聽著陳序的話。
零號秘境？
徐粟記得新生手冊中說秘境的序號只有一號到十號。
沒有聽說過零號的存在。
不過想想也正常。
誰會把遺跡寫在手冊上？
你寫嗎？
反正隕星學院沒寫。
這下勾起了徐粟的好奇心。
隨后緩緩的睜開雙眼。
當眼前的景象漸漸清晰可見后。
還沒等徐粟發表心中所感。
身后卻傳來了一系列優美的詞語。
“窩草！”
“好高好大的塔！”
“這就是傳聞中的遺跡嗎？”
“……”
其他的同學此刻也來到了秘境當中。
聽著他們樸實無華的感嘆。
頓時讓徐粟沒了剛才的興致。
之后習慣性的觀察起了自己四周的情況。
他們此時位于一個高處的平臺之上。
右邊則是一層層向下的石階。
之后向四周望去。
每隔一段距離會出現一個和腳下一樣的平臺。
應該是其他班級進入秘境的落腳地方吧。
抬頭向上看。
映入他眼簾的便是一座十二層的巨塔。
每層的塔檐處都有一盞燈。
低頭向下望去。
可以看到在塔的底部附近。
全是密密麻麻的小黑點。
除去一些零散的黑點之外。
大致可以將其分為九個區域。
如果猜的不錯的話，應該是其余的九個班級。
“既然大家已經全都到齊了，那我在這里想問下大家，關于遺跡知道多少？”
陳序見大家對眼前的遺跡頗為好奇，忍不住問了問。
眾人：“……”
見沒有人回答。
陳序只好親自為眾人講解。
“相信大家對歷史都有一個初步的認識。”
“靈氣復蘇初期，當人們發現自己可以契約御獸之后，確實是短暫的抵擋住了兇獸的進攻。”
“可當時的情況是，由于兇獸先受到靈氣復蘇的影響，導致其等級普遍高于人類這邊御獸的等級。”
“雖然御獸的成長速度遠遠大于兇獸的成長速度，但想真正和一些強大的兇獸戰斗則需要足夠的時間成長。”
“偏偏當時的人類最缺少的就是時間！”
“就在人類再次被兇獸打的節節敗退的時候，第一個遺跡出現了。”
“雖然人們也知道，應該對突然出現的遺跡抱有警惕心理，但以當時的情況實在是顧不了那么多了。”
“一個御獸師知道不能再拖了，挺身而出，率先進入到了遺跡之中。”
“等到他從遺跡中出來以后，人們驚訝的發現他的御獸等級由青銅下級提升到了青銅上級。”
“當問他遺跡里面的具體情況時，他說這個遺跡類似于一種闖關游戲。”
“闖過關卡之后會給一些獎勵，他把獎勵給自己御獸服下后便提升了等級。”
“這瞬間讓其余人坐不住了，紛紛進入到了那個遺跡當中，出來時大家都提升了不少實力。”
“這下嘗到甜頭的人們開始紛紛尋找遺跡所在。”
“很快一個接一個的遺跡被發現，但人們同時也發現并不是所有的遺跡都是安全的。”
“有些遺跡如果進入之后，完成不了里面的某些任務便會在頃刻之間喪命。”
“好在這種遺跡的存在過于稀少，大部分遺跡基本上都沒有性命之危！”
“有些遺跡即使完不成任務，也只是會困在里面一段時間，或者不允許再進入。”
“就這樣，人類在一個個遺跡的幫助下快速成長，成功追趕上了兇獸的等級。”
“之后一步步建立起了如今的現狀。”
隨著陳序關于遺跡信息的娓娓道來。
徐粟對于遺跡也有了一個清晰的認識。
“而大家眼前的就是一處安全的遺跡。”
聽到是安全的遺跡。
眾人紛紛松了一口氣。
“這個遺跡在剛出現的時候就引得臨江城眾多勢力爭搶。”
“據說當時打的天地失色，日月無光！”
“可惜，最后還是被我們隕星學院初代院長以絕對的實力拿下。”
徐粟聽著陳序講述這段歷史事跡時的驕傲語氣。
“不管是之前的隕石傳聞還是這次的遺跡事件都有初代院長的功勞。”
“這位初代院長看來是一位十分厲害的人物。”
心中想到。
“好了，現在該跟你們講講遺跡中的一些注意事項了。”
“第一，這個塔型遺跡是闖關的類型，闖到的層數越高，獎勵的點數越多，但是只允許黃金級以下的御獸師進入。”
“第二，你們每個人都有三次的挑戰機會，失敗一次退出來后，要總結經驗，有了充足的把握后再進行下一次挑戰。”
“第三，一旦發現自己打不過守層兇獸時，對著遺跡大喊一聲退出就行了，不要為了一時之勇白白丟了性命！”
“大家都聽清楚了嗎？”
陳序對著眾人問道。
“聽清楚了！”
“那就出發！”
陳序隨后帶著徐粟等人順著右邊向下的石階向著高塔走去。
……
“這個遺跡內的兇獸也太變態了吧！”
“我們雖然在隕星學院內不怎么出眾，但怎么說也是三大學院的學生，怎么會這么慘！”
“就是說離譜，我堂堂青銅中級的御獸師居然連里面青銅下級的兇獸都打不過？”
“唉……先不說了，一班那些天才們過來了。”
雖然還沒等徐粟等人靠近。
一些同學見狀便立即停止了討論。
可徐粟還是依稀聽見了一些。
“青銅中級的學生打不過青銅下級的兇獸？”
聽到這些話的徐粟有些難以理解。
不知道是自己聽錯了還是他們故意在開玩笑？
很快。
他們便來到了其他老師及學生的所在地。
幾位其他班級的老師看見陳序帶著徐粟等人的到來時。
快速的來到了陳序的身邊。
“怎么回事？我怎么好像聽到了什么不好的消息？”
陳序率先提出疑問，顯然聽到那番話的不止徐粟一人。
“我們也不知道遺跡是不是出了什么問題，導致高塔里的兇獸跟以往相比厲害了很多！”
“好多學生都因為這種變故，白白浪費了一次挑戰機會。”
其他班級的老師也是快速的向著陳序及徐粟等人講述遺跡中的變化。
