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    讓你代管藝人,怎么全成巨星了 - 二百零六:火出圈了字體大小: A+
     
        

        姜戈眼睛一亮,我去,還有意外收獲,立刻道:“那不如就簽我們公司吧?拍攝后續的戲會更方便一點。”

        莫嵐冷漠的臉,差點又繃不住了,這人又畫餅套路人家。

        陳雷想都沒想,直接接住這天上掉下來的餡餅,道:“謝謝姜董。”

        姜戈微微一笑,道:“合同的話,這兩天莫制片會聯系你。”

        陳雷快速點頭,道:“嗯,好。”

        出了房間,他又再感謝了一次姜戈和莫嵐,才離開。

        莫嵐評價道:“挺憨厚、樸實的一個人。”

        姜戈點頭贊同,道:“簽約的事,就麻煩你了莫嵐姐。”

        莫嵐給了他一個白眼,道:“跟我還客氣。”

        姜戈笑了笑,道:“現在,主要演員就差一個了。”

        莫嵐說道:“那個,殺死頌帕的小女孩思諾?”

        姜戈回道:“對。”

        莫嵐攤攤手,道:“10-14歲這個年齡段的女演員太少了,而且你的要求又很高。”

        姜戈“啊”的一聲,道:“會演戲這一個要求,很高嗎?”

        莫嵐無奈道:“你要知道,10-14歲這個年齡段,小的還在念小學,大的也就念初一,有多少演過戲,又有多少會演戲?”

        姜戈“嘶”的吸了一口氣,失算了呀,沒考慮這么周全。

        莫嵐提議道:“要不,發一個演員招募,然后你自己試戲?”

        姜戈點點頭,道:“也只能這樣了,早點搞定演員,可以提前組建劇組。”

        “那我去安排。”說完,莫嵐又想起了一件事,道:“這部電影的導演呢?”

        姜戈笑道:“黃導那邊,執法者和警事差不多拍完了,這部電影有機會拿獎,他要是不嫌累,就讓他來拍吧。”

        莫嵐聞言,詫異道:“能拿獎,為什么不你自己上?”

        讓給別人,這是什么操作?

        對員工好,也不至于這樣吧。

        姜戈打了個哈哈道:“我對獎沒有興趣。”

        莫嵐斜眼看他,仿佛再講:你這個逼裝得零分。

        姜戈只是笑笑,沒有多做解釋,總不能告訴她,手下拿獎能獲得【巨星值】吧。

        隨后,兩人來到小寶的拍攝現場,現在是在拍第八集,本周要播的第四、第五、第六集,已經拿去送審了。

        演員和導演漸入佳境,效率越來越高。

        姜戈看了一場戲,便收到了周凌薇發過來的微信消息。

        語法上有點亂,大致意思是,《經典詠流傳》第一期反響很好,謝謝他的幫助,問他什么時候去魔都。

        姜戈臉上漸漸露出無法言喻的微笑,編輯一條微信消息回了過去。

        “周五呀,不是拍《經典詠流傳》第三期嗎?”

        “對哦,糊涂了。”

        “恭喜啊,周大制作人,以后可多關照關照我。”

        “哼,笑話我,距離大制作人,還差十萬八千里呢。”

        “在我眼里,你就是大制作人呀~”

        “討厭,干嘛學我說話,s(`ヘ;)ゞ。”

        ——————

        尤建群是一名小學音樂老師,正在辦公室備課的他,看到了五年五班的班主任超自己走來,習慣性的道:“要我今天的課是吧?”

        班主任并未說出那句熟悉的“謝謝尤老師”,而是道:“尤老師,跟你商量一個事。”

        尤建群長長吐了一口氣,臉上有了笑容,道:“你說。”

        班主任說道:“你昨晚有沒有看東方衛視的《經典詠流傳》?”

        尤建群搖搖頭,道:“昨天身體不舒服,晚上睡得比較早。”

        班主任又道:“一會中午吃飯的時候你看看,然后等回辦公室了我再來跟你聊。”

        尤建群不明所以,但還是點點頭。

        吃午飯的時候,用手機看了《經典詠流傳》第一期。

        而他,也明白了班主任的意圖。

        “這個家伙,以前是霸占我的課上自己的語文課,現在是讓我去幫他上語文課。”

        尤建群吐槽歸吐槽,覺得這個挺有好的。

        他記得有一句話是這樣說的“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙:一把是數字,一把是文字,一把是音符。”,詩與音樂結合,可以讓孩子們在音樂中愛上古詩詞。

        想到這,他快速扒拉完飯菜,回辦公室扒譜去了。

        等到班主任來的時候,尤建群已經準備好備課本了。

        “你夠效率的呀!”

        “是網友扒的譜,我一個人哪有這么快。”

        “看來我的提議,你是接受了。”

        “我是為了孩子們。”

        “誰不是呢。”

        “不跟你聊了,我用吉他練練,一會好教孩子們。”

        ……

        下午2:30,尤建群走進了五年五班的教室。

        “太好了,尤老師的病終于好了!”

        ……

        見到他,班上的同學們瞬間歡呼起來。

        好幾個禮拜了,音樂老師跟體育老師一直在生病中,他們不是上語文課,就是上數學課。

        尤建群微笑著道:“今天教大家幾首古詩詞。”

        “啊?”

        ……

        此言一出,同學們一臉錯愕,是班主任轉了行,還是尤老師跨了界,教室里頓時變得一片寂靜。

        緊接著,尤建群又道:“不過,是用歌唱的方式教大家。”

        這大喘氣,隨之迎來的是同學們新一輪的歡呼。

        對于他們而言,快樂很簡單,上操場去跑幾步,在教室里喊幾嗓子,都能帶來這一天的好心情。

        尤建群先打開投影儀,把《三字經》這首歌的曲譜圖投影上去。

        弄好后,他一遍遍的教學生們,學生們不厭其煩的學著。

        一首。

        兩首。

        三首。

        ……

        像尤建群這么做的音樂老師有很多,學生們對這種新穎的歌曲好奇心十足,學習熱情都很高漲。

        一時間,全國各多所中小學幼兒園流行起了唱古詩詞。

        央視官博@《經典詠流傳》官博,評論道:【喚醒傳統,創新繼承,詩詞與流行的結合是一種非常好的國民教育模式。】

        隨后,多個官媒紛紛發布相關內容。

        “牛!”

        “又給央視點名了。”

        “姜戈是央視親兒子吧。”

        “不止央視,還有皮皮團。”

        “該點名,多好的綜藝啊。”

        “……”

        ……

        就這樣,《經典詠流傳》火出圈了。

        節目的爆火,讓第一期中表現最為亮眼的徐晨易的關注度大幅增加。

        而姜戈收獲到了1000【巨星值】,想到后面還有七個人,心里美滋滋。

        ——————

        周五,姜戈帶著張鈞來到了東方衛視。

        


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