“這裡就是遠古的立蠍廢墟……嗎？”
在某個地下深處，名爲學者的生物正看着它眼前的一座建築，利用自己身上散發的熒光，它能看清楚建築的樣式。
這是一座金字塔形狀的建築，但高度只有三米多，感覺上很‘迷你’。
經過了前面有着結晶樹木的隧道，學者到達了這個地下的深處，這裡有一個廣闊的洞穴，而這是學者第一個看到的建築，顯然，這座建築屬於立蠍。
但是，它已經被廢棄了很久了，建築的表面佈滿了裂痕，而裡面也空空如也，沒任何生物居住。
可是……
“這個塗鴉是怎麼回事？”
學者能看到建築的牆壁上有用彩色的顏料畫上去的文字，而且，用的居然是一種骸龍——白骸龍的語言。
因爲學過這些骸龍的語言，學者知道上面寫着什麼：“我把寶藏放在這裡了，想要的話就來挖掘吧，一直往深處挖下去。”
這裡難道有白骸龍？
在學者看到的資料裡，許多白骸龍都是居住在雲海上，而還有一部分則是居住在海島上，雖然它們生於這塊大陸，但這裡應該沒有白骸龍纔對。
上面顏料的痕跡還很新，應該是用植物的汁液塗上去的，也就是說塗鴉者就在附近不遠的地方……
“……”學者看了一眼周圍黑暗的洞穴環境，不由得稍微感到了一些恐懼。
同時，它也覺得有些餓了。
實際上。它之前搭乘飛行器逃離侏儒的時候已經餓的受不了了。因爲侏儒完全不給它吃那些排泄物以外的東西。
不過被教長‘救’了之後。它發現自己不餓了，可能是在自己昏迷的時候，教長給它補充了養分。
而現在這些養分也快用光了，它需要補充新的養分才行。
養分在哪裡呢？學者立刻就看到了，它眼前的地面上長着一顆蘑菇。
這個地方很潮溼，所以長着蘑菇也不奇怪，但一般的真菌類是絕對不能吃的，它們幾乎都不可能沒毒。
但是。學者看着這個蘑菇，卻產生了想吃的感覺……它的思緒中認爲這個東西是能吃的。
爲什麼會這樣？難道和寄生的真菌有關？它們難道已經蔓延到腦部，影響到自己的思緒了嗎？
不，就算寄生在皮下，它們只要發出一些特別的信息素的話，也是會影響思想的……
那怎麼辦？要不要吃呢？
“……”稍微猶豫了一會，在飢餓和‘那個很好吃’的情緒雙重影響之下，學者把蘑菇拿了起來，塞進了嘴中。
“這個是！”一股強烈的‘美味感’傳進了學者的嘴中，學者感覺這好像是有生以來最好吃的東西！
不過。這個感覺很快便隨着學者把蘑菇吞下去而消失，好像也沒有什麼‘回味’的感覺。
“不知道會不會有問題。”
在美味過去後。學者開始擔心自己會不會吃到有毒的東西。
“啊……那個是……”
就在學者這麼想的時候，它突然看見前方的黑暗之中出現了一點光芒，這點光芒越來越大，看上去就像一團火焰，但卻是青色的……
“果然有問題嗎……”學者摸了摸腦袋道：“現在居然看到幻覺了……”
火焰緩緩地飄浮着，一直飛到了學者的面前。
“這個幻覺……好像還挺真實的……”
看着眼前的火焰，學者不由得伸手上去摸了一下。
“啊！”一股灼熱的痛感讓學者連忙把手收了回來，“這不是幻覺！對了！這個是……”
想到什麼的學者立刻轉身就跑，與此同時，它的身後也響起了一陣陣腳步聲。
學者拿出影像裝置，照亮了它身後大片的黑暗區域，它同時也看到那陣腳步聲的生物，它看上去就像是……某種生物的肋骨，但卻相當龐大，估計有五米的長度，而且正在追着學者……
“……是肋骨蜈蚣！”
學者知道這種生物，這種生物不單能製造出飄浮的火焰，本身還長得像骨頭似的，因爲它喜歡躲藏在生物的殘骸堆裡。
而奇妙的是，這種看上去很怪異的生物，居然和飛龍有着‘近親’關係，據資料所說，它和飛龍的‘核信息’有97%以上是相同的。
雖然外表不一樣，但它們同樣能製造火焰，也同是六肢生物，學者當初看資料時就覺得蠻奇妙的，如果不算節肢類的話，這個世界上四肢生物居多，而六肢生物卻很少，而且……
“啊！”學者猛地尖叫了一聲，一根長長的‘肋骨’紮在了它的背上，雖然刺的不深，但也足以阻止了學者繼續逃跑。
這是肋骨蜈蚣的爪子，尖端的倒鉤讓學者感到劇痛的同時也難以再往前跑，學者被一股強大的力量給拽了回去。
但學者沒有驚慌，它連忙拿起影像裝置，對準身後的肋骨蜈蚣，按下了‘閃爍模式’。
“咕！”
這是一種用強光連續閃爍的模式，在強光的閃爍下，肋骨蜈蚣發出了一陣尖叫，它鬆開了學者，而學者也連忙向前跑去。
這種居住在黑暗洞穴中的生物，不管有沒有眼睛，都會對強光相當的敏感。
而肋骨蜈蚣是有眼睛的生物，因此它更加受不了強光，一邊想着，學者同時猛地一跳，跳進了前方的一處湖泊之中。
學者之前就是從這湖裡來到這個有立蠍建築的地方，學者認爲肋骨蜈蚣不擅長游泳，在路上跑不過，但在水裡肯定能逃過。
“好像……不用逃了？”學者露出頭，它發現肋骨蜈蚣沒有追上來，它才鬆了口氣，從水裡爬了出來。
“那麼接下來要處理一下傷口……奇怪，怎麼好像不痛？”
一般跳進水裡都會讓傷口很痛纔對，學者卻感覺不到背部有什麼痛感，它不由得伸手去摸了摸，發現自己剛纔的傷口好像有一層柔軟的東西黏在上面，和自己皮膚的觸感完全不同。
學者連忙拿出了影像裝置，並且拍了一張背後的照片拿到面前一看……
“這到底是什麼東西？”
