“世界第一鋼琴家 ()”！
何深自然而然地不知道外面的學生對此有多么的抓狂。
畢竟他只是為了之后但義教授過來，而提前做的準備罷了。
王培之前說要給他買的書籍，據說已經在路上了。
只是可惜因為是西方原版譜的原因，還沒有到貨，正在過海關檢查。
也正是因為這個原因，他手邊并沒有一個譜子可以供他使用。
他總不能在上臺的時候，手里拽著一大堆打印紙上去彈奏吧？
雖然說，這些譜子，不管是他，還是但義教授都熟悉的不能再熟悉，甚至可以說熟悉到了極點，基本上上面的每一個標志都能背的下來。
但是……
看著譜子彈，跟不看譜子彈，終歸是兩碼事。
自己在演奏的時候，可以不看譜子，給眾人表演作品。
可是等下的大師課，是真正的上課，在這種大師課的課堂上，最好還是帶一個譜子過來。
不管是給但義教授用，還是給自己用，都非常有用。
這也就是為什么，何深跟著學校圖書館那邊借了一份鋼琴譜過來，拿到自己琴房來練習的原因。
何深看著鋼琴譜，時不時產生一絲絲靈感，起身走到鋼琴邊上，將自己的手放在鋼琴之上，快速跑動，聽著自己演奏出來的音色，是否符合他的想法。
這些靈感，有的非常棒，讓音樂整體的層次感，出現了一層分層，讓聽眾可以更清晰的感受到演奏者內心的想法，以及對這首作品的詮釋。
而有的靈感，則沒有任何的屁用，反而會讓這首作品顯得無比的多余，看上去十分的無聊。
這些無聊的，多余的靈感自然而然地被何深給拋到了一邊，他專心致志地鉆研那些能夠讓自己作品提升層次感的靈感。
十萬次音階經驗，雖然沒有讓他的任何一首作品得到提升，但是很明顯，這個十萬次的經驗，讓他手指的靈活性，得到了非常大的提高！
這個提高是隱形的，并不是能立刻就凸顯出來的。
簡單來說，就是可以讓何深的手變得無比的靈活，可以在鋼琴上做出各種各樣層次的演繹。
因此，他可以以非常快的速度實驗自己的想法，而不用去思考這個地方的演繹應該用什么模樣的指法。
用什么指法，可以讓這個音樂顯得更為突出。
這種念頭自從他得到這個十萬次的練習經驗后，就徹底消失不見。
在演奏每一種想法的時候，他總是可以第一時間想出來，在這個地方，什么樣子的指法最為的適用。
只不過，有一點點可惜的是，這個功能只能給他自己用，對于教學方面并不是有特別大的作用。
他的手指正在變得無比的靈活，可以自由地做出各種各樣的操作，可是他的學生，并沒有他這個樣子，無比靈活的手指。
他們的手指，僵硬，不靈活，粘連嚴重，從頭到尾都透漏著困難……
所以，為了這些學生可以演繹出他們最好的版本，何深依舊要繼續去思考。
思考在這個地方，如何讓那些手指并不靈活的學生，能夠很好的演繹出音樂本身的味道。
這個，是需要經驗，非常多的教學經驗。
很可惜，何深的教學經驗并不夠，思考學生方面的問題，總是會慢好幾拍。
畢竟，當你可以看一眼，就計算出一個高等數學題目的時候，看到你的學生連1+1=2都會做錯。
你這個時候，應該就會像何深一樣懷疑人生，思考如何用他們的思維，去教會他們如何知道1+1=2。
去思考為什么這些學生，在這么基礎的問題上，顯得那么的菜。
當然，那些學生也苦不堪言。
不，不能說苦不堪言。
準確的說，他們是痛并快樂著。
每一次上課，都會被何深給批評他們的基礎水平，然后糾正他們的基礎。
他們能夠很快的通過何深的教學，逐漸掌握并明白如何去提高自身的鋼琴水平。
這種快速提升的感覺，非常棒。
可惜……
太過于打擊自信心。
看著自己非常困難的作品，在何深的手下，就好像彈小星星，或者生日歌那樣，輕輕松松地彈出來。
甚至只是聽他們彈了一遍，就可以大概的演奏出來。
這種感覺，這種被打擊得感覺……
如果不是受虐狂，應該還真的很難愛上。
就在何深一直看著鋼琴譜的時候，計夢婷練完了琴，一身輕松地走到了琴房阿姨處，將她琴房的鑰匙遞給了阿姨。
“練完了？”阿姨看著計夢婷就忍不住露出笑意，溫和地對著她問道。
計夢婷立刻微微曲身，笑著點頭道。
“阿姨，我練完了，多謝阿姨。”
“不用客氣，下去你沒有琴房練習，你就找阿姨我，我給你找琴房。”
“謝謝阿姨~”
計夢婷再次甜滋滋地笑了一下，對著琴房阿姨點了點頭，然后突然發現，在琴房阿姨的桌子上，放著一大疊海報，不由得眨了眨她的眼睛，指著那個海報，小聲問道。
“那個，阿姨，這個海報是……”
“哦，你說這個海報啊，這個海報是何深助教，跟一個叫什么但義的，開的音樂會。”
阿姨將一張海報拿了起來，遞給計夢婷。
在她看這個海報的時候，突然想起了什么，立刻指著那個海報說道。
“哦對了，我記得夢婷你的老師，好像就是這個什么，額，何深是吧。”
“嗯嗯，是的，我的老師是何深。”
計夢婷點了點頭，看著上面的內容，嘴角露出一絲笑意，對著阿姨猛地一鞠躬。
“多謝阿姨告訴我這個消息，我現在就要去找鋼琴譜了，謝謝阿姨！”
說罷，她向著音樂學院外面跑去。
她要去學校門口的音樂書店看看，看看有沒有肖邦的波蘭舞曲全套賣。
“這小丫頭……”
琴房阿姨看著火急火燎的計夢婷，無奈的搖了搖頭，繼續自己的工作。
在學校門口的有一家名為音樂書店的音樂書店。
這家音樂書店是專門供給他們這些音樂學院學生的，里面關于音樂的東西都特別的全，你想要什么樂譜，這里基本上都有。
甚至節拍器之類的東西，這里也有。
因此，所有的音樂學院學生，在沒有他們所需要樂譜的時候，只要稍微在意正版的話，他們的第一反應便是先來門口的音樂書店購買。
如果確認音樂書店沒有，他們才會選擇去圖書館復印。
計夢婷也不例外，她覺得如果自己現在找家里把她的譜子寄過來的話，太浪費時間。
有這個時間等待，還不如直接去買一套新的。
新的可能也就大幾百塊錢，灑灑水的交易。
只要能用金錢解決的時候，都不是事情！
計夢婷快速來到了學校門口的音樂書店，輕輕叩響了門口的玻璃門，然后緩緩推開。
音樂書店門上的風鈴，隨著計夢婷的推動，而被弄響。
此時此刻的老板，正坐在收銀臺的后面，刷著手機上的短視頻，突然聽到了風鈴的聲音，嘴巴比腦子快地喊出了那句話。
“歡迎光臨音樂書店，有什么我可以幫你的？”
等說完后，他才依依不舍地將手機放下，看向門口進來的人。
只是看了一眼，他的眼睛就不由得亮起，快速從椅子上站了起來，向著計夢婷迎了過去。
“計同學，誒呦，又來了？今天想要買什么樂譜？”
看著計夢婷，他眼角的笑意都快要溢出來了。
畢竟，誰會不喜歡一個大款，大主顧呢？
在那么多的學生里面，能讓他記憶這么深的，也就只有計夢婷一個人。
計夢婷在他這邊的買過的譜子，只是粗略計算，大概就好幾千塊錢。
很多作品，基本上都是看個幾天，就過來買新的。
看這個情況，應該是老師讓她關注樂譜中的某個片段，她就剛好過來買一份譜子回去分析。
就這個樣子豪爽的顧客，誰能記憶不深呢？
面對這種主顧，不管怎么認真，都不為過。
看著老板，計夢婷微微欠身，無比優雅地開口道。
“那個，老板，我想要一套肖邦的波蘭舞曲，你這個地方有嗎？”
“欸？波蘭舞曲？”
老板立刻愣了下，摸了摸自己的下巴，面露難色。
“啊，你說這個啊，我們還真的沒有……”
“沒有？怎么會，我記得肖邦的作品你們賣的不是特別多嘛？”
計夢婷睜大她那好看的眼睛，不解地問道。
老板也有點無奈，帶著計夢婷走到門口，指著門口的那個特別大的黑色海報。
特別是海報上，何深以及但義的照片。
老板指著這個海報吐槽道。
“之前你們學校的周叁校長過來讓我幫忙貼這個海報，我尋思都是依靠著你們學校做生意，就給貼了。”
“結果，大概才過了半個小時吧，就有人過來找我，要買鋼琴譜，還特別是要買波蘭版的肖邦波蘭舞曲！”
“這個其實沒什么，我們這邊的肖邦波蘭舞曲大概還有一百來本的存貨，賣他一本沒什么大問題。”
“結果，他來了之后，便好像開了閘一般，一大堆的人立刻蜂擁而至，都要買肖邦的波蘭舞曲。”
“你要知道，我這邊就是一個小書店，哪來那么多的存貨，之前一百來本的存貨已經夠多了，你們學校一年一百來個人，在讀就四年，五百多人……”
“五個人有一個人練難道還不夠嘛？總不可能同時過來搶譜子吧？”
“誰能想到……就短短的一個小時，我所有的肖邦舞曲，全都被搶完了，一本都不剩……”
“之后還有很多人過來找我要買，我都沒有辦法啊，我甚至打了電話，問其他學校門口的音樂書店有沒有辦法調……”
“結果，一開始大家都答應的好好的，也就才過了十幾分鐘，一群人全都開始變卦，誰都不肯調貨，都說賣完了……”
“不僅僅是最權威的波蘭版，后面的亨樂版，海城音樂學院版，華國音樂學院版，全都賣完了……”
“你現在去其他地方的音樂書店，沒貨的可能性真的很大……”
老板無奈的對著計夢婷聳了一下肩，臉上露出了他也沒有辦法的神色。
計夢婷的臉色變了變，她產生了一絲絲不太好的感覺，沒有任何猶豫地打開了手機，看向了班級群。
很快，她便看到了讓她更絕望的消息。
圖書館里面的Urtext，原版譜，被一個不知道的人，給借走了……
也就是說，至少江州師范學院這邊，是沒有肖邦的波蘭舞曲了！
那么，她現在應該去哪里搞？
江州藝術大學音樂學院？就剛剛音樂書店老板的話，他那兒也應該沒有。
至于人家的圖書館……
計夢婷有一點無奈，自己也不是人家的學生，自然而然地，她也沒有人家學校圖書館的卡。
進都進不去，更別提在人家的圖書館里面找到一份鋼琴譜，然后打印出來。
老板看著計夢婷思索的樣子，苦笑一聲，攤開他的手，表示自己無能為力。
對于她的遭遇，自己只能同情。
畢竟他這兒也沒有鋼琴譜。
計夢婷想了一下，想到了一個人，他應該會有……
那就是，何深！
既然是自己的老師要開音樂會，那么很明顯，自己的老師那兒，一定會有鋼琴譜，這個是毋庸置疑的。
如果自己的老師都沒有鋼琴譜，那么還怎么開音樂會？
還怎么上大師課？
雖然說，自己的老師不一定能夠借給自己，但是必須要去試試看。
說不定呢！
前提是，千萬別讓其他的同學知道這件事情。
計夢婷快速跑回了學校，四處打量著過往的同學，趁著他們不注意，快速向著何深的琴房跑去。
然后，在何深的琴房門口停了下來，再次看了一眼周圍，如同做賊一般，輕輕敲了一下門。
“進來。”
何深的聲音立刻出現在門后，計夢婷小心翼翼地擰開把手，讓把手盡量不要發出任何的聲音后，推開了門，走到了琴房里面。
等進了琴房，立刻將門關好，長舒了一口氣。
何深將自己的視線從樂譜中移開，看向如同做賊一般溜進琴房的計夢婷，皺了皺眉。
之前計夢婷在他這邊的印象一直都是那種小公主的感覺……
為什么，她現在看上去，有那么一點點像小賊？
計夢婷完全沒有在乎自己的形象，確認沒有人注意到她之后，立刻對著何深用力鞠躬，無比認真的開口道。
“老師，有一件事我想要跟你說，那個……我需要你的幫忙。”
“說。”
何深隨意道，然后將手指放在鋼琴鍵盤之上，虛空跑動。
也就是手指浮在鋼琴鍵盤之上，對準位置，在心中感悟自己的力度所能帶來的音樂音色變化。
這個是一個很簡單的技巧，不過重點是能否在心中感受到自己所演奏音樂的色彩。
計夢婷看著何深，猶豫片刻后，開口道。
“老師，我想要借用一下你的樂譜，肖邦的波蘭舞曲樂譜，因為之后你要開音樂會，我沒有樂譜，我感覺我可能……”
“樂譜？”
何深手指停住，再次抬起頭看向計夢婷，若有所思的點了點頭。
“你需要樂譜來幫助你，在我的大師課上理解音樂？”
“嗯……”計夢婷用力點頭。
“這樣啊……”
何深想了片刻后，搖了搖頭。
“可以，不過你直接聽，聽不懂的，你去找曲詩，曲老師。”
“曲老師？”
“我們上課的內容，并不會照顧你們這些普通的學生，因為我們上課的目的很明確，是沖向肖邦國際鋼琴大賽。”
聽著何深淡淡的語氣，計夢婷傻了。
她難以置信地再次重復一遍，對著何深問道。
“肖邦國際鋼琴大賽？老師，你是說，那個？”
“對，當然是那個。”
何深點了點頭，伸手指著手中的樂譜，解釋道。
“我個人的建議，你最好不要去將時間放在我的大師課上，你聽不懂的，你花時間聽，也不好聽懂。”
“可，可是……”
“沒有可是，你現在的基礎不牢固，你花太多的時間去聽，然后弄明白，你所消耗的時間，跟你所能得到的，并不成正比！”
“我們大師課，真正面向的觀眾，是老師！”
“老，老師？”
“嗯，全國的老師……”
何深云淡風輕的開口道，絲毫沒有注意到計夢婷她整個人開始石化。
計夢婷一開始以為，這節課是上給他們這些學生聽的，告訴他們這些學生，如何去演奏肖邦的作品。
結果現在過來看到正主，看到要上課的老師。
老師直接告訴她，上課你們也聽不懂，他這節課是要上給其他的老師聽。
那么也就是說，何老師的實力，超過了其他的所有老師？
達到了能給其他老師上課的程度？
不，可能不止何老師，還有但義教授的影響在其中。
何深的演奏，加上但義教授的講訴。
已經超過了他們這群學生所能理解的范疇，而指向了一個更高層次的東西。
想到這里，計夢婷突然冷靜了下來，發現自己剛剛太過于焦躁，不由得躬身道歉。
“老師，抱歉，我太著急了。”
“沒事，我們也沒有通知你們，你著急很正常。”
何深搖了搖頭，繼續道。
“你們來，是可以來的，不過不要太認真聽。”
“因為層次超過你們太多，你們如果認真聽的話，可能會影響到你們接下來的發展。”
“我們的大師課，是給其他老師上的，在上課的時候，展現出我們音樂學院的力量，露出我們的獠牙。”
“所以……”
“忘記音樂的內在，在大師課的時候，隨意享受音樂吧。”
何深看向計夢婷，露出一絲微笑。
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