“世界第一鋼琴家 ()”!
為了整個華國,各個音樂學院內的平衡發展,也同時為了整個華國古典音樂界的健康發育。
華國音樂高等教育比賽,在第一輪結束,晉升到第二輪的時候,會邀請前三十名,所占據學生名次最多的十所學校老師,讓他們進行演講。
討論演講的對象,是所有通過第一輪的學生。
可能對于華國音樂學院來說,這一次演講是炫耀他們實力,炫耀他們肌肉的良機。
對于何深他們這些老師來說,就不算是炫耀肌肉的機會。
而是真真正正地,給那些學生上課的機會。
他們十所代表性音樂學院的老師來到舞臺上,回答下面各個學生,或者老師的提問。
幫助所有人提升他們的專業水平。
對于整個華國音樂界而言,都是一件非常棒的事情。
那些通過第一輪的學生,他們也同樣期待著今天晚上的上課。
特別是,何深的課程。
他們又太多太多的問題想要問何深了。
他們非常想要看看,這個能帶出,兩位前三十,一位前三的老師。
究竟有什么樣的實力!
時間很快便來到了晚上。
各個音樂學院各個樂器去了各自樂器的音樂廳。
比如鋼琴的學生,來到鋼琴專業這邊的音樂廳。
管樂的則去管樂音樂廳。
弦樂的則去弦樂音樂廳。
聲樂的則去聲樂音樂廳。
去聽聽看這些,教育最前線的老師,他們的想法。
江州師范大學音樂學院的眾人,也兵分四路。
各自前往各自的音樂廳走去。
何深跟曲詩二人,帶著隊伍里晉級第二輪的,大一大二大三的一行人,向著鋼琴組的音樂廳走去。
今年江州師范大學音樂學院,大一的新生,一共有四個進入第二輪。
除了計夢婷他們三個人之外,還有一個,其他老師帶的學生,據說是今年的第二名。
不過他在這場比賽里面,并沒有拿到在倒一倒二那兩人之前的成績,而是壓著線,過了第一輪的測試,可以被允許進入第二輪。
大二大三的人,就更慘了一點。
去年他們的成績就比較一般,只有大概五六個人能進入第二輪。
今年直接好家伙,大二大三兩個年級的人,總共就只有三個人,能進入第二輪。
完全不知道是怎么回事,莫名其妙就不行了。
因此,能夠進入第二輪比賽的,江州師范大學音樂學院內,只剩了最后的七個人。
當他們走到音樂廳的時候,他們發現,其他學校的人,更慘。
大部分學校只有一位老師,孤零零地坐在位置上,尷尬地看著周圍的同行,不好意思說話。
偶爾有幾個學校的老師,身后能跟著那么幾個人,大概一兩個的樣子。
那些能帶著一兩個學生的老師,他們臉上的笑容幾乎都快壓抑不住了!
江州師范大學音樂學院,能進入復賽的七個人,已經算得上是非常厲害的一支隊伍。
比他們更厲害的,就只有八所音樂學院。
甚至八所音樂學院里面的人,都不一定有他們厲害。
第一名華國音樂學院,他們學校真不愧是老牌音樂學院,華國內最頂級的音樂學院。
或許還有那么一點點地理優勢的因素在里面。
他們音樂學院,大一大二大三,能夠進入第二輪比賽的人,足足十八個!
大一五人,大二六人,大三七人。
如果只是純粹按照名額來看,能夠很明顯的感覺,華國音樂學院在呈現出衰弱的姿態。
可是要知道,華國音樂學院是地主,其他學校都是要到他們這邊來進行比賽。
所以,很多學校的那些,厲害的大二大三學生,其實來的并不多。
有一些準備特別充分的人,他們從大二開始就已經在準備考研,寒假便直接去準備考研英語去了。
所以他們根本不會過來參加比賽。
大三的就更不用說,基本上大二還有那么一點點猶豫的人,大三也都行動起來了。
而華國音樂學院完全不需要在意這一點,這些大二大三的學生,也完全不需要跑到外地比賽。
只需要在復習的時候,順帶練一下琴。
所以,他們大二大三,參加比賽的學生,比其他學校的人多得多。
這也就是他們大二大三,成績好的人,占多數的原因。
第二名也沒有多少意外,是海城音樂學院,大一六人,大二六人,大三五人,一共十七人,
再往后,便是同樣占據地理優勢的中州音樂學院,以及其他音樂學院。
中州音樂學院十五個人,地理優勢原因,占據了第三名。
其他音樂學院的人,基本上都是十幾個左右,并不算特別特別的多。
而江州師范大學音樂學院……
他們七個人的名額,剛好第九名。
第十名,是粵州音樂學院,同樣是七個人,不過他們的首字母是Y,江州師范大學音樂學院是J,他們便只能排在江州師范大學后面
粵州音樂學院他們距離中州中城這邊太遠,愿意過來的人少。
再加上,他們對于老師能夠之后給國際比賽寄送視頻這件事,并沒有特別在意。
所以他們就更沒有多少人想要來。
如果不是他們必須站出來,表示他們還是一所州級的音樂學院。
說不定他們會直接咸魚到,一個人都不過來。
何深帶著學校里的七個人,走到了江州師范大學音樂學院固定的位置處,跟著他們打了個招呼,讓他們坐在位置上后,便直接前往后臺。
后臺處,幾個學校的老師,全都站在了那邊。
靠近北方的學校,以裴泣為首。
比如中州音樂學院的老師,北州音樂學院的老師。
他們三個人站在一起
中州,北州兩所音樂學院的老師,站在裴泣的身后。
然后岳理那邊,則是靠近西部的老師。
比如川州音樂學院的老師。
浙州音樂學院的老師,站在了海城音樂學院傅調的身后。
粵州音樂學院的老師,則無比的淡定,完全沒有站隊的欲望。
除了這八所音樂學院之外,還有一個華國大學音樂學院的老師,他完全被這八個人孤立。
不……
或許說,他是孤立了音樂學院的八個人。
當何深走到后臺的時候,這些老師全部都轉過頭來,看向何深。
岳理樂呵呵地挺了挺自己無比壯碩的胸肌,對著何深揮了揮手,手臂上的肌肉清晰可見。
“呦,何深,你來了。”
“嗯,來了。”
何深點頭,并沒有直接走到岳理那邊,而是站在粵州音樂學院的老師附近。
沒有靠近任何一個派系。
華國音樂學院的裴泣,海城音樂學院的傅調,這二人聽見何深的名字,立刻看向了他,目光中充滿了感興趣的神色。
畢竟,何深一個人,拉出了大一三個,可以進入第二輪的名額。
將近江州師范大學音樂學院一半的名額,都是他拿到的。
所以,不管是誰,都對何深有點興趣。
裴泣跟傅調二人,雖然略微有點敵視,但是還是同時走到何深的身邊,對著他伸出手。
“中州音樂學院,裴泣。”
“海城音樂學院,傅調。”
何深看了一眼二人伸過來的手,并沒有理會,淡淡點了一下頭。
“江州師范大學音樂學院,何深。”
說罷,也不等二人反應,便直接指著面前的后臺門,對著眾人問道。
“為什么還不上場?”
“……”
傅調直接將手放下,表情沒有任何的波瀾。
裴泣則是將雙手插到兜里,溫和地笑了笑,毫不在意地樣子點了點頭,對著所有人開口道。
“既然現在人都齊了,那么現在就上場,走吧。”
說罷,裴泣直接推開了門。
嘩……
原本無比嘈雜的音樂廳,在看到舞臺門被打開的瞬間,聲音立刻消失了。
隨之而來的,便是無比熱烈的掌聲。
在舞臺上,已經擺放好了十張椅子,按照各自學校的排名擺放。
裴泣直接坐到了舞臺上最中間的位置,傅調則看著自己的位置,皺了皺眉。
略微有點不情愿地坐到了裴泣的身邊。
隨后,各個學校按照左右的順序,依次坐下。
何深跟粵州音樂學院,沒有任何意外的,被分到了左右兩邊,最邊上的位置。
等到所有人都坐定后,工作人員立刻將話筒拿來,無比恭敬地遞給裴泣。
裴泣接過話筒,看了一眼臺下,無比安靜的緩解,不由得開口對著眾人笑道。
“為什么都這么安靜,我們有這么恐怖嘛?別緊張,笑一笑。”
臺下立刻傳來一陣善意笑聲,讓這份緊張的環境變得稍微愉悅了一點。
裴泣滿意地看著臺下的眾人,直接開口道。
“嗯,既然大家都到齊了,沒有人遲到,就別太緊張,我們這些老師,實際上都比你們大不了多少,別太過于緊張了。”
“就比如我身邊的這位,那位今年的明星教師,何深,何深老師,你今年多大。”
何深看了一眼裴泣,不太明白他的意思,皺了一下眉,淡淡道。
“24。”
“24!你們聽到了沒有,我們的何深老師只是24歲,我今年也就28,我記得海城音樂學院的傅調老師,武州音樂學院的岳理老師,他們好像都跟我差不多是吧?”
武州音樂學院的岳理,以及海城音樂學院的傅調,也不太清楚裴泣想要說什么,只好點了點頭。
“對的。”
“嗯。”
“對啊,所以我們這只是一場簡單的討論,而并非上課,各位一定要放輕松,別緊張。”
裴泣笑了笑,對著邊上的工作人員揮了揮手,開口道:“來,邊上的工作人員幫個忙,遞一個話筒下去,大家有問題就舉手提問,就正常的討論討論就行。”
一大堆工作人員立刻從幕后走出,拿著好幾個話筒走到音樂廳的附近,站在幾個走路最方便的位置,時刻準備將手中的話筒遞過去。
看著這無比井然有序的一幕,裴泣內心不由得涌起一絲滿足。
他之前一直有排練這些工作人員,現在終于排練出來了。
就在所有人都站定后,便已經有人舉手了。
裴泣立刻看了一眼,是粵州分區那邊的人。
這個粵州分區的人,用力舉手,邊上的工作人員立刻將手中的話筒遞了過去。
他接過話筒,無比激動地開口道。
“何深老師,何深老師,我想要問你一件事!江州師范大學音樂學院接不接受退學的學生?也就是非應屆生?”
“???”
負責整體節奏把控的裴泣,聽到這個粵州分區人的問題,整個人不由得懵了,眨了眨眼。
他從來沒有聽過這樣的問題。
這個是什么問題?
怎么突然好好的,就要退學了?然后還要去江州師范大學音樂學院?
何深也有點意外,但是還是伸了伸手,一個話筒立刻遞了過來,對著這個人淡淡道。
“具體情況參閱官網,或者招生辦,我不負責此事。”
“好的何深老師,多謝何深老師!我清楚了!”
那個人突然變得無比激動,用力鞠躬兩次后,啪嗒一聲坐了下來。
看著這個坐下來的學生,裴泣再次張了張嘴。
什么東西?發生了什么?
何深不是說不負責此事嘛?為什么突然那么興奮?
裴泣感覺剛剛發生的一切,有點超過了他的理解范圍,不由得捏了捏自己的眉心。
可是不管怎么說,現場的氛圍,隨著第一位選手的發言后,立刻變得活躍起來了。
這種奇奇怪怪的問題,都可以提問,那么其他的問題,是不是,也同樣的可以提問?
想到這個地方,所有人越來越激動。
從一開始的,還跟音樂沾點邊的,比如各位老師喜歡什么作曲家。
逐漸變成了各位老師喜歡什么,各位老師有沒有對象之類的……
其中何深被問的最多。
就在他們問何深喜不喜歡他的女學生的時候,何深突然皺眉,站起身,對著臺下的人冷聲道。
“你們……就這?今天這場討論會,你們就過來討論這些東西的嗎?”
“如果這一場討論會,只是討論這些東西,那么很遺憾,我現在直接棄權,離開這個舞臺。”
“一群學音樂的,連對音樂最基本的熱愛都沒有,對這么珍貴的機會都不珍惜,還彈什么音樂作品。”
何深發言后,原本無比激動的場面,瞬間冷場。
眾人立刻憋住他們內心的各種八卦欲望,不敢吱聲。
過了好久,才有一個人小心翼翼地舉起手,對著舞臺上的所有老師開口道。
“那個,各位老師,我想要問一下,你們對于觸鍵是怎么看的?如何正確使用各種觸鍵呢?”
“呼……”
裴泣終于長舒一口氣,清了一下嗓子,緩緩開口道。
“這個問題很不錯,這個是一個非常好的問題,不過要回答這個問題可就……”
“垃圾問題。”
何深坐下,聽到裴泣的說話,不帶一絲感情地說道道。
“空洞,乏味,沒有任何一點點的內涵的問題,你為什么會問?”
“觸鍵,觸鍵是為了什么服務?”
“觸鍵是為了音樂***,你選擇一種觸鍵方使,那么你也就選擇了一種對于音樂的詮釋方法。”
“正確的使用各種觸鍵?簡直就是笑話。”
“本來音樂就沒有一個固定的答案,告訴你這個音,需要彈出這個感覺,那個音,需要彈出那種感覺。”
“既然沒有正確的答案,那么,從哪里來的,正確的觸鍵?”
“如果你能告訴我,那么就請你告訴我……”
“你是覺得,音樂上是存在一個,絕對完美的,沒有任何問題的詮釋嗎?”
裴泣:“……”
裴泣看著何深的臉,嘴角突然抽了抽。
他真的不知道該說什么好。
自己剛剛說這個問題是一個很好的問題,結果自己但是二字還沒有說出口,就被何深硬生生的打臉。
這……
裴泣嘆了一口氣,將手中的話筒放到一邊,安安靜靜地看著何深的表演。
算了,就這樣吧,累了……
臺下的那名學生完全沒有想到何深的反應居然這么大,他張了張嘴,卻沒有發出任何的聲音。
過了好一會兒,才低頭。
“老師,抱歉,我想明白了……”
“下一個同學,想問題的時候,拿一個具體一點的問題來問,如果下一位還是這樣,那么我就要好好考慮一下,你們對于音樂的理解了。”
“你們是不是適合,你們現在的這個名次。”
說罷,何深坐下。
眾人相互看了一眼,目光中充滿了猶豫。
過了好一會兒,才有第二個人起身,對著何深開口問道。
“何深老師,我想要請教一下,關于古典奏鳴曲中,踏板的問題!”
何深聽到這個問題的時候,臉色終于變得稍微好看了一點,對著這個學生淡淡解釋道。
“古典奏鳴曲?如果以接近古典時期鋼琴音色為自身目標的話,我覺得你可以試著,以單純手指斷連,代替踏板的存在……”
“如果你選擇現代鋼琴詮釋古典時期作品的話,可以試著在樂句重句的開頭,用踏板給予一點點音色的支撐……”
“就以貝多芬的《熱情》奏鳴曲第三樂章為例,我們可以看到……”
隨著何深講解的進行,臺下原本無比緊張的氛圍,在不知不覺中,變得無比的放松。
很多人都在認認真真地聽著何深的演奏,大腦一直在瘋狂的思考,思考何深的講解,對于他們的幫助。
接下來的人,也根據之前那個人的提問,繼續問了何深幾個問題,何深也一一深入淺出地解釋。
隨著何深的解釋,越來越多的人,開始對自己之前所演奏的作品,有了越來越多的想法。
他們突然看向坐在江州區域內的,江州師范大學音樂學院學生,目光中不由得露出了嫉妒的神色。
如果,如果……
如果他們也有這樣的老師,那么該多好啊!
不過,他們完全沒有意識到。
明明一場,應該是所有人一起討論的討論會,逐漸變成了何深一個人的個人秀。
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