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    我用閒書成聖人 - 第257章 辦學三問字體大小: A+
     

    “咳咳,楚兒,爲師來說吧。”玉簡中又一道聲音響起,陳洛面色一肅,是老師。

    只聽玉簡裡一陣聲響,隨後竹聖的聲音再次響起。

    “洛兒,是爲師。”

    “說起來,這是爲師第一次與你傳音。”

    “四件事!”

    “第一,你四師兄因禍得福,目前已是求索,但他入求索根基不穩,還需在爲師身邊調養,你可放心。”

    “第二,你六師姐白髮之事,和壽元無關,是身上封印消解之兆。封印涉及思瑤私事,不便與你多說。日後你自會明白。霧驪滔已經帶去解決之法,不用擔心。”

    “你二師姐是擔憂思瑤,才讓霧驪滔去敲你一下。霧驪一族有血脈神通,稱爲擴體術,是訓練幼崽使用,或許對武道亦有協助。”

    “第三,爲師知你有武布天下之意。此乃教化天下之偉業,與你辦報開啓明智截然不同,宜三思而行。”

    “因何?如何?求何?”

    “此乃我儒家辦學三問,你可不必遵從,但是爲師望你心如澄清月,神似不滅燈,勿要爲做而做,棄本逐末。”

    “最後,東蒼風大,飽食多穿。春暖花開日,師徒相見時。”

    隨着最後一句話說完,那枚傳信玉簡上的光芒緩緩黯淡了下來。

    陳洛長出了一口氣,將玉簡放入儲物令中,衝着靈州的方向再度一拜。

    ……

    與此同時,雲思遙閨房內。

    霧驪滔雙手飛快的結成各種姿勢。

    這是霧驪滔自創的神魂結印之法,用手語快速將意思傳達過去。

    不要問爲什麼不直接用神魂傳音,問就是如果沒有那套動作,神魂傳音還是會磕巴。

    而且,用上了結印,神魂傳音都是地道的官話。

    “半個月前蠻原上好像出了岔子,你大師兄失去聯繫了。你師父派我過來,隨時準備接引浪娃兒!”

    雲思遙微微皺眉:“大師兄幫他們鎮玄司做事,他們不管?”

    霧驪滔雙手幾乎出現殘影。

    “管啊!北王辛稼軒十日前親自潛入了蠻天之下,就是去找浪娃兒了。”

    “哎,這個狼娃娃,封個聖怎麼那麼難!”

    雲思遙想了想:“要不然我算算大師兄在哪裡?”

    “不得行!”霧驪滔脫口而出,隨後又開始手語傳音。

    “我來這裡第二件事就是你的封印!你師父之前察覺到你的封印鬆動,你定然是動用了雲龍禁術,對不對?”

    雲思遙沉默片刻,點了點頭。

    “東蒼城有什麼值得你用禁術的,二姑娘說八成是爲了給小師弟幫忙!才讓我來教訓他一下。”

    “趕緊,我來幫你穩固封印。”

    雲思遙嘟了嘟嘴,轉過身,解開了衣釦,輕輕拉下了衣服,對着霧驪滔露出了那光潔平滑的背部。

    雲思遙伸手,將長髮捋到身前,那背上緩緩出現了一副圖案。

    那是一條蜿蜒盤旋的白色巨龍,似乎正在沉睡,在那龍頭之上,有一個盤膝而坐的人影,滿頭白髮,頭顱低垂着,看不清臉。

    霧驪滔雙掌合十,閉目沉思,身上彷彿有一道青色的儒雅身影與他重合。霧驪滔張口,發出了並不屬於他的聲音。

    竹聖,御無忌!

    隨着御無忌的聲音響起,一股磅礴的聖威充斥着雲思遙的房間。

    “仁者人也,親親爲人。”

    話音一落,霧驪滔的面前浮現出一部竹簡虛影——《禮記·中庸》!

    隨後,竹簡虛影散作光芒,最後凝聚成給一個“仁”字!

    “不義而富且貴,與我如浮雲。”

    第二部竹簡虛影浮現——《論語·述而》!

    緊接着,這部竹簡虛影也化作光芒,凝聚出一個“義”字!

    “導之以得,齊之以禮。”——《論語·爲政》

    “禮”字!

    “所以知之在人者謂之知,知有所合謂之智。”——《荀子》

    “智”字!

    “棄君之命,不信。”——《左傳》

    “信”字!

    此時“仁”“義”“禮”“智”“信”五個字呈現五角分部,霧驪滔緩緩伸出手掌,按在雲思遙的北上,剎那間那五個字飛入雲思遙背部。

    儒門聖術·五常封印!

    只見雲思遙背部“仁義禮智信”五個字圍繞着那條白色巨龍,緩緩化作了一團有一團的青雲,將巨龍連同巨龍上的白髮身影遮擋起來,隨後,這副畫面緩緩消失!

    霧驪滔身上的竹聖虛影也消散不見,霧驪滔收回手掌,長出了一口氣:“好了!”

    雲思遙連忙重新穿好衣裳,此時她的額頭也滲出一層細汗,她轉過身,衝着霧驪滔施了個禮:“辛苦霧驪師伯了!”

    霧驪滔晃了晃:“哎喲……累……累慘咯……”

    雲思遙微微一笑,連忙跑到霧驪滔身後,一雙小拳敲了起來!

    “巴適不?”

    “巴適,巴適!”

    ……

    陳洛一個人揹着手,緩緩走出了城主府。

    剛剛老師的來信給了他很大的觸動。

    老實說,之前他的確是想着等武院的基本建設完成,就立刻讓武院開學,隨後以東蒼武院爲基礎,傳佈天下。

    老師心中的辦學三問,其實並不是問自己,而是要解答天下人的疑惑。

    譬如半聖張橫渠,立太平書院,他是在問自己嗎?

    不,他是在告訴世人。

    天地無心,生民無命。

    所以他纔要爲天地立心,爲生民立命。

    如何立心立命?

    所以要繼往聖之絕學。

    那立心立命之後,將要做到什麼願景呢?

    那便是爲萬世開太平。

    簡單來說,這是一個招生簡章,更是一個辦學宗旨。

    陳洛之前一直忽略了這一點,他一直認爲,武道是讓人人如龍。

    但是這是他一腔情願的想法,或者是所有高人的美好願望。

    是從上而下看!

    你要人人如龍,但是爲什麼要如龍?

    老師的來信,提醒了陳洛,傳道,還要從下往上看。

    人家願不願意接受你的傳道。

    人家有沒有真的明白,你的道是什麼?

    人家受了你的道,又是不是真的願意走向你設立的願景?

    說起來很繞,歸根結底,傳道之初,需要有一個統一的理念。

    這個理念,不應該是從上而下,籠統的一句“人人如龍”。

    你來走武道,就能如龍,就能走上人生巔峰。

    這和賄賂有什麼區別?

    當今天下,儒門有逆儒,正是因爲有些書院缺失了這一塊。

    更有甚者,直接告訴學子,這就是一塊敲門磚!

    可嘆!可恨!

    不知不覺間,陳洛走到了正在修建的武院門口,項脊軒等幾名百戰大儒見到陳洛,連忙上前行禮。

    “侯爺!”

    陳洛見到他們,微微一笑,心頭輕鬆了一些。

    這些大儒自從知道未來他們將坐鎮武院,因此隔三差五就會過來盯着施工進度,偶爾還會動用大儒神通幫忙。

    此時幾位大儒跟着陳洛,緩緩走在正在建設的武院中。

    武院在陳洛的規劃中,佔地廣闊,倒也適合他們邊走邊聊。

    陳洛望向項脊軒:“項先生,我有個問題。”

    項脊軒一愣:“侯爺請講。”

    “當初項先生爲何要北上殺蠻呢?”

    項脊軒一愣,隨即笑了笑:“最開始只是少年意氣罷了。”

    “想着不來北境走一遭,這一身修爲有什麼用?”

    “可是隨着同袍戰死,唯我獨活,我就不想走了。”

    “有力殺賊而不殺,哪有這樣的道理。”

    陳洛點點頭:“那如今又爲何留在東蒼呢?”

    幾位百戰大儒彼此對視一眼,他們和陳洛來往多日,自然知道陳洛這句話沒有貶損他們的意思,只是單純的提問,項脊軒笑了笑。

    “就因爲這武院啊!”

    “我們三十六人來之時,兵相曾與我們有過一次密談。”

    “兵相說,侯爺之重,在他眼中,甚至重於半聖!若我等僥倖突破,他不願我們再赴沙場,而是委託我等爲侯爺守着東蒼。”

    “不爲別的,就是爲了這武院!”

    此時另一位百戰大儒點點頭:“我等見過太多次城池被蠻族攻破,百姓爲蠻族擄掠。”

    “蠻族幾乎人人皆兵,普通人又怎麼會是他們的對手?”

    “抗爭,唯有一死!”

    “中原和南方的人,只知道北境戰事不斷,但是他們哪裡懂北境的絕望!”

    “是侯爺你,帶來了希望。”

    “秦城守沒有告訴侯爺,如今東蒼城人口瘋漲近三十萬,近一半人,是來自北境四州嗎?”

    “無他,願能在見到同族死難時,在自身爲難時,有一戰之力,不白死,足矣!”

    陳洛重重點點頭。

    道理他聽過無數次,但是這一次從這些百戰大儒嘴裡說出,陳洛又有了不一樣的感受。

    無能爲力,無可奈何!

    是啊,這是北境普通人的絕望。

    也是天下普通人的失望。

    那他的武道,因何而起呢?

    陳洛深吸一口氣,心中突然一片清澈,但又沉重無比。他站在一面預備鋪地的石板前,手中光芒一閃,浮現一柄長劍,陳洛長劍前指,沒入石板半寸,手腕翻轉,在石板上刻起字來,幾位百戰大儒迅速圍成一個半圈,防止他人打擾陳洛,同時目光緊緊盯着陳洛可在石板上的詩——

    慣於長夜過春時,

    挈婦將雛鬢有絲。

    夢裡依稀慈母淚,

    城頭變幻大王旗。

    忍看朋輩成新鬼,

    怒向刀叢覓小詩。

    吟罷低眉無寫處,

    月光如水照緇衣。

    一詩畢,天空中傳來轟隆一道雷聲,一道閃電劈下,落在那石板之上。石板並沒有被閃電劈開,那雷電反而在那刻下的文字凹槽中流動,彷彿由雷電寫就一般。

    “電紋碑書!”項脊軒失聲喊道。

    “上一次的電紋碑書還是韓退之怒斥南疆鱷族大聖的《祭鱷魚文》吧?”

    “這些不重要,你們注意侯爺的寫的內容啊!”

    “前四句說的是我北境人族戰事之頻繁,生活之悲慘。男兒上了戰場,家中只有婦人幼童。”

    “夢中見到母親哭泣,而邊境的城市卻被不同的蠻王部落頻繁攻破。”

    “第三四句,親朋好友死在蠻族鐵蹄之下,想要學儒生一般找到一首小詩,反擊蠻族。”

    “可惜即便寫出來又如何,沒有浩然正氣,只能一個人站在月光之下孤獨絕望!”

    “無奈,無力,溢於言表啊!”

    “武院之始,這是侯爺題的武院之始啊!”

    “噓,侯爺又動筆了!”

    “辦學三問,侯爺下一首該是如何了!”

    陳洛雙眼堅定,看着第二塊石板,提着長劍,刺了上去……

    ——

    正是:竹聖一信發三問,梧侯落劍刻碑書。未知第二問如何解答,且看下文分解。



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