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    進化的四十六億重奏 - 第一千九百五十八章 是夢嗎?字體大小: A+
     

    “我就知道!這一切都是在做夢!”

    耀眼的陽光從窗戶外照射而來,灑在了躺在牀上的……一個生物身上。

    生物睜開眼睛,驚異……也驚喜地看着周圍的一切,它拍了拍自己的臉

    “我就說嘛,這個噩夢遲早會結束的!”

    這個名爲比露的生物從牀上跳了下來,它看了看窗外萬里無雲的天空,又轉頭看向了房間……“一覺醒來,我還是在學院裡,還是過着正常生活,所有的一切都沒有發生!”

    伴隨着開心和激動的心情,比露一蹦一跳地向着房門外走去。

    不過它走出去之前,注意到了在牀邊櫃子上的一個……物品。

    “這是什麼?”比露疑惑地看着這個物品道:“好像是……叫做鬧鐘的,很古老的東西?這個怎麼會出現在這裡?”

    “沒錯,我就是鬧鐘。”鬧鐘晃了一下說道:“你現在已經快遲到了。”

    “你會說話?……算了,下課再來仔細研究!”

    說着,比露就跑出了房門,來到了外頭的走廊上。

    “今天的課是……應該是在那個教室的,維羅尼卡同學應該會先到那裡……對了……”

    比露的腳步緩緩地停了下來:“維羅尼卡同學……也是在夢中的麼?”

    激動的奔跑變成了緩慢的步伐,不過比露還是一步一步地走到了它要去的教室入口。

    “今天要檢查各位的魚類神經傳感系統的適應性!接下來我會把這套裝備發送給各位,這位同學,你遲到了!”

    在推開教室入口後,可以見到廣闊的教室中有一個很大的……水池,半身被改造成機械的教師和一大羣的學生正站在水池旁邊。

    “維羅尼卡同學……”比露看了這的全體學生,隨之向教師道:“老師,維羅尼卡同學……不在這裡嗎?還是還沒來?”

    “你在說什麼啊?你是最後一個,快點過來上課!把這套裝備給穿上!”

    “……知道了。”

    比露接過了教師發來的裝備,和別的學生一起在水裡進行‘魚類適應性’的課程。

    這門課程是讓它們學習並獲得和魚類一般的水下適應性的,比露原本挺喜歡這種課程,但是現在……它沒什麼心思。

    今天的課程結束後,比露回到了自己的房間之中,它看着周圍的依舊正常的一切,卻有那麼一點失落。

    很快,今天就過去了。

    接下來的日子裡,比露過的都是正常無比的生活,每天去上課,吃飯,洗澡,睡覺……

    無論什麼都那麼的正常,看新聞也看不出有什麼特別的消息,好像哪裡都很和平。

    根本就沒有什麼世界末日之類的消息。

    也許那真的是一場夢,維羅尼卡……也只是夢裡的角色。

    但是,比露的生活還是有那麼一點不正常的,那就是它房間裡的那個……鬧鐘。

    這種鬧鐘是很古老的東西,很久以前就被淘汰掉了,不過比露因爲喜歡翻閱各種資料,因此知道,這類鬧鐘似乎是裡面有一堆齒輪的那種種類。

    至少……外表看起來是最老舊的那種。

    雖然這個鬧鐘看起來很古老,但它卻會說話。

    就像是最新的智能系統一般,比露覺得它有自己的性格和想法,不只是每次提醒時間,而且還會給比露各種建議。

    因爲覺得它是活生生的,比露放棄了把它拆掉看看裡面是什麼樣子的想法。

    而且,比露也偶爾會和鬧鐘聊天,說說它的想法。

    隨着日子一天一天過下去,比露有種越來越……空虛的感覺。

    因此,有一次聊天之中,比露也和鬧鐘談到了這件事情。

    “你爲什麼一直悶悶不樂呢?”鬧鐘問道。

    “我……一直在想着夢裡的事情,我本來以爲那是夢,但卻感覺越來越真實,我一直想着它……”比露說道:“我要怎麼辦?”

    “那就去尋找吧!”鬧鐘說道:“如果你覺得夢境是真實的,那它就是真實的!它肯定在這個世界的某個地方,所以,去找到它吧!”

    “去尋找?”比露疑問道:“要……怎麼找?”

    “這要問你的內心。”鬧鐘說道:“看穿自己心中的迷霧吧!夢境的大門會向你敞開!”

    “我的內心,我知道了!我會按你說的……你以爲我會說這種話嗎?”比露抓起鬧鐘,很用力地搖晃了起來道:“你以爲這是動畫嗎?那麼模糊的說法誰聽得懂啊!”

    鬧鐘連忙說道:“我是要你想一下你的夢和現實有什麼重疊的地方,去那個地方找找!”

    “重疊的地方……我知道了!”比露一下把鬧鐘扔在了牀上,然後跑了出去。

    ………………

    “老師,我要去下面的森林!”

    很快,比露就找到了距離它最近的老師這麼說道。

    “你爲什麼要去森林?”老師一臉疑惑地問道。

    “因爲那裡是第一次見到……不,我就是想問一下能不能下去。”比露說道。

    “你要出去必須填寫詳細的理由才行。”老師說道:“然後去申請。”

    “是嗎?我知道了!”比露說完後就迅速跑掉了。

    “……這孩子,幹嘛那麼着急?”

    ……不久之後,比露跑回了房間,開始在立體影像上填寫它的出校申請。

    比露迅速地在申請上寫上了自己的名字和各種資料,不過在寫到理由的時候它猶豫了。

    “理由就寫家人遇到了……大喜事,我要回去慶祝好了。”

    “不,你應該寫你得到了一個很老舊的古董。”在一旁牀上的鬧鐘這麼說道。

    “幹嘛寫找到古董?”比露疑問道。

    “這樣的話,肯定有誰來收購你的古董,然後就能獲得很大一筆錢,接着去賄賂校門口的保安就能出去了。”鬧鐘說道。

    “啊?”比露用一種古怪的眼神看着鬧鐘道:“你是笨蛋吧?而且古董在哪?”

    “我就是古董。”鬧鐘說道。

    “果然是笨蛋。”

    接下來比露還是寫了別的理由,而在比露去提交申請的時候路過了一處教室。

    比露的腳步停了下來,因爲它看到教室裡……有一個熟悉的身影。

    “維羅尼卡同學?”



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