到第二天,秦宇檢查,發現自己的選擇是對的。

      所有孩子都已經熟練掌握這十個數。

      只有兩個大人,包括人皇記得不是很準確。

      用人皇的話說,就是大人平時有很多事要做,沒有孩子們有那麼多時間記憶。

      秦宇無奈。

      你自己菜直接承認就好了,找這麼多理由幹什麼。

      將三個成年人狠狠批評一頓,秦宇開始他第二天的授課。

      即從10到100,從100到1000。

      這個看著很難,但有第一天的基礎,反而要容易一點。

      大家只需要弄清楚十進位的進位方法即可。

      搞定之後,秦宇直接留下作業,比如數一下有多少只雞,有多少只羊,等等。

      看著最角落低著頭的人皇,秦宇問:「怎麼?覺得我講的不好?」

      人皇連忙道:「不是,你講的很好,我已經學會了。」

      秦宇眯起眼睛:「是嗎?」

      人皇笑道:「當然,不信我給你從一數到一百……」

      秦宇擺擺手:「不用了,這是最簡單的技術方法,三歲小孩都會。

      既然你這麼自信,我就給你布置一個作業。」

      人皇聽到自己單獨有作業,眼睛瞬間亮了起來:「真的嗎?太好了。

      你儘管布置,我一定能夠完成。」

      秦宇笑道:「好,你的作業很簡單,給我數清楚你有多少根頭髮,明天告訴我。

      如果數錯了,你就把從一到一百抄一百遍。」

      人皇:「……」

      時間慢慢流逝。

      秦宇也在這裡安定下來。

      他每天的任務就是教這些人知識,當然,他可沒有那麼勤快,一天只講半個小時就宣布下課。

      不過他雖然懶,那些學生卻不能閒著。

      秦宇直接拿出小學生的布置作業打法,把這些人練的嗷嗷叫。

      終於,一個月後,這些人已經掌握了數字的運用,以及加減乘除四則運算。

      然後,就沒有然後了。

      四則運算已經是這些人掌握的極限,再高深一點的,他們暫時也用不上。

      秦宇笑道:「行了,我能叫你們的也就這麼多,現在你們都出師了。」

      眾人聞言立刻站起身,對秦宇鞠了一躬道:「謝謝老師!」

      這也是秦宇教他們的禮節。

      擺擺手,秦宇道:「不用客氣。大家都很聰明,除了人皇。」

      此話一出,所有人都哈哈大笑,人皇則有些尷尬。

      作為人類的首領,他平時負責指揮,事情比較多。

      所以所有人的學習中,他是最跟不上的,屬於傳說中的差生。

      秦宇批評他可算不上瞎說。

      這時,一個孩子道:「老師,你以後都不會再教我們了嗎?」

      秦宇攤攤手:「不是我不教你們,而是你們已經學會了,我也沒什麼可教的了。」

      那孩子搖搖頭:「數字我們是學會了,但其他我們還是什麼都不知道啊?

      你教我們其他東西好不好?」

      秦宇一愣:「其他東西?什麼東西?」

      「多了,我發現您什麼都懂,隨隨便便拿出一點,就夠我們學一輩子的。

      比如你寫的那些字,可以記錄我們生活中發生的事。

      我已經記住了一些,但記不全。

      你能不能教我們認字?」

      秦宇好奇的看著他:「我寫的那些字你竟然記住了?」

      「只記住了幾十個,但真正理解意思的還不到二十。」

      秦宇:「你寫出來讓我看看?」

      對方立刻拿起樹枝,開始在地上寫寫畫畫,一邊寫一邊解釋。

      秦宇聽的目瞪口呆。

      這孩子聰明啊!

      他問:「你叫什麼名字?」

      「我叫倉頡!」

      秦宇立刻豎起大拇指:「好名字!」

      倉頡一愣,他有些奇怪,自己的名字很好嗎?

      「媽媽平時都是這麼叫我的。我連怎麼寫都不知道。」

      秦宇哈哈一笑,在地上寫下倉頡的名字。

      倉頡認真觀看,很快就學會了。

      秦宇道:「反正閒著也是閒著,既然你想學,我可以教你。」

      說完他有對眾孩童道:「你們誰感興趣,也可以跟著我學。

      當然,如果不感興趣,明天就不用來了。

      等到第二天,一大部分已經離開,包括人皇找的那兩個成年人。

      眼前只剩下人皇和四個孩子。

      要知道之前的孩子可是足足五十六個,現在竟然只變成四個。

      人皇有些尷尬:「不好意思,他們覺得已經學會了,加上學習又比較枯燥,就不想過來。」

      秦宇看著他:「那你不覺得枯燥嗎?」

      人皇道:「枯燥啊!」

      「你那為什麼也要過來?我可是知道你是最忙的。」

      人皇嘆了口氣道:「很簡單,因為我知道想要在這個社會生存下去,就必須面對很多困難。

      你教我的東西,能幫助我解決這些困難。

      所以就算你的東西再難學,我也要學會。

      而且我不是一個人,而是大家的首領。

      如果有一種東西非常難,大家都不願意做。

      但這件事又必須要做,那就只能我來做。」

      秦宇豎起大拇指:「厲害,我終於明白你為什麼能當首領了。」

      說完又看看面前四個孩子:「你們也是這麼想的?」

      倉頡點點頭:「老師,我記得你說過,吃得苦中苦方為人上人。

      我跟著你學會更多的東西,就可以和人皇一樣,帶領大家向前進了。」

      其他三人也紛紛點頭。

      帶領大家向前進!

      看著這四個孩子,秦宇忽然看到了四人的未來。

      等他們和自己學會識字,將成為第一批學者。

      也就是傳說種的精明睿智的族長。

      而那些放棄學習的,一輩子就只能渾渾噩噩了。

      這讓秦宇瞬間明白了一件事,這個世界上有窮人和富人。

      窮人之所以窮,富人之所以富,真的是因為他們的父母就是窮人和富人嗎?

      錯了。

      比如現在,自己給所有人的機會都是平等的。

      他講課時也沒有任何區別對待。

      但到現在差距便顯現出來了。

      現在是原始社會,等人類進化到奴隸社會,這四個人就是奴隸主。

      當人類進化到封建社會,這四個人就是大地主。

      等人類進化到資本主義社會,這四人就是大資本家。

      所以窮人之所以窮,富人之所以富,看的是他們的意志品質。

      有些人一出生,就註定會成為富人,哪怕他出生在最窮困的家庭。

      有的人一出手,就註定會成為窮人,哪怕他出生在最富裕的家庭。

      當然,大部分人依舊是隨波逐流。

      搖搖頭,拋掉亂七八糟的思緒,秦宇開始叫這四人認字。

      他講的很認真,這四個人學的也很認真。

      三個月後,他們已經掌握了上千個常用字。

      看的秦宇佩服不已,因為他自己掌握這些字,用了差不多將近六年。

      既然教了他們認字,秦宇又開始教他們一些簡單的學科類知識。

      比如簡單的醫學,簡單的工程學等等。

      當然,醫學以中醫為主,包括草藥的鑑別等等。

      時間轉瞬即逝,很快三年過去。

      這一天,秦宇終於道:「好了,我已經沒什麼能教你們的了。

      以後全靠你們自己的琢磨。」

      四人立刻朝秦宇跪下磕頭,感謝他的恩德。

      秦宇擺擺手:「行了,不要搞這些虛的,你們跟我學習,只需答應我一件事即可。」

      倉頡問:「什麼事?」

      秦宇道:「很簡單,把我教你們的東西傳承下去。

      如果誰想跟你們學習,希望你們也能像我教你們的這樣,不遺餘力,用心傳承。」

      倉頡立刻道:「謝謝老師教誨,我倉頡發誓,一定完成老師您的心愿。」

      其他三人也同時保證答應秦宇的話。

      秦宇對此倒不是挺在意,這四人跟自己學東西是他們通過努力換來的。

      至於他們要不要教,教給誰,都是他們的自由。

      秦宇這麼叮囑,只是顯得自己很有一代大學問家的風範而已。

      忽然,倉頡道:「老師,我能問你個問題嗎?」

      秦宇笑著道:「什麼問題?」

      「您的名諱是什麼?我們想知道我們的傳承。」

      秦宇思量片刻:「你們可以叫我伏羲。」

      「伏羲?」

      「對,女媧的哥哥,伏羲。」

      秦宇淡淡一笑,筆名嘛,約玄幻越好。

      



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